Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3612788 Pedagogia
Lucas, estudante surdo usuário da Libras, está matriculado no 6º ano do ensino fundamental de uma escola municipal. Durante as atividades escolares, percebe-se que ele enfrenta barreiras de comunicação com os professores e colegas, prejudicando sua participação nas aulas. A escola possui um professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE), mas ainda não conta com profissional tradutor-intérprete de Libras. O profissional do AEE, no atendimento a estudantes surdos usuários da Libras, deverá: 
Alternativas
Q3612787 Pedagogia
Estudantes com altas habilidades-superdotação apresentam desempenho elevado em áreas que podem estar ligadas ao aprendizado de determinado tema, criatividade, liderança, artes ou habilidades acadêmicas específicas. No contexto do AEE, as políticas públicas atuais preveem que é papel do professor identificar possibilidades e propor estratégias adequadas para garantir a inclusão desses alunos. É correto afirmar que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) a estudantes com altas habilidades-superdotação deverá:
Alternativas
Q3612786 Pedagogia
A tecnologia assistiva está prevista na Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e abrange um conjunto de recursos e serviços que contribuem para a integração de pessoas com deficiência, contribuindo para a autonomia, a independência e a inclusão social e escolar. Considerando os usos da tecnologia assistiva na inclusão escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A tecnologia assistiva pode incluir desde softwares de leitura de tela até mobiliário adaptado, visando remover barreiras à participação do estudante com deficiência.
( ) O uso de tecnologia assistiva deve ser restrito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), não sendo necessário na sala de aula comum.
( ) A seleção e o uso da tecnologia assistiva devem considerar as necessidades específicas do estudante, sendo planejadas de forma articulada entre o AEE, a família e os professores da escola comum.


A sequência está correta em
Alternativas
Q3612785 Pedagogia
A surdocegueira é uma deficiência única, que se caracteriza pela presença de deficiência visual e auditiva em diferentes graus, o que demanda estratégias específicas para os processos de ensino-aprendizado. A comunicação com pessoas surdocegas é uma das principais barreiras enfrentadas e deve ser individualizada e adaptada ao perfil sensorial, cognitivo e comunicacional de cada indivíduo. Considerando as principais formas de comunicação utilizadas com pessoas surdocegas, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q3612784 Pedagogia
A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) se constitui como uma importante via para a promoção da inclusão escolar por reunir um conjunto de estratégias, recursos e técnicas para a comunicação. A CAA contribui para a autonomia e a interação social, permitindo que o usuário expresse necessidades, pensamentos e emoções, além de participar ativamente em contextos educacionais e sociais. Considerando sua relevância e o que está disposto nas políticas de educação inclusiva,sobre a utilização da CAA no AEE, assinale a afirmativa correta.
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Q3612779 Pedagogia
Nas últimas décadas, as transformações nas teorias pedagógicas têm provocado mudanças significativas na forma de compreender o currículo e o processo de aprendizagem. Hoje, os conteúdos escolares são discutidos à luz de propostas que valorizam a participação ativa dos estudantes e a construção de significados vinculados à realidade. Nessa perspectiva, considera-se que:

I. A organização dos conteúdos curriculares deve considerar o contexto histórico e social, bem como os sujeitos envolvidos, contribuindo para a formação crítica dos estudantes.

II. A aprendizagem significativa ocorre quando os novos conhecimentos são vinculados à bagagem cognitiva do indivíduo, exigindo disposição positiva do aprendiz.

III. A lógica dos currículos tradicionais ainda vigente propõe uma abordagem reflexiva e contextualizada, focada na construção de significados pelos estudantes.

IV. O currículo deve ser entendido como um conjunto de experiências escolares que envolvem conhecimentos em relações sociais, com intencionalidades educativas.


