Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso - Página 23

Q4287765

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Assunção - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Assunção - PB - Professor - História |

Q4287765 Pedagogia

A escola e as práticas educativas respondem, de maneira mais ou menos eficiente, aos desafios que são colocados em cada momento histórico. Na atualidade, algumas questões se destacam, entre elas:

A

após certa onda nos anos 1980 e 1990, o campo pedagógico percebem cada vez mais, a necessidade de um afastamento dos suportes técnico-tecnológicos, em prol de uma pedagogia mais centrada nos conteúdos.

B

conforme já sinalizaram os pensadores da Escola Nova, da primeira metade do século XX, os currículos e a própria organização da escola precisam se voltar para o mundo rural e os seus ritmos, dado que tomar a diversidade com centro fragiliza a formação.

C

o debate sobre o multiculturalismo tem permitido a retomada, nos currículos, dos saberes sobre as tradições científicas, culturais e artísticas dos povos ocidentais, em detrimento da ênfase em experiências e trajetórias que se dizem periféricas.

D

a crescente atenção às micro-relações de poder e aos debates sobre novas formas e experiências de empoderamento levam, com sucesso, à valorização dos currículos mais homogêneos e delineados que já haviam sido propostos desde a primeira LDB.

E

o crescimento da consciência de que a educação não é um ato neutro, e que nela se articulam projetos de sociedade e de sujeito, avanços teórico-metodológicos e dimensões legais-institucionais.

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Q4283866

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283866 Pedagogia

A educação inclusiva fundamenta-se no reconhecimento da diversidade humana como característica inerente ao ambiente escolar e na promoção de condições que assegurem acesso, participação, aprendizagem e desenvolvimento para todos os estudantes. No contexto da atuação psicopedagógica, a inclusão envolve ações articuladas entre professores, equipe pedagógica, famílias e demais profissionais, visando à eliminação de barreiras e ao fortalecimento de práticas pedagógicas acessíveis e equitativas.
Com base na Lei Federal nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), na Lei nº 9.394/1996 (LDB) e nos princípios da educação inclusiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

A educação inclusiva caracteriza-se pela utilização de adaptações pedagógicas restritas aos momentos avaliativos, mantendo inalteradas as estratégias de ensino utilizadas durante o desenvolvimento das atividades escolares.

B

A educação inclusiva pressupõe a organização de práticas pedagógicas que favoreçam o acesso ao currículo, a participação nas atividades escolares e o desenvolvimento das potencialidades dos estudantes, considerando suas características e necessidades educacionais.

C

A educação inclusiva estrutura-se pela flexibilização dos critérios de aprovação escolar para estudantes público-alvo da educação especial, priorizando a reorganização dos resultados avaliativos apresentados ao término do período letivo.

D

A educação inclusiva organiza-se pela elaboração de atividades específicas destinadas aos estudantes com deficiência, preservando planejamento independente daquele desenvolvido para os demais estudantes da turma durante o processo de ensino.

E

A educação inclusiva fundamenta-se na organização de atendimentos especializados destinados aos estudantes com deficiência, concentrando nesses serviços a responsabilidade principal pelas adaptações necessárias ao processo educativo.

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Q4282533

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4282533 Pedagogia

A finalidade da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no contexto da Educação Básica brasileira consiste em

A

definir conteúdos únicos e imutáveis para todas as escolas do país, desconsiderando diferenças regionais.

B

estabelecer competências e habilidades essenciais que orientem as aprendizagens dos estudantes.

C

substituir integralmente os currículos elaborados pelos sistemas estaduais e municipais de ensino.

D

determinar métodos de avaliação padronizados para todas as instituições escolares.

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Q4282525

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4282525 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê que a organização da educação básica em contextos rurais considere as particularidades da vida no campo, incluindo aspectos sociais, culturais e econômicos das comunidades atendidas. Sendo assim, a educação escolar deve

A

respeitar temporalidades locais.

B

estabelecer calendários unificados.

C

aplicar referências urbanocêntricas.

D

priorizar conteúdos universalistas.

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Q4282522

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4282522 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para orientar os currículos da Educação Básica, assegurando aprendizagens essenciais e o desenvolvimento de competências e habilidades comuns aos estudantes em todo o país. Diante disso, uma proposta central da BNCC relacionada à garantia do direito à aprendizagem é

A

a equidade.

B

a fragmentação.

C

a homogeneização.

D

a competitividade.

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Q4282519

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4282519 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui um documento orientador das ações escolares, articulando objetivos educacionais, organização curricular, práticas pedagógicas e participação da comunidade escolar. Nesse contexto, a elaboração do PPP deve ocorrer de maneira

A

coletiva.

B

individual.

C

burocrática.

D

fragmentada.

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Q4282061

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4282061 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências específicas para o ensino de Geografia no Ensino Fundamental, orientando a formação do raciocínio geográfico. Uma dessas competências consiste em

A

utilizar os conhecimentos geográficos para compreender a interação sociedade-natureza e favorecer o pensamento reflexivo.

B

tornar o pensamento espacial utilitário por meio do uso de linguagens cartográficas e de diferentes gêneros textuais.

C

desenvolver a autonomia e o senso crítico na análise do espaço, considerando a escala como elemento secundário.

D

agir de forma individual e coletiva com foco na cidadania global e nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

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Q4281832

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Profissional de Apoio Escolar |

Q4281832 Pedagogia

No refeitório, um estudante com comprometimento de coordenação motora fina derruba parte do alimento ao levar a colher à boca, fica constrangido diante dos colegas e manifesta vontade de encerrar a refeição. O cardápio do dia é o previsto para toda a escola e o tempo de intervalo ainda permite a continuidade da refeição. Diante da situação descrita, a conduta compatível com o apoio na alimentação escolar consiste em:

A

Conduzir o estudante de volta à sala de aula e concluir ali a refeição, ambiente com menos estímulos e sem a exposição do episódio aos colegas.

B

Registrar a recusa alimentar na ficha de acompanhamento diário e encerrar a refeição, deixando a orientação sobre a alimentação a cargo da equipe responsável pela cozinha.

C

Alimentar o estudante do início ao fim da refeição, de modo a reduzir o tempo despendido e a evitar novos episódios de derramamento diante dos colegas.

D

Substituir a refeição servida por alimento trazido de casa pela família, de forma a assegurar a aceitação imediata por parte do estudante.

E

Apoiar a sustentação do utensílio e o ritmo da refeição, incentivando o estudante a completar o que conseguir por si mesmo e informando a recusa alimentar ao professor.

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Q4281743

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4281743 Pedagogia

Leia o caso a seguir.

Em uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental, durante uma aula de Ciências sobre células e organelas citoplasmáticas, o professor percebe que há estudantes com diferentes necessidades de aprendizagem, incluindo um aluno com deficiência visual e outro com deficiência auditiva. Para garantir a participação de todos, ele substitui parte das imagens do livro por modelos tridimensionais táteis, utiliza descrição oral e escrita detalhada das estruturas celulares, e propõe atividades em grupo com papéis diferenciados entre os estudantes.

A abordagem adotada pelo professor garante

A

a padronização da educação especial, assegurando que todos os estudantes atípicos recebam o mesmo tipo de atividade com adaptações.

B

a efetivação da educação inclusiva, promovendo acessibilidade e participação de todos os estudantes no processo de aprendizagem.

C

a substituição do currículo escolar por atividades livres e lúdicas com o devido planejamento pedagógico.

D

a inclusão escolar, pois os estudantes com deficiência são inseridos na sala regular sem necessidade de adaptação metodológica ou acessibilidade.

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Q4281734

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4281734 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez Competências Gerais para a Educação Básica. A Competência dez está relacionada à formação de cidadãos críticos, participativos e preparados para viver em sociedade de maneira responsável e humana, e diz respeito a

A

valorizar a diversidade de saberes e experiências culturais, realizando escolhas alinhadas ao projeto de vida e ao exercício da cidadania.

B

compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica, ética e reflexiva, produzindo conhecimentos e exercendo protagonismo nas práticas sociais.

C

agir com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

D

valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

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Q4281733

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4281733 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento sejam assegurados, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). A BNCC está orientada por

A

princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

B

escolhas de conteúdos coerentes com cada realidade, definidos pelas redes estaduais de ensino, levando em consideração as diversidades regionais e culturais do país.

C

organizações curriculares centradas na avaliação do desempenho acadêmico, desconsiderando aspectos sociais, emocionais e culturais dos estudantes.

D

competências voltadas ao desenvolvimento científico e tecnológico, priorizando a formação especializada dos estudantes desde a Educação Infantil.

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Q4281724

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Minaçu - GO Provas: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana | IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana | IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana | IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana | IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana | IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana | IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |

Q4281724 Pedagogia

A previsão constitucional do Plano Nacional de Educação (PNE) expressa a compreensão de que o desenvolvimento educacional demanda planejamento de longo prazo e articulação entre os entes federativos. Nesse contexto, o PNE constitui um instrumento voltado à

A

fiscalização das instituições escolares para o controle administrativo dos sistemas educacionais.

B

supervisão das atividades docentes para a regulamentação técnica das redes públicas de ensino.

C

centralização das políticas curriculares para a padronização pedagógica das redes de ensino.

D

definição de metas e estratégias nacionais para a garantia do direito à educação.

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Q4281010

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor de AEE |

Q4281010 Pedagogia

A autonomia escolar constitui uma dimensão relacionada à gestão democrática da educa é CORRETO afirmar que:

A

Estrutura ações escolares conforme necessidades identificadas pela equipe diretiva.

B

Permite que a escola estabeleça suas próprias normas educacionais sem considerar orientações legais.

C

Define decisões administrativas conforme critérios elaborados pelos gestores da instituição.

D

Organiza práticas pedagógicas conforme escolhas realizadas pelos profissionais da escola.

E

Envolve capacidade da escola de organizar suas ações conforme sua realidade, respeitando as normas do sistema de ensino.

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Q4279925

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279925 Pedagogia

As políticas públicas educacionais voltadas à equidade buscam reduzir desigualdades no acesso e na permanência dos estudantes. Sobre esse princípio, é CORRETO afirmar que:

A

Estabelecem práticas escolares conforme critérios definidos pelas instituições responsáveis pela educação.

