Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 643

Q3609407

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3609407 Pedagogia

O letramento matemático é um dos objetivos centrais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), indicando a importância de desenvolver habilidades matemáticas. O conceito de letramento matemático envolve:

A

A prioridade exclusiva para os conteúdos de Álgebra.

B

O desenvolvimento de habilidades de raciocínio, representação, comunicação e argumentação permite que o aluno atue de forma ativa em diferentes contextos.

C

Apenas a memorização de fórmulas matemáticas sem aplicação prática.

D

O ensino é restrito à resolução de problemas dentro da escola, sem relação com o cotidiano.

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Q3609339

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3609339 Pedagogia

O professor, ao mediar o processo de aprendizagem, desempenha o papel de facilitador, utilizando diversas ações para acompanhar e promover o desenvolvimento dos alunos. Associe as ações do professor (Coluna A) aos seus respectivos objetivos ou resultados no processo pedagógico (Coluna B):

Coluna A

I.Mediação. II.Observação. III.Diálogo. IV.Reflexão.

Coluna B

(__)Favorece a troca de ideias e a construção de sentidos coletivos.
(__)Permite compreender o comportamento, progresso e necessidades da criança.
(__)Garante acompanhamento próximo, intervindo de forma adequada no processo de aprendizagem.
(__)Possibilita replanejar e aprimorar a prática pedagógica.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

II − I − III − IV.

B

IV − II − III − I.

C

I − III − II − IV.

D

III − II − I − IV.

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Q3609330

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3609330 Pedagogia

Ao refletir sobre o papel da educação como transmissão cultural entre diferentes gerações, a escola é apontada no texto como instância central nesse processo. Segundo a abordagem apresentada, qual é a principal consequência dessa função escolar na formação do indivíduo?

A

Favorecer a reprodução mecânica de informações, sem mediação reflexiva.

B

Garantir apenas a memorização de conteúdos científicos acumulados pela humanidade.

C

Promover mudanças qualitativas na constituição psíquica, desenvolvendo capacidades como raciocínio, linguagem e resolução de problemas.

D

Substituir o papel da família no processo de socialização e construção de valores.

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Q3609329

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3609329 Pedagogia

O professor que atua na educação infantil deve ter uma preocupação específica de como lidar com as crianças. Sobre o papel do professor de Educação Infantil, análise:

I.O professor deve garantir um ambiente saudável e não discriminatório.
II.A interação entre crianças da mesma idade é suficiente para a aprendizagem.
III.A individualidade e diversidade das crianças devem ser respeitadas.
IV.O professor deve considerar os conhecimentos prévios das crianças.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I, III e IV estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

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Q3609327

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3609327 Pedagogia

O termo Interdisciplinaridade é atribuído ao sociólogo alemão Louis Wirth que defendia a interconexão entre as disciplinas para resolver problemas e investigar soluções. Sobre a interdisciplinaridade, analise as afirmativas:

I.A interdisciplinaridade visa integrar disciplinas para uma aprendizagem integral.
II.Ela se limita a juntar conteúdos sem contextualização.
III.Propõe um novo olhar e mudança de atitude diante do conhecimento.
IV.Busca aplicar conteúdos em diferentes contextos, rompendo limites disciplinares.

Assinale a alternativa correta:

A

As afirmativas I, III e IV estão corretas.

B

Apenas a afirmativa II está correta.

C

As afirmativas I, II e III estão corretas.

D

Apenas a afirmativa III está correta.

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Q3609300

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609300 Pedagogia

O professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Miguel recebe um novo aluno em sua sala de recursos multifuncionais. Ao analisar o relatório médico, ele identifica características que indicam altas habilidades/superdotação. Durante a avaliação inicial, Miguel observa comportamentos específicos que confirmam essa condição. Ele precisa compreender melhor as particularidades desse perfil para planejar o atendimento adequado.
Acerca do tema, assinale a alternativa incorreta:

A

Alunos superdotados podem apresentar desenvolvimento assincrônico, com habilidades avançadas em algumas áreas e típicas em outras.

B

Estudantes com altas habilidades apresentam apenas facilidade acadêmica, não demonstrando criatividade ou liderança em outras áreas.

C

O reconhecimento de altas habilidades requer observação de desempenho superior consistente e interesse intenso por determinados temas.