Está correto o que se afirma apenas em
Alternativas
Q3612776 Pedagogia
O responsável definitivo da natureza, do sentido e da consistência do que os estudantes aprendem em sua vida escolar é o cruzamento de culturas que se produz na escola, entre propostas da cultura crítica, alojada nas disciplinas científicas, artísticas e filosóficas; determinações da cultura acadêmica, refletidas nas definições que constituem o currículo; influxos da cultura social constituída pelos valores hegemônicos do cenário social; pressões do cotidiano da cultura institucional presente nos papéis, nas normas, nas rotinas e nos ritos próprios da escola como instituição específica; e características da cultura experiencial adquirida individualmente pelo aluno através da experiência nos intercâmbios espontâneos com seu meio. Conceber a dinâmica escolar nessa perspectiva:
Alternativas
Q3611069 Pedagogia
Em uma brincadeira na sala, duas crianças se desentenderam e uma delas caiu, sofrendo um pequeno arranhão no braço. A monitora de creche prestou os primeiros cuidados, garantindo a segurança da criança, e agora precisa comunicar o ocorrido aos pais no momento da saída. Nessa situação, a atitude adequada da monitora é:
Alternativas
Q3611065 Pedagogia
Na rotina da Educação Infantil, as atividades precisam favorecer o desenvolvimento integral da criança. Quando uma turma realiza dramatizações, músicas e desenhos a partir da leitura de um livro infantil, essa prática atende a qual objetivo pedagógico?
Alternativas
Q3611061 Pedagogia
Analise as assertivas a seguir, referentes à ética profissional no ambiente educacional:

I.O profissional deve manter sigilo sobre informações pessoais e familiares das crianças, compartilhando-as apenas quando necessário para o bem-estar do aluno.
II.É ético adotar tratamento diferenciado, dando mais atenção às crianças que demonstram maior rendimento escolar, como forma de incentivo.
III.O monitor de creche e o professor devem zelar pelo respeito mútuo, evitando atitudes de preconceito, discriminação ou exposição constrangedora das crianças.
IV.O diálogo transparente e respeitoso com os pais ou responsáveis é parte essencial da postura ética do profissional da educação.

Está(ão) correta(s):
Alternativas
Q3610925 Pedagogia

Diferentes pedagogos musicais desenvolveram metodologias próprias para o ensino da música, cada qual valorizando aspectos como escuta, prática corporal, repertório folclórico ou notação. Considerando esses referenciais pedagógicos, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):


(__)Na pedagogia de Suzuki, a escuta e a repetição antecedem a leitura musical, em um processo semelhante à aquisição da língua materna.


(__)O método Kodály valoriza o uso de canções populares e da solmização (uso relativo das notas musicais).


(__)O método Willems prioriza exclusivamente a técnica instrumental, deixando de lado aspectos sensoriais e auditivos da aprendizagem.


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q3610325 Pedagogia
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) estabelece diversas garantias no campo da educação. Acerca dos direitos assegurados por essa lei, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A Lei considera crime, punível com reclusão, recusar, suspender, procrastinar, cancelar ou fazer cessar inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou grau, público ou privado, em razão de sua deficiência.

(__)O poder público deve assegurar um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos talentos e da personalidade da pessoa com deficiência.

(__)As instituições de ensino privadas são isentas da obrigação de ofertar educação inclusiva, podendo cobrar valores adicionais nas mensalidades de alunos com deficiência para cobrir os custos com acessibilidade.

(__)É assegurada a oferta de profissionais de apoio escolar para atender às necessidades dos estudantes com deficiência, caso seja demonstrada a necessidade de tal suporte para sua participação e aprendizagem.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3610324 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser planejado com base nas necessidades específicas do público-alvo da Educação Especial. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma estratégia de AEE para um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Alternativas
Q3610323 Pedagogia
A Educação Inclusiva se fundamenta em princípios que visam transformar a escola em um espaço para todos, valorizando a diversidade humana. Acerca desses fundamentos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O princípio da inclusão pressupõe a adaptação do aluno ao sistema escolar, exigindo que ele possua os pré-requisitos necessários para frequentar a classe comum.

(__)A educação inclusiva defende que o sistema de ensino é que deve se adaptar para atender às necessidades de todos os alunos, removendo barreiras à aprendizagem e à participação.

(__)Um dos fundamentos da inclusão é a segregação de alunos com deficiência em escolas especiais, por se considerar que eles aprendem melhor em ambientes separados.

