Questões de Concurso
Sobre lei nº 9.394 de 1996 - lei de diretrizes e bases da educação nacional (ldben) e suas alterações em pedagogia
Foram encontradas 9.838 questões
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708286
Pedagogia
Conforme preconiza o Art. 57 da LDB (9394/96), nas instituições públicas de Educação Superior, o
docente ficará obrigado:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708285
Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN, Nº 9394/96), em seu Art. 52, as
universidades são instituições pluridisciplinares de formação dos quadros profissionais de nível superior,
de pesquisa, de extensão e de domínio e cultivo do saber humano, que se caracterizam por:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708284
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDBEN 9394/96, no que se refere à
Educação Superior, é correto afirmar:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708283
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9394/96) explicita em seu Capítulo IV, Artigo 43,
as finalidades da Educação Superior. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas
finalidades.
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708270
Pedagogia
Sobre a Educação Profissional no Brasil, de acordo com o Cap.III, Art. 41 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, é correto afirmar:
Q666536
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo: I) Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
II) Zelar pela aprendizagem dos alunos. III) Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, essas são atribuições dos:
Q666535
Pedagogia
Compreendem o Sistema Federal de Ensino, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
I) Instituições de ensino mantidas pela União.
II) Instituições de educação superior criadas e mantidas pela iniciativa privada.
III) Órgãos federais de educação. Está(ão) correta(s):
Q666534
Pedagogia
Texto associado
A criação do curso de Engenharia Mecânica
no Câmpus Londrina da Universidade Tecnoló-
gica Federal do Paraná (UTFPR) entrou na reta
final. [...] A instituição de ensino pretende anunciar
nos próximos dias a abertura do curso, cujas
aulas devem começar já no segundo semestre
deste ano.
(Fonte:http://www.utfpr.edu.br/londrina/estruturauniversitaria/assessorias/ascom/noticias/clipping/2013/
marco/UTFPR deve criar curso de Engenharia Mecanica
neste ano.pdf)
A ideia principal do trecho apresentado está
em consonância com o estabelecido na Lei das
Diretrizes e Bases da Educação Nacional no que
diz respeito:
Q654833
Pedagogia
A história da educação brasileira registra Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, com algumas
características próprias. Considerando essas leis e suas respectivas características, numere a coluna da direita
de acordo com a da esquerda.
1 - Lei N.º 4.024/61 2 - Lei N.º 5.692/71 3 - Lei N.º 9.394/96
( ) Regulamenta a existência dos Conselhos Estaduais de Educação e do Conselho Federal de Educação. ( ) Define os currículos como constituídos por disciplinas de obrigatoriedade nacional, escolhidas pelo Conselho Federal de Educação. ( ) Contempla a educação para o trânsito como dimensão necessária para a educação na sociedade. ( ) Autoriza o uso de dinheiro público para financiar escolas comunitárias, confessionais e filantrópicas. ( ) Não prevê dotação orçamentária para a União ou para os estados. ( ) Garante o empenho de 12% do orçamento da União e 20% do orçamento dos municípios com a educação.
Marque a sequência correta
1 - Lei N.º 4.024/61 2 - Lei N.º 5.692/71 3 - Lei N.º 9.394/96
( ) Regulamenta a existência dos Conselhos Estaduais de Educação e do Conselho Federal de Educação. ( ) Define os currículos como constituídos por disciplinas de obrigatoriedade nacional, escolhidas pelo Conselho Federal de Educação. ( ) Contempla a educação para o trânsito como dimensão necessária para a educação na sociedade. ( ) Autoriza o uso de dinheiro público para financiar escolas comunitárias, confessionais e filantrópicas. ( ) Não prevê dotação orçamentária para a União ou para os estados. ( ) Garante o empenho de 12% do orçamento da União e 20% do orçamento dos municípios com a educação.
