Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.435 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617465
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento que
orienta todas as ações da escola, refletindo sua
identidade e seu compromisso com a comunidade.
Considerando os princípios que fundamentam a
elaboração de um PPP democrático e participativo,
analise as afirmativas a seguir:
I.O PPP deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar − gestores, professores, funcionários, alunos e pais − para garantir que ele represente a realidade e as aspirações de todos.
II.Os princípios norteadores de um PPP democrático incluem a igualdade de condições para acesso e permanência na escola, a liberdade de aprender e ensinar, o pluralismo de ideias e a valorização do profissional da educação.
III.Uma vez elaborado, o PPP torna-se um documento estático e imutável, devendo ser seguido rigidamente por vários anos, independentemente das mudanças no contexto social e nas necessidades dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
I.O PPP deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar − gestores, professores, funcionários, alunos e pais − para garantir que ele represente a realidade e as aspirações de todos.
II.Os princípios norteadores de um PPP democrático incluem a igualdade de condições para acesso e permanência na escola, a liberdade de aprender e ensinar, o pluralismo de ideias e a valorização do profissional da educação.
III.Uma vez elaborado, o PPP torna-se um documento estático e imutável, devendo ser seguido rigidamente por vários anos, independentemente das mudanças no contexto social e nas necessidades dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617464
Pedagogia
A função social da escola transcende a mera
transmissão de conteúdos, implicando um compromisso
com a formação integral do cidadão. Acerca da
responsabilidade social do educador nesse contexto,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A escola cumpre sua função social ao atuar como um espaço de democratização do conhecimento historicamente acumulado, garantindo o acesso a todos, independentemente de sua origem social.
(__)O compromisso social do educador se restringe à sua atuação dentro da sala de aula, não envolvendo a participação na construção do Projeto Político-Pedagógico ou o diálogo com a comunidade.
(__)A função social da escola, segundo as tendências pedagógicas críticas, envolve a instrumentalização dos alunos com um saber que lhes permita uma participação consciente e transformadora na sociedade.
(__)A responsabilidade social do educador é meramente técnica, focada na aplicação eficiente de métodos de ensino, sem a necessidade de uma reflexão crítica sobre as finalidades da educação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A escola cumpre sua função social ao atuar como um espaço de democratização do conhecimento historicamente acumulado, garantindo o acesso a todos, independentemente de sua origem social.
(__)O compromisso social do educador se restringe à sua atuação dentro da sala de aula, não envolvendo a participação na construção do Projeto Político-Pedagógico ou o diálogo com a comunidade.
(__)A função social da escola, segundo as tendências pedagógicas críticas, envolve a instrumentalização dos alunos com um saber que lhes permita uma participação consciente e transformadora na sociedade.
(__)A responsabilidade social do educador é meramente técnica, focada na aplicação eficiente de métodos de ensino, sem a necessidade de uma reflexão crítica sobre as finalidades da educação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617459
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um
serviço central na Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Acerca
das funções e da organização do AEE, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O AEE tem como função substituir o ensino ministrado em classe comum para os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, oferecendo um currículo adaptado em salas especiais.
(__)O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
(__)A atuação do AEE é restrita ao espaço físico das salas de recursos multifuncionais, não envolvendo articulação com os professores da sala de aula comum ou com as famílias dos alunos.
(__)O AEE deve se articular com a proposta pedagógica da escola de ensino regular, prevendo a disponibilização de serviços como o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), do sistema Braille e o uso da comunicação alternativa e aumentativa.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O AEE tem como função substituir o ensino ministrado em classe comum para os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, oferecendo um currículo adaptado em salas especiais.
(__)O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
(__)A atuação do AEE é restrita ao espaço físico das salas de recursos multifuncionais, não envolvendo articulação com os professores da sala de aula comum ou com as famílias dos alunos.
