Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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Acesso em: https://g1.globo.com
Qual a principal diferença inserida pelas metodologias ativas, no processo de aprendizado?
I.A validação dos saberes dos alunos pode garantir que as expectativas das aulas sejam atingidas.
II.O currículo deve se voltar para o ensino de habilidades motoras diversas.
III.A inclusão de saberes dos alunos no currículo é uma forma de garantir a participação efetiva de todos no processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
I.A visão do corpo como máquina e para aprendizado de esportes diversos é uma abordagem ultrapassada na Educação Física.
II.O rendimento esportivo é o único indicador válido de sucesso e aprendizado nas aulas de Educação Física.
III.As teorias críticas da Educação sugerem uma visão mais holística e reflexiva do corpo.
Assinale a alternativa correta:
I.A história da matemática pode ser aplicada em sala de aula para motivar os alunos contextualizando o desenvolvimento de conceitos matemáticos.
II.A inclusão de episódios históricos da matemática no currículo escolar não tem impacto significativo na compreensão dos alunos sobre os conceitos matemáticos modernos.
III.O estudo da evolução histórica dos números e sistemas de numeração pode ajudar os alunos a entenderem melhor o conceito de número e operações aritméticas.
IV.Grandes matemáticos do passado, como Euclides, Arquimedes e Newton, contribuíram apenas para áreas específicas da matemática, sem relação com outras disciplinas.
Assinale a alternativa correta:
I.O uso de calculadoras e tecnologia digital no ensino de matemática não contribui significativamente para a compreensão dos alunos, pois depende demasiadamente da automação dos cálculos.
II.O uso de materiais concretos e manipulativos no ensino de matemática pode auxiliar os alunos na compreensão de conceitos abstratos, tornando o aprendizado mais tangível e significativo.
III.A resolução de problemas é uma abordagem pedagógica eficaz que promove o desenvolvimento do pensamento crítico e da habilidade de aplicar conceitos matemáticos em situações do mundo real.
IV.O uso da internet como fonte de pesquisa e aprofundamento em matemática pode ser desencorajado, pois não garante a confiabilidade das informações encontradas.
Assinale a alternativa correta:
Com base na abordagem da etnomatemática, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta.
I. Conhecimento numérico - os alunos devem saber: representar os números de diversas formas; realizar operações com os números.
II. Conhecimento algébrico - os alunos devem saber: desenvolver a capacidade de traduzir situações-problema para a linguagem matemática; compreender os significados dos símbolos matemáticos; resolver e equacionar equações, inequações e sistemas.
III. Conhecimento geométrico - os alunos devem saber: desenvolver a capacidade de identificar as figuras bidimensionais e tridimensionais; identificar e classificar figuras.
Qual das alternativas abaixo melhor descreve a situação apresentada?
I. A construção de conceitos matemáticos deve ser baseada na recapitulação de fórmulas e procedimentos, garantindo que os alunos lidem com as regras matemáticas desde cedo.
II. A utilização de situações-problema é uma estratégia eficaz para a construção de conceitos matemáticos, pois permite aos alunos aplicarem seus conhecimentos em contextos reais e significativos. III. A interação social e a discussão em grupo são fundamentais para a construção de conceitos matemáticos, buscando assim um entendimento coletivo.
IV. A construção de conceitos matemáticos envolve a integração de diversas representações (como manipulativos, gráficos, simbólicas e verbais), ajudando os alunos a compreenderem os conceitos de forma mais abrangente e profunda.
Assinale a alternativa correta.
(1) Método Waldorf
(2) Método Montessori
(3) Método Freiriano
(4) Método Freinet
(__) Fundamentados em promover liberdade de ideias, igualdade de deveres, consciência de direitos, respeito e fraternidade. Dessa forma, a criança se desenvolve entendendo quem ela é e qual seu papel na sociedade.
(__) Propõe que a escola seja menos teórica e mais conectada com a vida. Segue-se a ideia de que a educação deve preparar o aluno para a realização de um trabalho real.
(__) Focado em crianças, sendo adotado por escolas de ensino infantil e fundamental. No conceito, parte-se do pressuposto de que as crianças são capazes de aprender sozinhas, e devem ser incentivadas a exercer atividades com autonomia, iniciativa e independência.
(__) Leva em conta aspectos socioculturais do estudante e o contexto no qual ele está inserido, pois associar o conhecimento à realidade dele ajuda-o a compreender o mundo.
Marque a opção que representa a sequência correta.
I. No processo de ensino, o livro didático é necessário, mas por si mesmo ele não tem vida, pois é um recurso auxiliar, cujo uso depende da iniciativa e imaginação do professor.
II. O ensino somente transmissivo não cuida de verificar se os alunos estão preparados para enfrentar matéria nova, e muitas vezes, de detectar dificuldades individuais na compreensão da matéria.
III. No ensino tradicional, tipo de ensino mais comum na maioria das escolas, o professor passa a matéria, o aluno recebe e reproduz mecanicamente o que absorveu.
IV. O trabalho docente deve ter, como referência, apenas a prática social, ou seja, a realidade a qual os alunos estão inseridos.