Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3304797 Pedagogia
"Trata-se de uma educação que garante o direito à diferença e não à diversidade, pois assegurar o direito à diversidade é continuar na mesma, ou seja, é seguir reafirmando o idêntico.” (In: A educação especial na perspectiva da inclusão escolar. A escola comum inclusiva. Brasília: Ministério da Educação; Secretaria de Educação Especial, 2010. Fascículo I).

O trecho acima refere-se à educação inclusiva que deve ser entendida como:
Alternativas
Q3304794 Pedagogia
Com base no que dispõe o Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, sobre o atendimento educacional especializado, analise os trechos a seguir e identifique os termos que completam corretamente as lacunas.

I. ____________________ são ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado.
II. ____________________ nas instituições federais de educação superior visam eliminar barreiras físicas, de comunicação e de informação que restringem a participação e o desenvolvimento acadêmico e social de estudantes com deficiência.

Assinale a alternativa que apresenta os termos que completam corretamente as lacunas de cima para baixo.
Alternativas
Q3304788 Pedagogia
Com base na Resolução Nº 4, de 2 de outubro de 2009, que institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), analise as afirmações a seguir.

I. O AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
II. Consideram-se recursos de acessibilidade na educação aqueles que asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e dos demais serviços.
III. O AEE deve ser realizado, prioritariamente, em escolas de ensino regular, no mesmo turno da escolarização, podendo ser substitutivo às classes comuns, no caso de instituições da rede pública.
IV. A elaboração e a execução do plano de AEE são de competência exclusiva dos professores que atuam na sala de recursos multifuncionais em instituições públicas ou privadas sem fins lucrativos, cumprindo as exigências legais estabelecidas pelo Conselho de Educação do respectivo sistema de ensino.

Estão corretas as afirmações:
Alternativas
Q3304787 Pedagogia
De acordo com o Art. 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/1996), os sistemas de ensino devem assegurar aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, EXCETO:
Alternativas
Q3304358 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre a ficha individual do aluno.
Alternativas
Q3304207 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental deve promover o desenvolvimento de habilidades que permitam aos estudantes compreender e intervir na realidade. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:

I. A BNCC propõe que o ensino de Ciências priorize a memorização de conceitos científicos, sem a necessidade de contextualização com o cotidiano dos estudantes.
II. Uma das competências gerais da BNCC é incentivar a curiosidade, o pensamento científico e a criticidade, permitindo que os estudantes questionem e investiguem fenômenos naturais e tecnológicos.
III. A abordagem metodológica sugerida pela BNCC para o ensino de Ciências inclui a experimentação, a resolução de problemas e a articulação entre conhecimentos científicos e saberes tradicionais.
IV. A BNCC desconsidera a importância da alfabetização científica e tecnológica, focando apenas no desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3304192 Pedagogia
No Ensino Fundamental – Anos Finais, a expectativa é que os alunos saibam:
Alternativas
Q3303897 Pedagogia
A respeito da relação entre variação linguística e ensino de língua materna, analise as afirmativas abaixo:

I - O ensino de variação linguística deve priorizar a norma padrão, já que é a única forma válida de comunicação formal.
II - A variação linguística é importante para compreender as diferenças socioculturais e deve ser abordada em sala de aula para promover uma visão crítica da língua.
III - Trabalhar a variação linguística ajuda os alunos a reconhecer os diferentes registros de fala e a adaptá-los ao contexto comunicativo, sem desprezar a norma padrão.

Marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3303896 Pedagogia
Analise o trecho a seguir:

"O ensino de língua materna deve incluir atividades que abordem a variação linguística para que o aluno compreenda as diferentes formas de uso da língua em diversos contextos."

Com base nessa ideia, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3303895 Pedagogia
TEXTO II

A Variação linguística é uma expressão empregada para denominar como os indivíduos que compartilham a mesma língua têm diferentes formas de utilizá-la. Essa diversidade de escrita e fala decorre de fatores geográficos, socioculturais, temporais e contextuais, e pode ser justificada pelo funcionamento cerebral dos usuários do idioma bem como pelas interações entre eles. A importância das variações reside no fato de que elas são elementos históricos, formadores de identidades e capazes de manter estruturas de poder."
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/variacoeslinguisticas.htm

Sobre o ensino de variação linguística, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3303894 Pedagogia
TEXTO I

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o principal objetivo do ensino de Língua Portuguesa é o desenvolvimento das competências linguísticas de forma integrada e significativa, promovendo o uso da língua como ferramenta de interação social, construção de conhecimentos e exercício da cidadania. Nesse sentido, busca-se garantir que os estudantes adquiram habilidades em leitura, escrita, oralidade e análise linguística, permitindo-lhes compreender, produzir e refletir sobre diferentes textos e contextos. A BNCC enfatiza a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e linguística do Brasil, promovendo a formação de indivíduos críticos e participativos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento oficial do Ministério da Educação do Brasil.
No trecho “A BNCC enfatiza a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e linguística do Brasil”, é correto afirmar que a BNCC: 
Alternativas
Q3303893 Pedagogia
TEXTO I