D

Altas habilidades/superdotação caracterizam-se por habilidade acima da média, criatividade e envolvimento com a tarefa em áreas específicas.

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Q3609299

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609299 Pedagogia

A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Patrícia observa que alguns alunos que atende em sua sala de recursos apresentam dificuldades específicas também na sala de aula regular. Ela percebe a necessidade de estabelecer uma parceria mais efetiva com os professores das disciplinas para garantir a continuidade do trabalho pedagógico. Durante uma reunião pedagógica, ela propõe estratégias de colaboração entre os profissionais. Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)A colaboração entre professor de AEE e professores regulares deve ocorrer apenas quando surgem problemas específicos com os alunos.
(__)O trabalho colaborativo permite o compartilhamento de estratégias e adaptações que beneficiam o desenvolvimento do aluno.
(__)A orientação do professor de AEE aos demais docentes contribui para a implementação de práticas inclusivas na escola.
(__)A responsabilidade pela aprendizagem do aluno com deficiência é exclusiva do professor de AEE.

A sequência CORRETA é:

A

F, F, V, V.

B

V, F, V, F.

C

F, V, V, V.

D

F, V, V, F.

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Q3609298

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609298 Pedagogia

A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Carla está elaborando o Plano de Ensino Individualizado (PEI) para João, um aluno com deficiência intelectual do 7º ano. Ela precisa considerar as especificidades do estudante, suas potencialidades e desafios, além de estabelecer objetivos claros e estratégias adequadas. Durante o processo, ela reflete sobre os elementos essenciais que devem compor este documento. Afinal, o Plano de Ensino Individualizado deve ser elaborado de forma __________, considerando as necessidades específicas do aluno, suas potencialidades e envolvendo a família e demais profissionais da equipe multidisciplinar.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

A

individual

B

opcional

C

padronizada

D

colaborativa

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Q3609297

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609297 Pedagogia

O professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Ricardo está organizando sua sala de recursos multifuncionais no início do ano letivo. Ele precisa criar um ambiente que seja ao mesmo tempo funcional, acessível e acolhedor para alunos com diferentes tipos de necessidades educacionais especiais. Durante o planejamento, ele considera os elementos fundamentais para um espaço verdadeiramente inclusivo, e conclui acertadamente que:

A

Um ambiente inclusivo deve ser organizado de forma flexível, com recursos diversificados e espaços que favoreçam diferentes tipos de atividades e necessidades dos alunos.

B

A sala de recursos deve manter sempre a mesma organização espacial para que os alunos desenvolvam rotina e não se confundam com mudanças.

C

A organização da sala de recursos deve priorizar exclusivamente materiais específicos para cada tipo de deficiência, separando os espaços por categorias.

D

O ambiente educacional inclusivo requer apenas equipamentos tecnológicos avançados para garantir a acessibilidade de todos os estudantes.

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Q3609296

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609296 Pedagogia

A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Juliana atende 15 alunos em sua sala de recursos multifuncionais e precisa manter registros detalhados sobre o desenvolvimento de cada um. Ela compreende que a documentação pedagógica é fundamental para acompanhar o progresso dos estudantes e comunicar-se efetivamente com as famílias e demais profissionais. Durante uma formação, ela reflete sobre as melhores práticas de registro, e conclui que a documentação pedagógica no AEE deve ser __________, contemplando observações sistemáticas, estratégias utilizadas, progressos alcançados e desafios identificados para cada aluno atendido.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

A

contínua

B

opcional

C

superficial

D

esporádica

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Q3609293

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609293 Pedagogia

A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Luciana está atendendo Pedro, um aluno do 5º ano que apresenta dificuldades significativas em matemática, especialmente em operações básicas, reconhecimento de números e conceitos de quantidade. Após avaliação especializada, foi identificada discalculia. Luciana precisa compreender melhor esse transtorno para desenvolver estratégias pedagógicas adequadas ao atendimento do estudante.
Assinale a alternativa incorreta:

A

Estudantes com discalculia podem apresentar dificuldades na compreensão de conceitos numéricos e relações quantitativas básicas.

B

O transtorno pode afetar habilidades como reconhecimento de símbolos numéricos, contagem e execução de operações matemáticas.

C

A discalculia é um transtorno temporário que desaparece naturalmente com a idade, não necessitando de intervenções pedagógicas específicas.