(__)O AEE deve se articular com a proposta pedagógica da escola de ensino regular, prevendo a disponibilização de serviços como o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), do sistema Braille e o uso da comunicação alternativa e aumentativa.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617458
Pedagogia
As metodologias ativas de ensino-aprendizagem
representam uma tendência educacional que busca
centralizar o processo no aluno, promovendo
engajamento, autonomia e colaboração. Dentre essas
abordagens, a Aprendizagem Baseada em Problemas
(ABP) possui uma estrutura e finalidade específicas.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a ABP.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617455
Pedagogia
Um professor de Educação Especial, ao elaborar o Plano
de Atendimento Educacional Especializado (AEE) para
um aluno com deficiência intelectual matriculado no 4º
ano do Ensino Fundamental, identifica que ele possui
dificuldades na compreensão de conceitos matemáticos
abstratos apresentados em sala de aula. O professor da
sala comum utiliza apenas o livro didático e a lousa. Para
promover a acessibilidade ao currículo, o professor do
AEE propõe o uso de materiais concretos, como o
material dourado e jogos de contagem, além de
softwares educativos com representações visuais e
interativas dos problemas matemáticos. Essa
intervenção do professor do AEE caracteriza qual ação
fundamental para a inclusão? Assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617208
Pedagogia
O desenvolvimento da linguagem falada na infância
envolve a articulação de diferentes sistemas que
possibilitam à criança compreender e expressar-se de
forma eficaz. Considerando esse processo, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617207
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) quando é
elaborado de forma democrática, decisivamente falando,
inquieta-se em compor de maneira organizacional no que
tange o trabalho pedagógico.
Acesse:https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/ a-importancia-construcao-projeto-politico-pedagogico.htm
Leia as afirmações sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) e marque V para (Verdadeiro) e F para (Falso):
(__)O PPP busca superar desafios e conflitos internos, promovendo relações mais democráticas na escola.
(__)O PPP mantém a rotina do controle impessoal e a hierarquização rígida das funções.
(__)O PPP está ligado tanto à organização geral da escola quanto à organização da sala de aula.
(__)O PPP é desconsiderado no contexto social imediato da escola, não buscando integrar a visão do todo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Acesse:https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/ a-importancia-construcao-projeto-politico-pedagogico.htm
Leia as afirmações sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) e marque V para (Verdadeiro) e F para (Falso):
(__)O PPP busca superar desafios e conflitos internos, promovendo relações mais democráticas na escola.
(__)O PPP mantém a rotina do controle impessoal e a hierarquização rígida das funções.
(__)O PPP está ligado tanto à organização geral da escola quanto à organização da sala de aula.
(__)O PPP é desconsiderado no contexto social imediato da escola, não buscando integrar a visão do todo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617206
Pedagogia
A relação entre escola e saúde da criança é fundamental
e interligada, com a escola não sendo apenas um local
de aprendizado, mas também um espaço para a
promoção da saúde. Um gestor escolar busca junto aos
órgãos de saúde planejar ações para garantir o
cumprimento do Art. 11 do ECA. Qual alternativa
representa a prática correta?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617204
Pedagogia
Material didático é qualquer recurso, físico ou digital, que
um professor utiliza para ajudar os alunos a aprender.
Sobre o material didático no planejamento pedagógico,
analise as alternativas:
I.Orienta o trabalho do professor e o percurso do aluno.
II.Constitui uma metodologia aplicada na estratégia de ensino.
III.Substitui completamente o conteúdo programático das disciplinas.
IV.Fornece recursos que permitem a construção do conhecimento pela experiência.
Está correto o que se afirma na alternativa:
I.Orienta o trabalho do professor e o percurso do aluno.
II.Constitui uma metodologia aplicada na estratégia de ensino.
III.Substitui completamente o conteúdo programático das disciplinas.
IV.Fornece recursos que permitem a construção do conhecimento pela experiência.
Está correto o que se afirma na alternativa:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617203
Pedagogia
É função da escola garantir o desenvolvimento integral
dos alunos, focando na formação de cidadãos éticos,
críticos e conscientes, preparando-os para construir uma
sociedade mais justa e democrática. Analise as
afirmativas sobre a função da escola e marque V para
(Verdadeiro) e F para (Falso):
(__)A escola deve preparar o aluno apenas para atividades acadêmicas, sem preocupação com a moralidade.
(__)A convivência escolar deve ser organizada para que os alunos compreendam e vivam valores como justiça, respeito e solidariedade.