(__)A valorização da diversidade como um elemento enriquecedor do processo de ensino-aprendizagem é um  princípio central da educação inclusiva.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3610319 Pedagogia
Um professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) necessita elaborar um plano de intervenção para um estudante com deficiência intelectual, a fim de alinhar as ações pedagógicas da sala de recursos com as da sala de aula comum. Para tanto, é preciso utilizar um instrumento de gestão que organize as estratégias, os recursos e os objetivos de forma colaborativa. Assinale a alternativa que apresenta o instrumento técnico adequado para essa finalidade.
Alternativas
Q3610316 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da Educação Especial que visa garantir a plena participação dos alunos. Considerando suas funções e características, analise as afirmativas a seguir.

I.O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos.

II.O AEE é de natureza complementar ou suplementar à formação dos alunos, não devendo ser substitutivo à escolarização na classe comum.

III.O AEE deve ser realizado exclusivamente por professores sem especialização na área, a fim de garantir que as práticas sejam as mesmas da sala de aula comum.


Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3610306 Pedagogia
A abordagem pedagógica do esporte na escola é um tema central de debate na Educação Física, especialmente no que tange à superação do modelo focado no rendimento. A proposta da Transformação Didático-Pedagógica do Esporte, de Elenor Kunz, oferece um referencial crítico para essa prática. Acerca dos princípios dessa proposta, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A proposta defende que o ensino do esporte deve partir do conhecimento e da experiência que o aluno já possui, valorizando seu repertório cultural.

(__)O ensino do esporte deve possibilitar a compreensão de seus aspectos históricos, sociais e culturais, superando a mera aprendizagem do "saber fazer".

(__)A repetição exaustiva dos gestos técnicos isolados do contexto de jogo é a principal estratégia didática para garantir a aprendizagem eficaz.

(__)A participação do aluno na criação e modificação de regras é incentivada para promover a autonomia, a reflexão e a democratização da prática esportiva.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3610301 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para a Educação Física escolar estabeleceram uma nova organização dos conteúdos, visando superar a visão tradicional centrada no esporte de rendimento. Acerca da estrutura e dos princípios dos PCN, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__)Os PCN organizam os conteúdos da Educação Física exclusivamente em dois blocos: Esportes e Ginásticas, priorizando as modalidades olímpicas.

(__)Um dos objetivos da Educação Física no ensino fundamental, segundo os PCN, é que os alunos sejam capazes de conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma.

(__)O documento propõe a avaliação classificatória como o principal instrumento para medir o desempenho motor e o progresso técnico dos alunos nas modalidades esportivas.

(__)Os conteúdos foram estruturados em três blocos: "Jogos, lutas, ginásticas e esportes", "Atividades rítmicas e expressivas" e "Conhecimentos sobre o corpo".

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3610300 Pedagogia
A Pedagogia da Cultura Corporal Crítica propõe um currículo que vai além da simples prática, buscando analisar as manifestações corporais como produções culturais. Acerca dos princípios para o tratamento pedagógico do esporte sob essa perspectiva, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O mapeamento da cultura corporal da comunidade escolar é o ponto de partida para a seleção e organização dos temas de estudo.

(__)A vivência da prática corporal deve ser desvinculada de qualquer reflexão ou análise crítica, focando-se unicamente na fruição do movimento.

(__)A desconstrução de valores e estereótipos presentes no esporte, como o sexismo e a violência, é um dos momentos essenciais da prática pedagógica.

(__)O aprofundamento histórico e social do esporte é um procedimento didático fundamental para compreender como e por que ele se tornou como é.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3610298 Pedagogia
Os jogos cooperativos representam uma importante abordagem pedagógica na Educação Física, contrastando com a lógica puramente competitiva. Sobre os princípios e objetivos dos jogos cooperativos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O objetivo principal é que os participantes joguem uns com os outros, em vez de uns contra os outros, buscando um desafio coletivo a ser superado.

(__)A exclusão dos participantes menos habilidosos é uma consequência natural e aceitável do jogo, pois estimula o aprimoramento técnico individual.

(__)O sucesso em um jogo cooperativo é medido exclusivamente pela vitória de uma equipe sobre a outra, reforçando a ideia de superioridade.

(__)Promovem a inclusão, a participação de todos, a aceitação mútua e a construção da confiança entre os participantes.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Respostas
12781: C
12782: B
12783: C
12784: C
12785: D
12786: C
12787: B
12788: C
12789: C
12790: D
12791: D
12792: E
12793: E
12794: E
12795: B
12796: D
12797: C
12798: D
12799: B
12800: C