Questões de Concurso Sobre grupos e equipes em psicologia

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Q4090603 Psicologia
Leia o enunciado:

Em psicoterapia de grupo e em atendimento à família, a confidencialidade é cláusula ética indispensável e deve constar de um contrato de participação claro. Diferentemente do sigilo profissional do psicólogo (dever legal e ético), não há garantia jurídica absoluta entre membros — razão pela qual é necessário psicoeducar riscos, pactuar regras de fala e definir critérios de prontidão (por exemplo: capacidade mínima de mentalização, tolerância à frustração e adesão a regras de convivência).

Sobre o enunciado, assinale a INCORRETA.
Alternativas
Q4090602 Psicologia
Diferentes dispositivos operam por mecanismos distintos. Reconhecer o foco de cada um orienta a indicação e o contrato terapêutico. De acordo com esse tema, associe a coluna 1 com a coluna 2.

COLUNA 1

1. Grupos operativos (Pichon-Rivière).
2. Terapia familiar estrutural (Minuchin).
3. Grupo psicoterápico processual (Yalom).
4. Psicoterapia individual Terapia CognitivoComportamental (TCC) para o Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC).

COLUNA 2

(__)Reestruturação de fronteiras/hierarquia e alinhamento de subsistemas (pais-filhos, conjugal).
(__)Aqui-e-agora, feedback interpessoal e correções de padrões relacionais na matriz do grupo.
(__)Análise da tarefa, dos papéis emergentes e do vínculo com a tarefa Esquema Conceitual, Referencial e Operativo (ECRO).
(__)Exposição e prevenção de resposta com hierarquias, psicoeducação e treino de respostas alternativas.

A ordem CORRETA da sequência é:
Alternativas
Q4090601 Psicologia
No planejamento de grupos psicoterápicos processuais (Yalom) e operativos (Pichon-Rivière), a efetividade depende tanto dos fatores curativos (por exemplo: coesão, aqui-e-agora, aprendizagem interpessoal) quanto da triagem (composição e critérios de prontidão). Com base nessa afirmativa, analise as sentenças a seguir:

I- Os grupos processuais, coesão, trabalho no aquie-agora e feedback interpessoal corretivo são mecanismos centrais de mudança.
II- As contraindicações relativas para ingresso imediato incluem psicose aguda desorganizada/mania, risco violento ou suicida não contido, uso de substâncias ativo sem estabilização mínima e déficits cognitivos que inviabilizem compreender/seguir regras do grupo.
III- A heterogeneidade extrema de objetivos e níveis de funcionamento costuma aumentar a coesão e é preferível à composição mais alinhada, desde que haja contrato de confidencialidade.

Analisadas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4036110 Psicologia
O planejamento da intervenção do psicólogo escolar deve ser um processo contínuo, participativo e alinhado ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, buscando responder às demandas da comunidade educativa de forma contextualizada. Uma prática interdisciplinar, que envolve a articulação com os diversos atores da escola, é fundamental para a eficácia das ações. Diante de uma demanda escolar relacionada ao aumento de conflitos e casos de bullying entre os alunos do ensino fundamental, assinale a alternativa que descreve uma proposta de intervenção condizente com uma atuação institucional e interdisciplinar. 
Alternativas
Q4036104 Psicologia

O trabalho em equipes no campo da saúde é essencial para a abordagem integral das necessidades dos usuários. Os modelos de atuação em equipe podem ser diferenciados pelo nível de integração e articulação entre os profissionais. Sobre os conceitos de multidisciplinaridade e interdisciplinaridade, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:



(__) A multidisciplinaridade se caracteriza pela atuação conjunta e sequencial de diferentes profissionais, cada um contribuindo com sua expertise específica, mas com pouca ou nenhuma interação ou construção de um saber comum entre eles.


(__) A interdisciplinaridade pressupõe a existência de um intenso diálogo e de uma troca de saberes entre os profissionais, que buscam integrar suas diferentes perspectivas para construir um projeto terapêutico unificado e uma compreensão mais complexa do caso.


(__) Em uma equipe multidisciplinar, a comunicação tende a ser informal e pontual, enquanto na equipe interdisciplinar, a comunicação é sistemática e constitutiva do próprio processo de trabalho.


