A educação é um instrumento fundamental para a inclusão social. A respeito da inclusão social, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É um processo ao qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com necessidades especiais e, simultaneamente, essas se preparam para assumir seus papéis na sociedade.
( ) Constitui um processo bilateral no qual as pessoas, ainda excluídas, e a sociedade buscam em parceria equacionar problemas, decidir sobre soluções e efetivar a equiparação de oportunidades para todos.

Freire afirmava que o educador democrático não podia negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade e sua insubmissão. Em conformidade com alguns saberes necessários para a prática educativa, é INCORRETO afirmar que:

De acordo com a Resolução nº 7/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, entre os princípios que sistemas de ensino e as escolas devem adotar como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, está(ão):

I. Éticos: de justiça, solidariedade, liberdade e autonomia; de respeito à dignidade da pessoa humana e de compromisso com a promoção do bem de todos, contribuindo para combater e eliminar quaisquer manifestações de preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
II. Políticos: de reconhecimento dos direitos e deveres de cidadania, de respeito ao bem comum e à preservação do regime democrático e dos recursos ambientais; da busca da equidade no acesso à educação, à saúde, ao trabalho, aos bens culturais e outros benefícios; da exigência de diversidade de tratamento para assegurar a igualdade de direitos entre os alunos que apresentam diferentes necessidades; da redução da pobreza e das desigualdades sociais e regionais.
III. Estéticos: do cultivo da sensibilidade juntamente com o da racionalidade; do enriquecimento das formas de expressão e do exercício da criatividade; da valorização das diferentes manifestações culturais, especialmente a da cultura brasileira; da construção de identidades plurais e solidárias.

Está CORRETO o que se afirma: 

Em relação aos princípios pelos quais o ensino será ministrado, com base na Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Individualismo de ideias e conservação de concepções pedagógicas.
( ) Igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
( ) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
( ) Valorização do descaso com a qualidade do ensino.

Sobre o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), assinalar a alternativa CORRETA.

A brincadeira é uma atividade infantil que envolve linguagem e movimento, exercendo papel de destaque na Educação Infantil. Considerando−se os tipos de brincadeiras e suas funções no desenvolvimento cognitivo e social da criança, assinalar a alternativa CORRETA.

Considerando−se a comunicação e a promoção de um ambiente de confiança em uma atividade realizada ao ar livre, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Se uma criança estiver arrancando folhas e flores, pode− se orientar: Será que conseguimos encontrar outras no chão, para não precisarmos arrancar mais?

( ) Ao notar que uma criança está subindo em uma árvore que não a suporta: deve−se repreender em tom de voz alto para chamar a atenção de todos.

( ) Se perceber que uma criança se interessou pelo cheiro de uma planta que arrancou do chão, incentive−a a arrancar mais para presentear os colegas, a fim de manter o interesse.

( ) Atente−se para as crianças que não quiserem mais participar da atividade. Questione se elas estão bem e se querem explorar o espaço de outra forma.

Em conformidade com a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentam quantidade de faltas acima de:

No que diz respeito às garantias processuais, baseando− se na Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente, assinalar a alternativa INCORRETA. 

Existem diferentes teóricos que embasam a organização do espaço escolar. De modo geral, a maioria converge para a importância do cuidado com esse tema. Em termos da organização do espaço escolar, entre as alternativas, assinalar a prática mais adequada.

Sobre a rotina na educação infantil, assinalar a alternativa CORRETA.

Durante uma reunião pedagógica, os professores discutem estratégias para garantir que o processo avaliativo seja mais inclusivo e promova o desenvolvimento integral dos alunos. Considerando esse objetivo, a avaliação deve:

Leia as afirmativas sobre planejamento pedagógico e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O planejamento deve ser flexível e permitir ajustes conforme as necessidades dos alunos e o contexto escolar.

( ) A interdisciplinaridade no planejamento contribui para tornar a aprendizagem mais significativa.

( ) O planejamento deve ser rígido e imutável, aplicando-se da mesma forma para todas as turmas.

( ) A diversificação de metodologias amplia as possibilidades de aprendizagem e favorece o engajamento dos estudantes.

Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Uma professora da Educação Infantil percebe que algumas crianças apresentam dificuldades em interagir socialmente e expressar seus sentimentos. Para compreender melhor esse desenvolvimento, ela decide acompanhar a evolução dos alunos ao longo do ano. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a avaliação deve:

Leia as afirmativas a respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua aplicação no ensino:

I - A BNCC define um conjunto de aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas a todos os estudantes.

II - As escolas devem adequar seus currículos às diretrizes da BNCC, respeitando as especificidades locais.

III - A BNCC propõe um ensino fragmentado, no qual cada disciplina é trabalhada de forma isolada, sem conexão com outras áreas do conhecimento.

IV - A BNCC busca promover a interdisciplinaridade e a construção de competências e habilidades ao longo da educação básica.

Estão corretas as afirmativas:

Uma escola pública localizada em uma comunidade periférica enfrenta desafios para garantir a participação ativa de estudantes e famílias na gestão escolar. Diante disso, a equipe gestora decide implementar ações para fortalecer a gestão democrática. Para que isso aconteça de maneira eficaz, é essencial que a escola:

Na Educação Infantil, a avaliação deve:

Durante o início do ano letivo, um professor do ensino fundamental percebe que seus alunos apresentam níveis distintos de conhecimento em relação ao conteúdo de matemática. Para compreender melhor essas diferenças e planejar estratégias pedagógicas adequadas, ele decide aplicar uma avaliação diagnóstica. Nesse contexto, a função principal dessa avaliação é:

Leia as afirmativas sobre planejamento pedagógico e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O planejamento deve ser dinâmico e permitir ajustes conforme as necessidades dos alunos e o contexto escolar.

( ) A interdisciplinaridade no planejamento favorece a construção de aprendizagens mais significativas.

( ) O planejamento deve ser rígido e padronizado, garantindo que todos os alunos tenham exatamente a mesma experiência de ensino.

( ) A adoção de metodologias ativas e diversificadas contribui para ampliar as possibilidades de aprendizagem dos estudantes.

Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:

Leia as afirmativas a respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua aplicação:

I - A BNCC estabelece as aprendizagens essenciais para todas as escolas do Brasil, mas permite adaptações curriculares conforme a realidade local.

II - O currículo das escolas deve ser organizado de modo a articular competências, habilidades e conhecimentos previstos na BNCC.

III - A BNCC define um modelo de ensino único e padronizado para todas as escolas, sem permitir flexibilização curricular.

IV - A BNCC orienta a construção de práticas pedagógicas inovadoras, incentivando metodologias ativas e interdisciplinares.

Estão corretas as afirmativas: