A metodologia educacional criada pelo pedagogo Loris Malaguz...

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Q4157026
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Principais Autores ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Profissional de Apoio Especializado - Edital nº 1 | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Monitor Pedagógico - Edital nº 1 | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Física da Educação Infantil e Anos Iniciais- Edital nº 1 | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor Educação Artística da Educação Infantil e Anos Iniciais- Edital nº 1 |
Q4157026 Pedagogia
A metodologia educacional criada pelo pedagogo Loris Malaguzzi é chamada de:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A identificação da relação entre Loris Malaguzzi e a abordagem educacional de Reggio Emilia.

Tema central: Autor e metodologia
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque Espiral construtivista não é a denominação da proposta pedagógica de Loris Malaguzzi. O erro está na incompatibilidade entre o autor pedido e a nomenclatura apresentada.
B
Certa
A alternativa B está certa porque a Pedagogia de Reggio Emilia é a abordagem educacional associada a Loris Malaguzzi. O enunciado pedia justamente a metodologia vinculada a esse pedagogo, e essa correspondência leva diretamente ao gabarito B.
C
Errada
Incorreta porque concepção dialética é uma formulação teórica ampla e não o nome da metodologia criada por Malaguzzi. Falta correspondência autoral específica com o pedagogo mencionado.
D
Errada
Incorreta porque Arco de Maguerez se refere a outra metodologia, sem vínculo com a proposta de Malaguzzi. O confronto decisivo aqui é entre metodologias distintas.
E
Errada
Incorreta porque design thinking não corresponde à metodologia educacional criada por Loris Malaguzzi e pertence a outro campo metodológico.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em trocar a associação correta entre autor e abordagem por nomes conhecidos de outras metodologias ou por termos amplos que parecem pedagógicos, mas não são a nomenclatura própria de Malaguzzi.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão cobrar um autor, procure a associação autor-metodologia consagrada antes de avaliar termos parecidos.
  • Elimine alternativas que tragam formulações amplas ou genéricas se o enunciado pede o nome específico de uma metodologia.
  • Diferencie abordagem educacional de técnica, metodologia ativa ou conceito de outro campo para não atribuir indevidamente uma proposta a um autor.

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