(__)A qualidade do ensino não influencia na realização dos projetos de vida dos alunos.
(__)Relações sociais e a prática do diálogo são fundamentais para formar cidadãos críticos e cooperativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)A escola deve preparar o aluno apenas para atividades acadêmicas, sem preocupação com a moralidade.
(__)A convivência escolar deve ser organizada para que os alunos compreendam e vivam valores como justiça, respeito e solidariedade.
(__)A qualidade do ensino não influencia na realização dos projetos de vida dos alunos.
(__)Relações sociais e a prática do diálogo são fundamentais para formar cidadãos críticos e cooperativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617201
Pedagogia
As tendências pedagógicas são de extrema relevância
para a Educação, principalmente as mais recentes, pois
contribuem para a condução de um trabalho docente
mais consciente, baseado nas demandas atuais da
clientela em questão. O conhecimento dessas
tendências e perspectivas de ensino por parte dos
professores é fundamental para a realização de uma
prática docente realmente significativa.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/12/15/ tendecircncias-pedagoacutegicas-o-que-satildeo-e-para-que-servem
Considerando as tendências pedagógicas, um professor deseja tornar sua prática docente mais significativa. Qual ação está mais alinhada a esse objetivo?
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/12/15/ tendecircncias-pedagoacutegicas-o-que-satildeo-e-para-que-servem
Considerando as tendências pedagógicas, um professor deseja tornar sua prática docente mais significativa. Qual ação está mais alinhada a esse objetivo?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617196
Pedagogia
Leitura e escrita são processos complementares que
envolvem a compreensão e produção de textos, sendo
fundamentais para a comunicação e o desenvolvimento
cognitivo. Associe cada ação de incentivo à leitura e
escrita (Coluna I) à sua principal função (Coluna II):
Coluna I
I.Estabelecer uma rotina de leitura compartilhada.
II.Brincar com palavras, rimas e adivinhas.
III.Estimular a escrita espontânea com recadinhos.
IV.Valorizar cada avanço da criança.
Coluna II
A.Promove motivação e reforço positivo.
B.Fortalece a consciência fonológica.
C.Incentiva o hábito e a regularidade da leitura.
D.Desenvolve a escrita de forma prática e significativa.
Assinale a resposta correta.
Coluna I
I.Estabelecer uma rotina de leitura compartilhada.
II.Brincar com palavras, rimas e adivinhas.
III.Estimular a escrita espontânea com recadinhos.
IV.Valorizar cada avanço da criança.
Coluna II
A.Promove motivação e reforço positivo.
B.Fortalece a consciência fonológica.
C.Incentiva o hábito e a regularidade da leitura.
D.Desenvolve a escrita de forma prática e significativa.
Assinale a resposta correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617195
Pedagogia
Antes mesmo de aprender a ler e escrever propriamente,
na infância, o desenvolvimento da alfabetização
começa. Na Educação Infantil a criança desenvolve
habilidades de pré-alfabetização, com a exposição à
linguagem, leitura, canções e rimas, que estimulam o
interesse pela leitura e o mundo das palavras. Todo
processo de alfabetização deve ser estruturado de forma
organizada. Sobre o papel dessa organização, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617019
Pedagogia
Com as reflexões sobre aspectos críticos para a prática
educativa dos esportes na escola, é possível dialogar com
Maldonado, Farias e Nogueira (2021) sobre os conhecimentos
contra-hegemônicos produzidos sobre as práticas corporais
e o corpo durante as aulas de Educação Física. Os autores
propõem uma Educação Física escolar compromissada com “a
leitura de mundo acerca dos saberes históricos, sociais, políticos,
econômicos, biológicos e fisiológicos produzidos historicamente
pela humanidade sobre as práticas corporais” (p.187). Diante
disso, debatendo sobre a entrada da Educação Física na área
das linguagens, Maldonado e colaboradores (2021) indicam as
potencialidades de projetos educativos em que os estudantes:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617017
Pedagogia
Leia o texto a seguir:
O viajado dançarino no Sudeste pousou Teve seu corpo desenhado pelo Passinho E pelo ritmo de cara se apaixonou