B

Consideram diferenças sociais e educacionais para promover condições mais adequadas de aprendizagem.

C

Desenvolvem ações pedagógicas conforme necessidades identificadas pelas equipes escolares.

D

Distribuem recursos educacionais conforme planejamento elaborado pelos gestores públicos.

E

Organizam programas educacionais conforme resultados apresentados pelos sistemas de ensino.

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Q4279924

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279924 Pedagogia

A organização dos sistemas de ensino envolve planejamento, coordenação e articulação entre diferentes instituições educacionais. Sobre essa organização, é CORRETO afirmar que:

A

Estrutura atividades educacionais conforme decisões realizadas pelas unidades escolares.

B

Distribui funções administrativas conforme planejamento elaborado pelas equipes gestoras locais.

C

Compreende a definição de responsabilidades e formas de colaboração entre órgãos gestores e instituições de ensino.

D

Coordena ações educacionais conforme necessidades identificadas pelos profissionais das escolas.

E

Organiza as redes de ensino conforme procedimentos definidos pelos estabelecimentos educativos.

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Q4279922

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279922 Pedagogia

A autonomia escolar constitui uma dimensão relacionada à gestão democrática da educação. Sobre esse conceito, é CORRETO afirmar que:

A

Permite que a escola estabeleça suas próprias normas educacionais sem considerar orientações legais.

B

Define decisões administrativas conforme critérios elaborados pelos gestores da instituição.

C

Estrutura ações escolares conforme necessidades identificadas pela equipe diretiva.

D

Organiza práticas pedagógicas conforme escolhas realizadas pelos profissionais da escola.

E

Envolve capacidade da escola de organizar suas ações conforme sua realidade, respeitando as normas do sistema de ensino.

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Q4279921

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279921 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) representa um instrumento de planejamento das políticas educacionais brasileiras. Sobre suas características, é CORRETO afirmar que:

A

Determina práticas pedagógicas conforme avaliações realizadas pelos sistemas educacionais.

B

Organiza procedimentos administrativos conforme decisões das redes públicas de ensino.

C

Define conteúdos curriculares específicos para serem aplicados pelas instituições escolares.

D

Estabelece diretrizes, metas e estratégias para orientar o desenvolvimento da educação em determinado período.

E

Estrutura ações escolares conforme planejamento elaborado pelas equipes gestoras locais.

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Q4279918

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279918 Pedagogia

Os conselhos escolares constituem mecanismos importantes de participação na gestão democrática das instituições de ensino. Sobre sua função, é CORRETO afirmar que:

A

Contribuem para a participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas, administrativas e financeiras da instituição.

B

Administram recursos escolares conforme decisões tomadas pelos representantes institucionais.

C

Definem práticas pedagógicas conforme orientações apresentadas pelos profissionais da educação.

D

Executam atividades administrativas conforme determinações estabelecidas pela direção escolar.

E

Organizam ações educativas conforme planejamento elaborado pelos gestores responsáveis.

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Q4279916

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279916 Pedagogia

A Constituição Federal e a legislação educacional brasileira estabelecem o regime de colaboração como elemento essencial para a organização dos sistemas de ensino. Considerando esse princípio, é CORRETO afirmar que:

A

Define atribuições educacionais conforme acordos realizados entre gestores escolares e representantes comunitários locais.

B

Organiza a educação nacional conforme decisões independentes tomadas pelas redes públicas e privadas de ensino.

C

Permite que cada instituição escolar estabeleça responsabilidades educacionais próprias conforme suas necessidades administrativas.

D

Centraliza a definição das ações educacionais em um único ente federativo responsável pela coordenação dos sistemas de ensino.

E

Estimula a atuação coordenada entre os entes federativos, respeitando as competências de cada esfera e buscando a cooperação na oferta educacional.

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Q4279475

Ano: 2026 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Itarana - ES Prova: IBADE - 2026 - Prefeitura de Itarana - ES - Professor A-PA (Séries Iniciais do Ensino Fundamental - 1º ao 5º ano |

Q4279475 Pedagogia

Na organização curricular dos três primeiros anos do Ensino Fundamental, as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular devem ser articuladas de modo a:

A

concentrar a alfabetização no primeiro ano, utilizar o segundo para consolidar a fluência e iniciar no terceiro os conteúdos dos demais componentes curriculares.

B

preservar no primeiro ano as experiências lúdicas, iniciar a alfabetização sistemática no segundo e concluir o processo no terceiro por meio de avaliações classificatórias.

C

tratar os dois primeiros anos como ciclo de alfabetização encerrado, iniciando no terceiro um percurso curricular distinto, baseado no domínio previamente demonstrado.

D

organizar os três primeiros anos como bloco pedagógico contínuo, focalizar a alfabetização nos dois primeiros e consolidar e ampliar as aprendizagens no terceiro.

E

formar grupos conforme a prontidão para a escrita, mantendo percursos diferenciados até que os estudantes alcancem o padrão definido para a alfabetização.

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Questões de Concurso Comentadas sobre políticas educacionais em pedagogia

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