Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.475 questões
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610297
Pedagogia
A dança, como conteúdo da Educação Física escolar,
deve ser abordada de forma a valorizar sua diversidade
e complexidade cultural. Segundo a BNCC, a abordagem
pedagógica das danças deve ir além da simples
reprodução de movimentos. Assinale a alternativa que
melhor representa uma prática alinhada a essa
perspectiva.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610295
Pedagogia
Um professor de Educação Física, ao ensinar a prova do
salto com vara do atletismo para uma turma do Ensino
Médio, percebe que a complexidade técnica e as
exigências físicas da modalidade oficial impedem a
participação da maioria dos alunos. Em vez de focar na
maximização da altura, ele utiliza um minitrampolim para
auxiliar na impulsão e varas flexíveis de PVC, permitindo
que todos os alunos vivenciem a sensação de voo e a
transposição do obstáculo com segurança. Essa
estratégia, que mantém o significado central da prova
(saltar com vara), mas altera seu sentido (de competir
para experimentar), exemplifica qual abordagem
didática?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610286
Pedagogia
O tratamento didático no Ensino Religioso exige
metodologias específicas que considerem a natureza
sensível e plural do objeto de estudo. As estratégias
pedagógicas devem promover o diálogo, a pesquisa, a
reflexão crítica e o respeito mútuo. Sobre as
metodologias didáticas adequadas ao Ensino Religioso,
analise as afirmativas:
I.A problematização estimula a reflexão crítica sobre questões existenciais e éticas, possibilitando que os estudantes desenvolvam sua capacidade de argumentação, análise e tomada de posição diante da diversidade de crenças e valores presentes na sociedade contemporânea.
II.Estudos de caso permitem analisar manifestações religiosas em contextos específicos, favorecendo a compreensão histórica, social e cultural das tradições, além de incentivar a interpretação crítica de situações concretas que envolvem religião e vida cotidiana.
III.O professor pode utilizar sua religião como referência central nas aulas, desde que apresente também aspectos gerais de outras tradições.
IV.A pesquisa orientada desenvolve autonomia intelectual dos estudantes, pois os conduz ao levantamento de hipóteses, à consulta de diferentes fontes e ao exercício da análise comparativa, promovendo maior consciência sobre a pluralidade religiosa.
V.O diálogo é estratégia central para mediar diferentes perspectivas religiosas, criando um ambiente de respeito mútuo e aprendizagem compartilhada, no qual os estudantes podem confrontar visões diversas e construir posturas baseadas em tolerância e cidadania.
Estão CORRETAS:
I.A problematização estimula a reflexão crítica sobre questões existenciais e éticas, possibilitando que os estudantes desenvolvam sua capacidade de argumentação, análise e tomada de posição diante da diversidade de crenças e valores presentes na sociedade contemporânea.
II.Estudos de caso permitem analisar manifestações religiosas em contextos específicos, favorecendo a compreensão histórica, social e cultural das tradições, além de incentivar a interpretação crítica de situações concretas que envolvem religião e vida cotidiana.
III.O professor pode utilizar sua religião como referência central nas aulas, desde que apresente também aspectos gerais de outras tradições.
IV.A pesquisa orientada desenvolve autonomia intelectual dos estudantes, pois os conduz ao levantamento de hipóteses, à consulta de diferentes fontes e ao exercício da análise comparativa, promovendo maior consciência sobre a pluralidade religiosa.
V.O diálogo é estratégia central para mediar diferentes perspectivas religiosas, criando um ambiente de respeito mútuo e aprendizagem compartilhada, no qual os estudantes podem confrontar visões diversas e construir posturas baseadas em tolerância e cidadania.
Estão CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610284
Pedagogia
As tradições religiosas orientais ganharam presença
significativa no Brasil, especialmente a partir do século
XX. Diversas tradições orientais trouxeram conceitos,
práticas e filosofias que enriqueceram o panorama
religioso brasileiro. Conceitos como karma, dharma,
samsara, meditação, não-violência e diferentes
compreensões do sagrado ampliam a diversidade
religiosa nacional. Sobre as tradições religiosas orientais
no Brasil, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610283
Pedagogia
Os fundamentos epistemológicos do Ensino Religioso
contemporâneo baseiam-se na compreensão do
fenômeno religioso como objeto de estudo científico e
pedagógico. Sobre os fundamentos epistemológicos do
Ensino Religioso, analise as afirmativas:
I.O objeto de estudo do Ensino Religioso é o fenômeno religioso em suas múltiplas manifestações.
II.A disciplina deve adotar metodologias teológicas confessionais.
III.O Ensino Religioso dialoga com Antropologia, Sociologia, História e Filosofia.
IV.A abordagem fenomenológica permite estudar as religiões sem aderir a nenhuma delas.
V.O conhecimento religioso é considerado relevante para a formação integral do educando desde que associado aos estudos da fé.
Estão CORRETAS:
I.O objeto de estudo do Ensino Religioso é o fenômeno religioso em suas múltiplas manifestações.
II.A disciplina deve adotar metodologias teológicas confessionais.
III.O Ensino Religioso dialoga com Antropologia, Sociologia, História e Filosofia.
IV.A abordagem fenomenológica permite estudar as religiões sem aderir a nenhuma delas.
V.O conhecimento religioso é considerado relevante para a formação integral do educando desde que associado aos estudos da fé.
Estão CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610279
Pedagogia
A avaliação no Ensino Religioso apresenta desafios
específicos relacionados à natureza da disciplina e aos
seus objetivos formativos. Sobre os processos
avaliativos no Ensino Religioso, é CORRETO afirmar:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610278
Pedagogia
O Ensino Religioso organiza-se a partir de princípios
fundamentais que garantem sua identidade pedagógica
e sua função educativa. Sobre os princípios
organizativos do Ensino Religioso, é INCORRETO
afirmar:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610276
Pedagogia
A religiosidade popular brasileira caracteriza-se pela
mistura de elementos oriundos de diferentes tradições
religiosas, criando manifestações sincréticas únicas.
Sobre a religiosidade popular e o sincretismo no Brasil,
analise as afirmativas:
I.O sincretismo religioso é resultado da imposição católica sobre outras tradições.
II.Festas juninas combinam elementos cristãos com tradições pagãs europeias.
III.A devoção aos santos católicos incorpora características de divindades africanas.
IV.O Círio de Nazaré representa importante manifestação da religiosidade popular.
V.O sincretismo tende a empobrecer as tradições religiosas originais.
Estão CORRETAS:
I.O sincretismo religioso é resultado da imposição católica sobre outras tradições.
II.Festas juninas combinam elementos cristãos com tradições pagãs europeias.
III.A devoção aos santos católicos incorpora características de divindades africanas.
IV.O Círio de Nazaré representa importante manifestação da religiosidade popular.
V.O sincretismo tende a empobrecer as tradições religiosas originais.
Estão CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de História |
Q3610054
Pedagogia
Considerando as distinções conceituais entre o saber
histórico escolar e a historiografia — entendida como a
produção científica dos historiadores —, bem como o
papel docente de mediação e transposição didática,
assinale a alternativa que melhor expressa a relação
correta entre esses dois campos no ensino de História.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de História |
Q3610046
Pedagogia
O ensino de História, ao longo das últimas décadas,
passou por mudanças significativas, especialmente com
a valorização de práticas que favorecem o protagonismo
dos estudantes. Nesse contexto, qual metodologia se
destaca por possibilitar que os alunos construam
interpretações históricas de forma crítica e participativa?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Matemática |
Q3609955
Pedagogia
O desenvolvimento da matemática ao longo da história
foi marcado por descobertas que mudaram a forma como
pensamos e resolvemos problemas. Um desses marcos
foi a criação da geometria analítica, que uniu conceitos
de álgebra e geometria, permitindo a representação de
curvas e figuras por meio de equações.
Qual das alternativas apresenta corretamente o matemático responsável por esse avanço e a obra em que esse conceito foi apresentado?
Qual das alternativas apresenta corretamente o matemático responsável por esse avanço e a obra em que esse conceito foi apresentado?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Matemática |
Q3609950
Pedagogia
Um importante pesquisador brasileiro na área da
Educação Matemática, Ubiratan D'Ambrosio, é
conhecido por desenvolver uma abordagem que valoriza
a diversidade cultural no ensino da matemática,
relacionando-a aos saberes locais e à realidade dos
alunos. Essa abordagem é denominada:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609933
Pedagogia
A sexualidade está ligada diretamente ao
desenvolvimento da criança, proporcionando-lhe
emoções, sentimentos, sensações de prazer e
desprazer, assim como as transformações ocorridas com
o tempo.
Acesse:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/118 65/7982
Sobre o trabalho com a sexualidade na Educação Infantil o professor deve:
Acesse:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/118 65/7982
Sobre o trabalho com a sexualidade na Educação Infantil o professor deve:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609932
Pedagogia
A educação especial através das políticas públicas atua como um suporte dentro da educação inclusiva,
oferecendo atendimento especializado quando
necessário, mas sempre com o objetivo de integrar o
aluno no ambiente escolar comum. O Estatuto da
Pessoa com Deficiência (2015), em seu Art. 28,
determina que o poder público tem responsabilidade de
assegurar uma educação inclusiva. Considerando essa
perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609928
Pedagogia
Analisando o contexto que a família, como primeiro
ambiente de socialização, transmite valores e atitudes,
enquanto a escola amplia o conhecimento e a
convivência social, sobre a relação família-escola, é
correto afirmar:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609927
Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, um grupo de
professores discute a necessidade de revisar
metodologias, conteúdos e formas de avaliação,
buscando alinhar-se às mudanças sociais e às novas
demandas educacionais. Essa preocupação está de
acordo com qual princípio dos Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs)?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609844
Pedagogia
A metodologia de trabalho com projetos representa uma
ruptura com o ensino tradicional por disciplinas,
promovendo a participação ativa dos alunos na
construção do conhecimento. Considerando as
características dessa metodologia, analise as afirmativas
a seguir:
I.O trabalho com projetos possibilita a articulação entre o conhecimento que o aluno já possui e o que ele pode vir a aprender, integrando diferentes campos do saber.
