Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia
Foram encontradas 137.646 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Secretário de Escola |
Q3332055
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) estabelece diretrizes para a
educação especial no Brasil, definindo-a como
uma modalidade de educação escolar oferecida
preferencialmente na rede regular de ensino para
educandos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação. Analise as afirmativas a seguir
sobre a educação especial e assinale a sequência
correta.
( ) A educação especial deve ser tão somente oferecida em escolas especializadas.
( ) A educação especial é destinada a educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
( ) A LDB determina que a educação especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino.
( ) Os sistemas de ensino assegurarão terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
( ) A educação especial conforme definida pela LDB é obrigatoriamente oferecida na rede regular de ensino.
( ) A educação especial deve ser tão somente oferecida em escolas especializadas.
( ) A educação especial é destinada a educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
( ) A LDB determina que a educação especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino.
( ) Os sistemas de ensino assegurarão terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
( ) A educação especial conforme definida pela LDB é obrigatoriamente oferecida na rede regular de ensino.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Secretário de Escola |
Q3332054
Pedagogia
O Censo Escolar é uma pesquisa estatística
relevante para a educação básica no Brasil,
realizada anualmente pelo Inep em colaboração
com secretarias estaduais e municipais de
educação, além de envolver todas as escolas
públicas e privadas do país. Qual é a finalidade
do Censo Escolar?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Secretário de Escola |
Q3332053
Pedagogia
O artigo 208 da Constituição Federal do Brasil
estabelece os deveres do Estado em relação à
educação, garantindo diversos direitos aos
cidadãos, desde a educação básica até programas
suplementares de apoio ao educando. Essas
garantias são fundamentais para assegurar o
acesso à educação de qualidade e inclusiva para
todos. Conforme previsto no supramencionado
artigo, qual das alternativas a seguir não está de
acordo com os deveres do Estado em relação à
educação?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3332000
Pedagogia
Em conformidade com o artigo 15 da LDB,
complete o excerto abaixo:
“Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de ___________ pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público”.
“Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de ___________ pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público”.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331999
Pedagogia
Alguns aspectos relacionados com a Política
Educacional foram destacados a seguir. Assinale
a alternativa que foi elaborada de forma
pertinente.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331997
Pedagogia
Algumas medidas de segurança concernentes ao
berçário foram dispostas a seguir. Observe cada
enunciado, marque V (verdadeiro) e F (falso) e,
posteriormente, a alternativa correta.
[...] Para ratificar a segurança no berçário, há uma série de documentos que devem ficar sob os cuidados da área administrativa, tais como: autorização para passeios e entrega e retirada das crianças.
[...] As vidraças favorecem o controle das crianças.
[...] As tomadas devem ser protegidas ou estarem localizadas a 0,50 m do piso.
[...] Altura e largura dos degraus são parâmetros que interferem na segurança das crianças.
[...] Para ratificar a segurança no berçário, há uma série de documentos que devem ficar sob os cuidados da área administrativa, tais como: autorização para passeios e entrega e retirada das crianças.
[...] As vidraças favorecem o controle das crianças.
[...] As tomadas devem ser protegidas ou estarem localizadas a 0,50 m do piso.
[...] Altura e largura dos degraus são parâmetros que interferem na segurança das crianças.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331996
Pedagogia
Alguns aspectos concernentes ao controle de
higiene ambiental e segurança no berçário foram
propostos abaixo. Destaque a alternativa que traz
um erro conceitual.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331995
Pedagogia
Dentre os cuidados básicos com bebês e crianças
pequenas, é possível citar, por exemplo, as ações
pertinentes à rotina do sono. Sobre tais ações,
compete afirmar, afora:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331994
Pedagogia
Leia os enunciados abaixo e marque a alternativa
correta.
I – O desenvolvimento do cérebro humano depende especificamente dos genes com os quais o indivíduo nasce.
II – As experiências que a criança menor de três anos adquire exercem um pequeno impacto em seu desenvolvimento e na aquisição do aprendizado.
III – As primeiras interações não apenas criam um contexto, elas afetam de forma direta o modo de desenvolvimento cerebral.
IV – Uma das características do desenvolvimento cerebral é a linearidade.
I – O desenvolvimento do cérebro humano depende especificamente dos genes com os quais o indivíduo nasce.
II – As experiências que a criança menor de três anos adquire exercem um pequeno impacto em seu desenvolvimento e na aquisição do aprendizado.
III – As primeiras interações não apenas criam um contexto, elas afetam de forma direta o modo de desenvolvimento cerebral.
IV – Uma das características do desenvolvimento cerebral é a linearidade.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331993
Pedagogia
Alguns aspectos relativos aos cuidados básicos
com bebês e crianças pequenas foram descritos a
seguir. Destaque a alternativa que não possui
nenhum erro conceitual.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331992
Pedagogia
Alguns aspectos e características da estimulação
precoce foram descritos abaixo, porém apenas
uma alternativa foi elaborada corretamente,
destaque-a:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331991
Pedagogia
Sobre a estimulação infantil, é impertinente a
seguinte afirmativa:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331989
Pedagogia
Sobre a educação especial, em observância aos
aspectos ratificados pela LDB, leia os enunciados
abaixo e marque a alternativa concernente.
I – A educação especial compreende a modalidade especial de educação escolar direcionada para os educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
II – Considera-se obrigatória a disponibilização de apoio especializado, na escola regular, para atender continuamente a todas as demandas da clientela de educação especial.