Marque a sequência correta
Q654830
Pedagogia
Quando se fala em gestão democrática na educação deve-se compreender a administração escolar como
atividade meio e reunião de esforços coletivos para o implemento dos fins da educação escolar básica
obrigatória como direito inalienável do cidadão, assim como a compreensão e aceitação do princípio de que
a educação é um processo de emancipação humana. Com base nessa compreensão, a LDB define dois
instrumentos no art. 14, a saber:
Q654829
Pedagogia
A gestão da educação abrange os sistemas de ensino e a escola. [...] A democratização dos processos de gestão da escola, estabelecida na Constituição Nacional, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei N.º 9.394/96) e no Plano Nacional de Educação, acentua a necessidade da ação coletiva compartilhada. A descentralização dos processos de organização e tomada de decisões em educação e a consequente construção da autonomia da escola demandam o desenvolvimento de espírito de equipe e noção de gestão compartilhada nas instituições de ensino, em todos os níveis.
(LÜCK, H. Gestão educacional – uma questão paradigmática. 4ª Ed. Campinas, SP, Vozes, 2008 (Série Cadernos de Gestão).)
À luz da concepção de democratização dos processos de Gestão no texto acima, marque a afirmativa correta.
Q654828
Pedagogia
De acordo com a LDB N.º 9.394/96, a educação escolar é composta por
Q654826
Pedagogia
Considerando o dever do Estado brasileiro para com a educação obrigatória, assinale a afirmativa correta.
Q654825
Pedagogia
De acordo com a LDB N.º 9.394/96, o perfil de cidadão brasileiro educado para o século XXI é aquele da
pessoa que
Q654823
Pedagogia
A LDB N.º 9.394/96 disciplina a educação
Q654816
Pedagogia
Na legislação nacional brasileira, a educação básica é direito.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-MG
Prova:
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q645912
Pedagogia
Segundo o GRERE (Grupo de Reflexão sobre o Ensino
Religioso), o Ensino Religioso, se bem compreendido
na forma da legislação vigente: será organizado e
efetivado a partir de um projeto pedagógico abrangente e
eficiente; terá como fundamento os princípios e critérios
democráticos, onde a liberdade religiosa é salvaguardada
e o respeito entre os cidadãos de diferentes concepções
religiosas e filosóficas é fortalecido; será concretizado
pela escola e demais instituições de ensino, uma vez
portadoras da autonomia reconhecida e amparada por
direito num Estado democrático; favorecerá a educação
para a cidadania e a socialização dos valores humanos
fundamentais no âmbito da escola, da família e da
sociedade, ou seja, a humanização e a personalização
do educando, como sujeito do seu desenvolvimento e
protagonista na construção de um novo mundo (1998,
p.41). A respeito do ensino religioso, está incorreta a
alternativa:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-MG
Prova:
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q645900
Pedagogia
A Lei nº 9394/96 define o Ensino Religioso como área
de conhecimento e quanto ao objetivo do Ensino
Religioso nas Escolas Públicas. Analise as afirmativas
abaixo quanto ao objetivo do Ensino Religioso nas
Escolas Públicas:
Está correta a alternativa:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-MG
Prova:
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q645893
Pedagogia
Como componente obrigatório no currículo da escola,
o Ensino Religioso traz uma reflexão necessária para
a formação do ser humano a partir das perspectivas
e desafios contemporâneos. A reflexão e o
questionamento do educando fazem parte do primeiro
módulo temático, segundo o Centro de Referência
Virtual do Professor da Secretaria de Educação do
Estado de Minas Gerais.
Assinale a alternativa incorreta quanto ao Eixo temático 1:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-MG
Prova:
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
Q645892
Pedagogia
Nas décadas de 1920 e 1930, foram realizados
inúmeros debates em torno da “laicidade” do Ensino
Religioso, principalmente em Congressos Católicos
Mineiros, originando os primeiros manifestos, cartas
reivindicatórias e abaixo-assinados que exigiam o
retorno do Ensino Religioso nas escolas públicas.
Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
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