II.Nesta metodologia, a construção do conhecimento se dá por meio da investigação própria dos alunos, que assumem um papel dinâmico e participativo no processo.
III.A avaliação no trabalho com projetos deve ser exclusivamente somativa e classificatória, realizada por meio de uma prova individual ao final do processo para medir a memorização de conteúdos.
Está correto o que se afirma em:
I.O trabalho com projetos possibilita a articulação entre o conhecimento que o aluno já possui e o que ele pode vir a aprender, integrando diferentes campos do saber.
II.Nesta metodologia, a construção do conhecimento se dá por meio da investigação própria dos alunos, que assumem um papel dinâmico e participativo no processo.
III.A avaliação no trabalho com projetos deve ser exclusivamente somativa e classificatória, realizada por meio de uma prova individual ao final do processo para medir a memorização de conteúdos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609843
Pedagogia
A parceria entre a escola e as famílias é um dos pilares
para o desenvolvimento integral dos alunos e para o
sucesso do processo educacional. Assinale a alternativa
que descreve a abordagem mais eficaz para o
Orientador Educacional fortalecer essa parceria.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609842
Pedagogia
A mediação de conflitos é uma das atribuições centrais
do Orientador Educacional na Educação Básica, visando
um ambiente escolar harmonioso. Acerca das técnicas
de resolução de conflitos, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A mediação de conflitos deve ser evitada pelo Orientador Educacional, pois a aplicação de sanções disciplinares imediatas é mais eficaz para coibir o mau comportamento.
(__)A utilização da negociação e da comunicação não violenta são técnicas que promovem a empatia e a busca por soluções colaborativas entre os alunos envolvidos no conflito.
(__)O principal objetivo da mediação de conflitos é identificar o culpado e aplicar a punição correspondente, reforçando a autoridade da escola perante os alunos.
(__)Ensinar os alunos a resolverem suas diferenças de maneira construtiva e respeitosa é uma forma de desenvolver competências socioemocionais essenciais para a vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A mediação de conflitos deve ser evitada pelo Orientador Educacional, pois a aplicação de sanções disciplinares imediatas é mais eficaz para coibir o mau comportamento.
(__)A utilização da negociação e da comunicação não violenta são técnicas que promovem a empatia e a busca por soluções colaborativas entre os alunos envolvidos no conflito.
(__)O principal objetivo da mediação de conflitos é identificar o culpado e aplicar a punição correspondente, reforçando a autoridade da escola perante os alunos.
(__)Ensinar os alunos a resolverem suas diferenças de maneira construtiva e respeitosa é uma forma de desenvolver competências socioemocionais essenciais para a vida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609841
Pedagogia
As transições escolares, como a passagem da Educação
Infantil para o Ensino Fundamental, são momentos que
exigem atenção e suporte do Orientador Educacional.
Acerca das estratégias para apoiar os alunos nesse
processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas:
(__)A melhor abordagem é não mencionar a mudança para as crianças, a fim de evitar a criação de ansiedade e medo em relação à nova etapa escolar.
(__)Promover a familiarização dos alunos com o novo espaço físico, a rotina e os novos professores do Ensino Fundamental é uma estratégia eficaz para facilitar a adaptação.
(__)A intervenção do Orientador Educacional deve se restringir aos aspectos acadêmicos, sem oferecer suporte emocional para lidar com as dúvidas e inseguranças das crianças.
(__)Realizar atividades lúdicas e interativas que estimulem a integração entre as crianças e a formação de novos vínculos sociais contribui para uma transição mais tranquila e acolhedora.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A melhor abordagem é não mencionar a mudança para as crianças, a fim de evitar a criação de ansiedade e medo em relação à nova etapa escolar.
(__)Promover a familiarização dos alunos com o novo espaço físico, a rotina e os novos professores do Ensino Fundamental é uma estratégia eficaz para facilitar a adaptação.
(__)A intervenção do Orientador Educacional deve se restringir aos aspectos acadêmicos, sem oferecer suporte emocional para lidar com as dúvidas e inseguranças das crianças.
(__)Realizar atividades lúdicas e interativas que estimulem a integração entre as crianças e a formação de novos vínculos sociais contribui para uma transição mais tranquila e acolhedora.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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