III - O atendimento educacional será feito preferencialmente em classes, escolas ou serviços especializados, que atenda às condições específicas dos alunos.
IV - Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, dentre outras coisas, o acesso preferencial aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
V – A oferta da educação especial inicia-se na educação fundamental, estendendo-se ao longo da vida do educando.
I – A educação especial compreende a modalidade especial de educação escolar direcionada para os educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
II – Considera-se obrigatória a disponibilização de apoio especializado, na escola regular, para atender continuamente a todas as demandas da clientela de educação especial.
III - O atendimento educacional será feito preferencialmente em classes, escolas ou serviços especializados, que atenda às condições específicas dos alunos.
IV - Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, dentre outras coisas, o acesso preferencial aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
V – A oferta da educação especial inicia-se na educação fundamental, estendendo-se ao longo da vida do educando.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331988
Pedagogia
Alguns aspectos acerca do ensino fundamental,
em conformidade com a LDB, foram descritos a
seguir. Assim, leia cada enunciado, marque V
(verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a
resposta correspondente.
[ ] O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante, dentre outras coisas, o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
[ ] É obrigatório aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
[ ] O estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema transversal nos currículos do ensino fundamental.
[ ] No ensino religioso, de matrícula facultativa, são vedadas quaisquer formas de proselitismo.
[ ] Ao currículo do ensino fundamental é facultada a inclusão de conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção distribuição de material didático adequado.
[ ] O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante, dentre outras coisas, o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
[ ] É obrigatório aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
[ ] O estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema transversal nos currículos do ensino fundamental.
[ ] No ensino religioso, de matrícula facultativa, são vedadas quaisquer formas de proselitismo.
[ ] Ao currículo do ensino fundamental é facultada a inclusão de conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção distribuição de material didático adequado.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331987
Pedagogia
Ao detectar qualquer atraso ou desvio no
desenvolvimento infantil, qual a principal
intervenção a ser implementada?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331986
Pedagogia
Dentro dos parâmetros definidos pela Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em
seus artigos 1º, 2º e 3º, destaque a alternativa que
não traz nenhum erro conceitual.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331985
Pedagogia
Ao analisar as bases da educação inclusiva,
observa-se que a inclusão, em nível mundial,
constitui uma ação de ordem política, cultural,
social e pedagógica que tem como cerne o
trabalho em prol da defesa do direito de todos os
alunos aprenderem juntos, sem quaisquer tipos
de discriminação. Dentro desse contexto, a
educação inclusiva constitui um determinado
tipo de paradigma educacional que tem por
fundamento qual concepção?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331983
Pedagogia
Algumas noções acerca do desenvolvimento
infanto-juvenil foram propostas abaixo. Assim,
leia cada enunciado e marque, na sequência, a
resposta correta.
I – Na primeira infância, período que vai do nascimento aos aproximadamente, 3 anos observa-se de idade, que o desenvolvimento físico (crescimento corporal e desenvolvimento das habilidades motoras) possui um ritmo rápido e de fácil observação.
II – As capacidades de aprendizagem e de memória desenvolvem-se por volta dos 2 anos de idade. III - Na segunda infância, período que vai dos três aos seis anos de idade, aproximadamente, em relação ao desenvolvimento psicossocial, observa-se que a criança toma mais iniciativas e mais autocontrole em relação ao período anterior.
IV - Na terceira infância, período que vai dos seis aos onze anos de idade, aproximadamente, observa-se que o crescimento do corpo humano possui um parâmetro análogo se comparado aos períodos anteriores.
V – Na terceira infância, em relação ao desenvolvimento psicossocial, o autoconceito torna-se mais complexo e afeta a autoestima das crianças.
I – Na primeira infância, período que vai do nascimento aos aproximadamente, 3 anos observa-se de idade, que o desenvolvimento físico (crescimento corporal e desenvolvimento das habilidades motoras) possui um ritmo rápido e de fácil observação.
II – As capacidades de aprendizagem e de memória desenvolvem-se por volta dos 2 anos de idade. III - Na segunda infância, período que vai dos três aos seis anos de idade, aproximadamente, em relação ao desenvolvimento psicossocial, observa-se que a criança toma mais iniciativas e mais autocontrole em relação ao período anterior.
IV - Na terceira infância, período que vai dos seis aos onze anos de idade, aproximadamente, observa-se que o crescimento do corpo humano possui um parâmetro análogo se comparado aos períodos anteriores.
V – Na terceira infância, em relação ao desenvolvimento psicossocial, o autoconceito torna-se mais complexo e afeta a autoestima das crianças.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Educacional |
Q3331982
Pedagogia
De acordo com a seção V da LDB intitulada: Da
Educação de Jovens e Adultos, “os sistemas de
ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e
aos adultos, que não puderam efetuar os estudos
na idade regular, oportunidades educacionais
apropriadas”, em que se consideram os aspectos
abaixo, mediante cursos e exames. No entanto,
há um erro em uma das alternativas, destaque-a:
Ano: 2024
Banca:
FIOCRUZ
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FIOCRUZ - 2024 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde Pública - Educação profissional de nível médio em saúde integrada às disciplinas da área de ciências da natureza e suas tecnologias |
Q3331135
Pedagogia
O objetivo fundamental das Leis Educacionais
10.639/2003 e 11.645/2008 é instituir:
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