Na manha, seus pés rabiscaram na cruzada E o coração pulsou forte com as batidas Deixando sua pele todinha arrepiada
Mesmo depois de um longo caminho Encontrou finalmente o seu dançar Sendo batizado: “Marcelinho do Passinho” (Santos e Sarti, 2022, p.20)
O trecho do texto “Marcelinho do passinho” frui na perspectiva de assinalar a riqueza de práticas corporais brasileiras, com destaque para as danças das cinco regiões do país. Com espaço nas aulas de Educação Física, as danças populares compreendem um universo de elementos e de formas de se expressar. Na parte do verso “seus pés rabiscaram na cruzada”, o termo em destaque é a denominação de um(a):
O viajado dançarino no Sudeste pousou Teve seu corpo desenhado pelo Passinho E pelo ritmo de cara se apaixonou
Na manha, seus pés rabiscaram na cruzada E o coração pulsou forte com as batidas Deixando sua pele todinha arrepiada
Mesmo depois de um longo caminho Encontrou finalmente o seu dançar Sendo batizado: “Marcelinho do Passinho” (Santos e Sarti, 2022, p.20)
O trecho do texto “Marcelinho do passinho” frui na perspectiva de assinalar a riqueza de práticas corporais brasileiras, com destaque para as danças das cinco regiões do país. Com espaço nas aulas de Educação Física, as danças populares compreendem um universo de elementos e de formas de se expressar. Na parte do verso “seus pés rabiscaram na cruzada”, o termo em destaque é a denominação de um(a):
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617012
Pedagogia
Por décadas, o esporte foi prática hegemônica dentro das
aulas de Educação Física na escola, a ponto de ser tratado
como sinônimo de Educação Física. As aulas tinham a técnica
e a aptidão física como referência didática e pedagógica,
pautadas pelo esporte de alto rendimento. A partir da década de
80, diversos autores criticaram esse modelo de tratamento do
esporte pela Educação Física na escola, sendo Elenor Kunz um
dos principais críticos. Em "Transformação didático-pedagógica
do esporte" (2014), o autor propõe que, para além do ensino das
técnicas e das habilidades específicas, é preciso que o estudante
desenvolva a competência comunicativa, pois esta possibilita o
conhecimento:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617011
Pedagogia
Conhecer as diversas abordagens da Educação Física
escolar é fundamental para a construção de um processo
pedagógico potente. Assim, de acordo com o Coletivo de Autores
(1992), a perspectiva de Educação Física escolar, que tem como
objeto de estudo o desenvolvimento da aptidão física do ser
humano, busca, por meio da educação:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617008
Pedagogia
A escola deve organizar o processo de ensino e aprendizagem
com o objetivo de levar o estudante a desenvolver a capacidade
crítica de analisar e de intervir na sociedade. Nesse sentido, o
Coletivo de Autores (1992) compreende o ensino como sendo a
atividade docente que:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617005
Pedagogia
No Brasil, ao assumirem o poder em março de 1964, os
governos militares investiram abundantemente no esporte,
buscando fazer da Educação Física um sustentáculo ideológico, na
medida em que ela participaria na promoção do país por meio do
êxito em competições de alto nível. Segundo Suraya Cristina Darido
(2003), nesse período, a ideia central girava em torno do Brasil-Potência, no qual era fundamental eliminar as críticas internas e
deixar transparecer um clima de prosperidade e desenvolvimento.
É nessa fase da história que o rendimento, a seleção dos mais
habilidosos e o fim justificando os meios estavam mais presentes
no contexto da Educação Física na escola. Segundo a autora,
nessa fase, as práticas pedagógicas caracterizavam-se por:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências - Edital nº 19 |
Q3616998
Pedagogia
Segundo o Currículo Base da Educação Infantil e do
Ensino Fundamental de Santa Catarina (2019), a área de
Ciências da Natureza no ensino fundamental busca
desenvolver nos estudantes a compreensão da realidade
natural, social e tecnológica, promovendo habilidades,
competências e atitudes para uma atuação crítica e
coletiva, ampliada pelo uso da Informática Educativa.
Portanto, fazem parte do contexto do componente
curricular de Ciências, as ideias abaixo, EXCETO:
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