D

Estratégias multissensoriais e uso de materiais concretos podem auxiliar na aprendizagem matemática de alunos com discalculia.

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Q3609292

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609292 Pedagogia

Na escola onde atua o professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Carlos, a direção investiu em novos recursos tecnológicos para a sala de recursos multifuncionais. Carlos recebeu softwares de comunicação alternativa, leitores de tela, teclados adaptados e tablets com aplicativos educacionais específicos. Ele está planejando como integrar essas ferramentas ao atendimento dos alunos com diferentes necessidades.

I.As tecnologias assistivas ampliam as possibilidades de comunicação e aprendizagem de alunos com diferentes tipos de deficiência.
II.O uso de recursos digitais dispensa a necessidade de outras estratégias pedagógicas no atendimento educacional especializado.
III.A escolha da tecnologia assistiva deve considerar as necessidades específicas de cada aluno e seus objetivos de aprendizagem.
IV.As ferramentas tecnológicas devem ser utilizadas de forma complementar às demais estratégias pedagógicas inclusivas.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas II, III e IV.

D

Apenas I, III e IV.

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Q3609291

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609291 Pedagogia

O professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Eduardo trabalha com Amanda, uma aluna com deficiência intelectual do 8º ano que apresenta dificuldades na compreensão de textos complexos nas aulas de História. Ele precisa desenvolver adaptações curriculares que permitam à estudante acessar o mesmo conteúdo que seus colegas, mas de forma adequada às suas necessidades. Eduardo planeja estratégias que tornem o aprendizado mais significativo e acessível.
Quais afirmativas estão corretas?

I.As adaptações curriculares devem simplificar o conteúdo, reduzindo significativamente os objetivos de aprendizagem para o aluno.
II.Materiais visuais, mapas conceituais e linguagem mais acessível podem facilitar a compreensão do conteúdo histórico.
III.As adaptações devem manter os objetivos essenciais da disciplina, modificando apenas as estratégias e recursos utilizados.
IV.É importante articular as adaptações com o professor da disciplina regular para garantir coerência no processo educativo.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I, II e IV.

C

II, III e IV.

D

I, III e IV.

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Q3609290

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609290 Pedagogia

O professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Marcos recebe informações confidenciais sobre a condição de saúde de um aluno durante uma reunião com a família. Posteriormente, outros professores da escola demonstram curiosidade sobre o diagnóstico do estudante e fazem perguntas diretas a Marcos. Ele se encontra em uma situação que exige reflexão sobre seus deveres éticos profissionais e o sigilo das informações. O que Marcos deve fazer?

A

Todas as informações sobre os alunos devem ser compartilhadas livremente entre todos os profissionais da escola para facilitar o trabalho colaborativo.

B

O professor de AEE deve manter sigilo sobre informações pessoais dos alunos, compartilhando apenas dados necessários para o trabalho pedagógico com profissionais autorizados.

C

A confidencialidade das informações é responsabilidade exclusiva da coordenação pedagógica, não cabendo ao professor de AEE essa preocupação.

D

O sigilo profissional se aplica apenas a informações médicas, sendo permitido compartilhar aspectos comportamentais e familiares dos estudantes.

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Q3609289

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609289 Pedagogia

A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Mônica precisa conversar com os pais de Lucas, um aluno com TEA (Transtorno do Espectro Autista) que tem apresentado progressos significativos em suas habilidades de comunicação e interação social. Ela quer compartilhar essas conquistas, mas também discutir alguns desafios que ainda precisam ser trabalhados. Mônica planeja cuidadosamente como conduzir essa conversa de forma construtiva e acolhedora.
Marque a alternativa correta:

A

As informações sobre o desenvolvimento do aluno devem ser transmitidas exclusivamente através de relatórios formais, evitando conversas diretas com os responsáveis.

B

A comunicação com a família deve enfatizar principalmente as dificuldades e limitações do aluno para que os pais tenham expectativas realistas.

C

O professor deve comunicar apenas os aspectos positivos do desenvolvimento para manter a motivação dos pais e evitar preocupações desnecessárias.

D

A comunicação com as famílias deve ser clara, respeitosa e focada tanto nos progressos alcançados quanto nos objetivos futuros, promovendo parceria no desenvolvimento do aluno.