(__) A interdisciplinaridade implica a negação e o abandono dos saberes específicos de cada profissão, com o objetivo de criar uma nova e única profissão da saúde.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

Alternativas
Q3998071 Psicologia
Pessoas com formações, experiências, visões de mundo e personalidades diferentes tendem a discordar mais com relação aos assuntos tratados em equipe e os conflitos se fazem presentes. Assinale a alternativa correta em relação ao papel do líder em uma situação de conflito em sua equipe: 
Alternativas
Q3997629 Psicologia
O trabalho interdisciplinar em saúde mental parte do princípio de que:
Alternativas
Q3997617 Psicologia
O trabalho interdisciplinar privilegia a integração entre diferentes áreas do conhecimento. Nesse cenário, a afirmação correta seria:
Alternativas
Q3992594 Psicologia
Além dos papéis de liderança, todas as equipes precisam ter membros que preencham tanto os papéis relacionados a tarefas quanto papéis socioemocionais ou expressivos. Os papéis socioemocionais requerem tipos de comportamento que
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Q3992583 Psicologia
Vários aspectos auxiliam a diferenciar grupos de equipes. Três aspectos são importantes nessa diferenciação
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Q3992507 Psicologia
O efeito da acomodação social é um fenômeno
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Q3992501 Psicologia
O desempenho de papéis é um tipo de
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Q3992488 Psicologia
Uma forte tendência da moderna modelagem do trabalho é a substituição do trabalho individual e isolado pelo trabalho coletivo e social por meio da criação de equipes de trabalho preferencialmente autônomas e autogerenciáveis. Segundo essa abordagem, o trabalho deve ser desenhado no sentido de reunir cinco dimensões profundas:
Alternativas
Q3986885 Psicologia
Um grupo operativo realizado com adolescentes para reflexão sobre a temática do bullying e do cyberbullying utilizou a técnica cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. De acordo com os pressupostos de Pichon Rivière, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3986874 Psicologia
Uma psicóloga de determinada Unidade Básica de Saúde pretende desenvolver, junto à assistente social, um trabalho grupal, no formato de roda de conversa, com mulheres sobre a temática de saúde mental e maternidade. Esse tipo de trabalho em atenção básica em saúde propõe
I. atuar quando a doença ou sofrimento já estão estabelecidos, tratando das sequelas emocionais em uma lógica curativa;
II. pensar na intervenção ativa, antes da construção de demanda (e não apenas quando é requisitada);
III. colaborar no processo de construção de redes de atendimento e cuidado para além da presença de profissionais de saúde.
Está(ão) correto(s): 
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Q3978028 Psicologia
O trabalho com grupos é uma ferramenta fundamental na Psicologia, sendo o conceito de Grupo Operativo um modelo relevante no campo. Kurt Lewin e Pichon-Rivière estão entre os principais teóricos do processo grupal e da dinâmica dos grupos. 

Assinale a alternativa CORRETA sobre os fundamentos e conceitos dos grupos na Psicologia.
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Q3960649 Psicologia
Considerando Souza e Santos (2024) em “Significados Atribuídos por Mulheres com Câncer de Mama ao Grupo de Apoio”: ___________________ desempenham um importante papel no reconhecimento, tratamento e intervenção nos fatores emocionais que influenciam as situações de reabilitação oncológica. A possibilidade de contar com o suporte de _____________, bem como de ________________ que vivenciam situações semelhantes, propiciam a criação de estratégias mais saudáveis de enfrentamento ao adoecimento ocasionado pelo câncer.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3960644 Psicologia
O estudo de Souza e Santos (2024), cujo objetivo foi compreender os significados produzidos por mulheres com câncer de mama sobre sua participação em um grupo de apoio, evidencia que, EXCETO:
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Q3960616 Psicologia
 Considerando a experiência e contribuições do estudo de Frazatto (2022) em relação a estratégias de acolhimento para crianças e adolescentes na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Em geral, a prática do acolhimento no dispositivo de grupo reduz a importância e necessidade de reuniões posteriores, dado que durante o acolhimento já eram feitos encaminhamentos, contato com redes intersetoriais e realizado o Projeto Terapêutico Singular.
( ) Práticas grupais são tradicionais no âmbito da psicologia, sendo executadas há bastante tempo, e por isso são reduzidas as resistências na sua adesão por parte de usuários e por parte das equipes profissionais.
( ) A autora constatou que, ao romper a resistência inicial em participar do acolhimento em grupo, já na primeira intervenção alguns pais conseguiam compartilhar suas experiências com outros pais e ter parâmetros quanto à gravidade dos casos.
( ) A escuta do sofrimento das crianças e adolescentes exige técnicas mais amplas que aquelas direcionadas aos adultos, incluindo o jogo, o desenho, a comunicação verbal e não verbal e, ainda, a análise crítica de que a fala do adulto não deve se sobrepor automaticamente à da criança ou adolescente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3857580 Psicologia
Em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), uma equipe multidisciplinar (composta por assistente social, psicólogo, pedagogo e orientador socioeducativo) enfrenta dificuldades crônicas. As reuniões de caso são marcadas por disputas de poder, sobreposição de atribuições e falta de um plano de ação integrado para as famílias atendidas. Cada profissional age de forma isolada, defendendo o ponto de vista de sua própria formação. Para transformar esse grupo em uma equipe de alta performance, a intervenção prioritária do coordenador deve ser:
Alternativas
Respostas
181: C
182: B
183: A
184: D
185: A
186: B
187: B
188: B
189: C
190: C
191: C
192: B
193: A
194: A
195: D
196: D
197: D
198: C
199: C
200: A