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o principal objetivo do ensino de Língua Portuguesa é o desenvolvimento das competências linguísticas de forma integrada e significativa, promovendo o uso da língua como ferramenta de interação social, construção de conhecimentos e exercício da cidadania. Nesse sentido, busca-se garantir que os estudantes adquiram habilidades em leitura, escrita, oralidade e análise linguística, permitindo-lhes compreender, produzir e refletir sobre diferentes textos e contextos. A BNCC enfatiza a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e linguística do Brasil, promovendo a formação de indivíduos críticos e participativos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento oficial do Ministério da Educação do Brasil.
De acordo com o texto, marque a opção abaixo que apresenta o principal objetivo do ensino de Língua Portuguesa, conforme estabelecido pela BNCC.
Alternativas
Q3303562 Pedagogia
Podemos afirmar, de acordo com a Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, exceto:
Alternativas
Q3303559 Pedagogia
Associe corretamente as lacunas.

I- Avaliação Escolar
II-Planejamento Escolar
III-Projeto Político Pedagógico

( ) É um documento que descreve o processo educativo de uma escola. Ele deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a comunidade escolar, e deve ser constantemente revisado.
( ) Cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar.
( ) É um processo de organização, coordenação e racionalização da prática docente. Ele é uma ferramenta que orienta as decisões dos professores e da escola, visando melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas de cima para baixo.
Alternativas
Q3303538 Pedagogia
O professor Marcos, ao ensinar Geografia com alunos do ensino fundamental em uma comunidade rural, utiliza a realidade local como ponto de partida para a aprendizagem. Ele questiona os alunos sobre suas condições de vida e identifica o acesso à água como tema central. Durante a aula, promove discussões em grupo, usa mapas e imagens para situar a comunidade em relação a recursos hídricos e infraestruturas, e relaciona o tema a conteúdos de geografia, como bacias hidrográficas e políticas públicas. Atuando como mediador, incentiva o protagonismo dos alunos, que sugerem soluções, incluindo um abaixo-assinado à Prefeitura para melhorias na comunidade. Esse professor adota que tipo de postura, baseado nas tendências Pedagógicas de Saviani:
Alternativas
Q3303537 Pedagogia
De acordo com Libâneo, a Didática tem um papel fundamental na mediação entre as finalidades educacionais e a prática pedagógica. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função da Didática nesse processo: 
Alternativas
Q3303536 Pedagogia
José Carlos Libâneo (2001) destaca a importância de refletir sobre aspectos essenciais que devem ser considerados na elaboração do plano de aula, um documento indispensável para a prática docente. A respeito desse tema, escolha a alternativa correta:
Alternativas
Q3302989 Pedagogia
Para Cordeiro (1961), as relações humanas são mais do que um simples contato entre as pessoas, deve-se considerar que todos trazem consigo suas necessidades e personalidades e se expõem nesse encontro com o outro, de acordo com essa afirmativa, entende-se por relações humanas:
Alternativas
Q3301649 Pedagogia
A integridade acadêmica exige que a autoria de um trabalho científico seja atribuída de maneira justa e transparente. Assinale a alternativa que descreve corretamente um tipo de fraude na autoria.
Alternativas
Q3301032 Pedagogia
Sobre as dificuldades e transtornos de aprendizagem, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As dificuldades de aprendizagem são frequentemente causadas por transtornos neurológicos, como a dislexia e o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), não havendo influência de fatores ambientais ou pedagógicos no desempenho do aluno.
( ) O TDAH pode impactar a aprendizagem, pois afeta habilidades como concentração, memória de trabalho e autorregulação, exigindo estratégias pedagógicas diferenciadas para favorecer a inclusão do estudante.
( ) A dislexia, um dos transtornos de aprendizagem mais comuns, caracteriza-se por dificuldades persistentes na leitura, na escrita e na decodificação de palavras, sendo essencial a adaptação curricular para promover o desenvolvimento do aluno.
( ) Estratégias pedagógicas inclusivas, como o ensino multimodal (visual, auditivo e cinestésico), podem beneficiar tanto alunos com transtornos de aprendizagem quanto aqueles com dificuldades momentâneas, melhorando a compreensão e a retenção do conteúdo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
16181: D
16182: A
16183: A
16184: C
16185: A
16186: B
16187: A
16188: B
16189: A
16190: C
16191: C
16192: B
16193: B
16194: C
16195: B
16196: D
16197: B
16198: A
16199: C
16200: E