Questões de Concurso Público Prefeitura de Bagé - RS 2024 para Professor Educação Artística da Educação Infantil e Anos Iniciais- Edital nº 1

Foram encontradas 40 questões

Q4157022 Pedagogia

De acordo com Mello (2022), os jogos pedagógicos são um tipo de metodologia ativa que tem por objetivo desenvolver a(s):


I. Criatividade.

II. Sociabilidade.

III. Inteligências múltiplas.


Quais estão corretas? 

Alternativas
Q4157024 Pedagogia
Mantoan e Lanuti (2022) destacam que entre o público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) estão os estudantes com altas habilidades/superdotação, os quais demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas:
1. Intelectual. 2. Artes. 3. Liderança. 4. Psicomotricidade.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q4157025 Pedagogia
Segundo Menegolla (2014), o processo de planejamento requer, EXCETO: 
Alternativas
Q4157026 Pedagogia
A metodologia educacional criada pelo pedagogo Loris Malaguzzi é chamada de:
Alternativas
Q4157027 Pedagogia

Segundo Antunes (2014), os projetos possibilitam superar uma série de problemas da aula expositiva convencional, tais como: 

I. A motivação é extrínseca, o aluno é motivado somente se o professor o desperta e o anima.

II. A construção da aprendizagem significativa do aluno é sugerida pelo professor, mas é fundamentada dentro do grupo.

III. A avaliação é globalizada e o aluno sente que o sucesso de sua experiência vale não apenas para a tarefa que cumpre, mas para seu uso em outros níveis de aprendizagem.


Quais estão corretos?

Alternativas
Q4157029 Pedagogia
Menegolla e Sant’Anna (2014) afirmam que a metodologia de projetos proporciona aos alunos:
I. Lidar de forma inteligente com materiais à sua disposição. II. Reproduzir com exatidão grandes quantidades de informações. III. Expressar ideias, valores e atitudes de forma responsável.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q4157030 Pedagogia
Segundo Luckesi (2022), para que um instrumento de coleta de dados tenha condições de demonstrar a aprendizagem do educando, ele terá que apresentar as seguintes características:
I. Precisão. II. Sistematicidade. III. Ambiguidade.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q4157031 Pedagogia
De acordo com Sant’Anna (2014), a função diagnóstica objetiva da avaliação almeja:
I. Obter informações sobre o rendimento do aluno. II. Comprovar as hipóteses sobre as quais se baseia o currículo. III. Verificar se o aluno apresenta ou não determinados conhecimentos ou habilidades necessárias para aprender algo novo.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4157132 Educação Artística
O movimento de vanguarda conhecido como Fauvismo surgiu na França no início do século XX e foi um dos primeiros a romper com as regras artísticas tradicionais. Um dos principais representantes do Fauvismo foi o artista:
Alternativas
Q4157133 Educação Artística
A última exposição coletiva impressionista ocorreu em 1886. Nela, se destacaram dois artistas: Georges Seurat e Paul Signac. Ambos fizeram uma sutil, porém importante mudança na técnica visual dos impressionistas. A técnica utilizada pelos dois artistas ficou conhecida como:
Alternativas
Q4157134 Educação Artística
A Arte Bizantina foi marcada pelo uso dos:
Alternativas
Q4157135 Artes Cênicas
Os teatros em formato de arena, com aproximação dos atores e do público, tiveram seu início no período: 
Alternativas
Q4157136 Artes Visuais
 Nos pigmentos, as cores terciárias são obtidas a partir da mistura de:
Alternativas
Q4157137 Educação Artística
Professores e mediadores têm em comum aplicar seu conhecimento aos seus diferentes públicos, de diferentes faixas etárias e diferentes níveis educacionais. Ambos trabalharão com a experiência dos estudantes e terão em comum o trabalho com a: 
Alternativas
Q4157138 Educação Artística
No desenvolvimento do grafismo infantil, é uma característica da fase do Realismo Visual a submissão à:
Alternativas
Q4157139 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe o ensino de Arte articulado com seis dimensões de conhecimento. Aquela que prevê a produção artística, de forma individual ou coletiva, é a dimensão chamada de: 
Alternativas
Q4157140 Educação Artística
Na primeira metade do século XX, o ensino de Arte no Brasil era pautado na metodologia de ensino: 
Alternativas
Q4157141 Educação Artística
A BNCC ampliou as possibilidades do ensino de Arte, colocando os estudantes como protagonistas de modo a expressar seus sentimentos e criatividade através do processo artístico. Além do ensino de artes visuais, dança, música e teatro, a BNCC propõe o ensino específico de:
Alternativas
Respostas
21: E
22: A
23: E
24: A
25: B
26: D
27: C
28: C
29: B
30: E
31: E
32: B
33: D
34: A
35: C
36: B
37: E
38: A
39: D
40: C