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Q3609287

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3609287 Pedagogia

A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Helena atende Maria, uma aluna com deficiência visual que demonstra baixa autoestima e resistência em participar das atividades propostas. Durante as sessões, Helena percebe que a estudante expressa sentimentos de inadequação e medo de não conseguir acompanhar os colegas. Ela compreende que precisa trabalhar também os aspectos emocionais para favorecer o desenvolvimento acadêmico.
Assinale a alternativa incorreta:

A

O bem-estar emocional dos estudantes influencia diretamente seu desempenho acadêmico e suas relações sociais no ambiente escolar.

B

O suporte emocional contribui significativamente para o desenvolvimento da autonomia e autoconfiança dos estudantes com necessidades especiais.

C

O desenvolvimento emocional dos alunos deve ser responsabilidade exclusiva dos psicólogos, não cabendo ao professor de AEE essa abordagem.

D

Estratégias que promovem a autoestima positiva favorecem o engajamento dos alunos nas atividades de aprendizagem propostas.

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Q3609090

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche |

Q3609090 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre atitudes éticas esperadas do auxiliar de creche no cotidiano escolar:

A

Priorizar sua crença pessoal em detrimento das orientações pedagógicas da instituição.

B

Escolher privilegiar apenas as crianças com melhor desempenho.

C

Divulgar informações sigilosas sobre a criança à comunidade.

D

Tratar todas as crianças com igualdade, respeitando diferenças individuais.

E

Criticar abertamente as famílias diante das crianças.

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Q3609087

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche |

Q3609087 Pedagogia

Leia as assertivas sobre Tendências educacionais:

I.O construtivismo entende que a criança constrói ativamente seu conhecimento.
II.O sociointeracionismo, com base em Vygotsky, valoriza as interações sociais.
III.O tradicionalismo privilegia a memorização e transmissão unilateral de conteúdos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas II e III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas I e III estão corretas

D

I, II e III estão corretas.

E

Apenas I está correta.

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Q3609085

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche |

Q3609085 Pedagogia

Em uma creche, a elaboração do PPP deve considerar princípios democráticos e a identidade da instituição. O documento deve:

A

Substituir o currículo escolar.

B

Ser construído coletivamente com participação da comunidade.

C

Seguir modelo único, definido pelo MEC, sem adaptações

D

Ser elaborado exclusivamente pelo corpo docente.

E

Ser elaborado apenas pela direção escolar.

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Q3599550

Ano: 2025 Banca: UFRGS Órgão: UFRGS Prova: UFRGS - 2025 - UFRGS - Professor EBTT - Anos Iniciais |

Q3599550 Pedagogia

Leia atentamente o trecho a seguir:

“A escola é uma realidade temporal instituída. Desenvolve-se num espaço e tempo histórico. Compreender os problemas postos pela prática pedagógica passa a ser uma exigência da gestão democrática. Considerar o tempo escolar como algo dinâmico e não simplesmente linear e sequencial pode torná-la instituinte: ressignificando sua história, seus currículos, seus métodos e suas finalidades.”

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. A escola em debate: Gestão, projeto político-pedagógico e avaliação. Revista Retratos da Escola, Brasília, v. 7, n. 12, jan./jun. 2013, p. 159-166.

Assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE a definição de Veiga (2013) acerca do planejamento escolar:

A

Uma prática linear e previsível, estruturada em sequências cronológicas rígidas que asseguram a homogeneização das experiências formativas e a manutenção da ordem institucional previamente estabelecida

B

Uma prática docente voltada para a sala de aula, conformada pela temporalidade anual e pelos conteúdos disciplinares em seu currículo, considerado a maneira mais eficaz de abarcar os contextos sociais, históricos e culturais nos quais a escola se insere.

C

Um dispositivo voltado à conservação da identidade institucional da escola, possibilitando transformações significativas de suas práticas curriculares, metodológicas e avaliativas a partir dos conteúdos disciplinares previamente estabelecidos.

D

Um processo de construção coletiva que reconhece a historicidade da instituição escolar, os tempos pedagógicos e os múltiplos espaços de aprendizagem, possibilitando a reinvenção de currículos, práticas e finalidades sociais em consonância com as demandas da comunidade e com o exercício da gestão democrática.

E

Uma atividade predominantemente administrativa, concebida como documento fixo e estático, destinado ao cumprimento de normativas legais, alheio às dinâmicas temporais e aos processos de reconfiguração da vida escolar

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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