Questões de Concurso Sobre lei nº 9.394 de 1996 - lei de diretrizes e bases da educação nacional (ldben) e suas alterações em pedagogia

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Ano: 2013 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Guaratuba - PR
Q1211270 Pedagogia
A LDB organiza e estabelece conceitos, características e especificidades para os diferentes níveis, etapas e modalidades de ensino. Considerando tais níveis, etapas e modalidades e suas características, numere a primeira coluna de acordo com sua correspondência com a segunda coluna.
1. Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
2. O controle de frequência é realizado pela instituição educacional, exigida a frequência mínima de 60% do total de horas.
3. O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
4. O ensino será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
( ) Pré-Escola. ( ) Ensino Fundamental. ( ) Educação de Jovens e Adultos. ( ) Educação Especial.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DEPEN
Q1199350 Pedagogia
No que diz respeito à concepção e prática da supervisão, julgue o item subsequente.
A LDB e os PCNs são marcos fundamentais definidores da concepção de supervisão escolar que vigora no atual cenário educacional brasileiro.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Uruguaiana - RS
Q1193203 Pedagogia
Segundo o artigo 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:
I. O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. II. O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social. III. A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade. IV. A compreensão dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais com vistas à prestação de serviços especializados à comunidade e ao estabelecimento com esta de uma relação de reciprocidade.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q996166 Pedagogia
Segundo o artigo 12 da Lei 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
Alternativas
Q962141 Pedagogia

No que se refere às novas tecnologias aplicadas à educação, às plataformas de aprendizagem virtuais e à avaliação educacional, julgue o próximo item.


O emprego de novas tecnologias para a educação a distância (EAD) só foi efetivamente regulamentado com a edição da Lei n.º 9.394/1996, que determina ao poder público o incentivo ao desenvolvimento e à veiculação de programas de EAD, em todos os níveis e modalidades de ensino.

Alternativas
Q962106 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item a seguir.


O calendário escolar deve adequar-se às peculiaridades de cada sistema de ensino, podendo a carga horária prevista para o ano letivo ser reduzida.

Alternativas
Q962105 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item a seguir.


A educação básica pode ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios.

Alternativas
Q962104 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item a seguir.


A gestão democrática é um princípio que se aplica tanto à rede pública de ensino como à rede privada.

Alternativas
Q962103 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item a seguir.


A autorização e o reconhecimento de cursos superiores podem ser feitos a qualquer tempo, garantindo-se, assim, o credenciamento das instituições de ensino superior pelo Estado.

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Ano: 2013 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2013 - UFC - Administrador |
Q939638 Pedagogia
Em relação aos tipos de cursos e programas da educação superior, a lei 9.394/1996, prevê:
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Ano: 2013 Banca: UFMT Órgão: UFMT Prova: UFMT - 2013 - UFMT - Técnico em Contabilidade |
Q897451 Pedagogia
Conforme o Art. 44 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei N.º 9.394/1996), a educação superior abrange cursos e programas:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UFMT Órgão: UFMT Prova: UFMT - 2013 - UFMT - Técnico em Contabilidade |
Q897450 Pedagogia
Em relação aos dias de efetivo trabalho acadêmico na educação superior, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei N.º 9.394/1996), em seu Artigo 47, estabelece que o ano letivo regular tenha, no mínimo:
Alternativas
Q850830 Pedagogia
O Título V, da Lei 9394/96, que dispõe sobre níveis e as modalidades de educação e ensino, no seu Art. 21, estabelece:
Alternativas
Q850826 Pedagogia
Com base nos conhecimentos sobre a LDB (Lei 9394/96), pode-se afirmar que o Título V dispõe sobre
Alternativas
Q850824 Pedagogia

Há músicas que dão prazer. Mas a alegria é muito mais que prazer. O prazer é coisa humana, deliciosa. Mas é criatura do primeiro olho, onde moram as coisas do tempo, efêmeras, que aparecem e logo desaparecem. A alegria, ao contrário, é criatura do segundo olho, das coisas eternas que permanecem. Superior ao prazer, a alegria tem o poder divino de transfigurar a tristeza. (Rubem Alves, 2008).


                                   Imagem associada para resolução da questão

Disponível em:<http://www.google.com.br/search ?q=tirinha+sobre+legislaçao+educacional+brasileira&bav=on.2,or.r_qf.&biw=1280&bih=

675&bvm=pv.xjs.s.en_US.5T6bx5-0vDE>. Acesso em 21 ago.2013.


Com base nos conhecimentos sobre a LDB (Lei n° 9394/96) e a Lei n° 11.769/2008, associados ao texto e à ilustração apresentados, pode-se afirmar:
Alternativas
Q850823 Pedagogia

Identifique com V as assertivas verdadeiras e com F, as falsas quanto ao disposto na LDB — Lei 9394/96, Título IV — Art. 13. Os docentes devem se incumbir de


( ) participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

( ) elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta organizacional e administrativa do estabelecimento de ensino.

( ) zelar pela aprendizagem dos alunos.

( ) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

( ) cumprir os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

( ) colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a

Alternativas
Q820931 Pedagogia
Embora na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), alterada pela Lei n.º 11.684/2008, não se determine a presença de conteúdo de ética e cidadania no currículo de filosofia, esse conteúdo é exigido nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio. Considere que, diante disso, uma professora de ensino médio de filosofia tenha decidido abordar, em sala de aula, o assunto violência contra a mulher como parte do conteúdo de ética e cidadania. Nessa situação, para que o referido assunto seja abordado de forma interdisciplinar, cabe à professora
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Q766315 Pedagogia
De acordo com a LDBEN, uma das finalidades do ensino médio é
Alternativas
Q766311 Pedagogia
O ensino de biologia é regido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). A respeito da LDB/1996 e da Resolução CNE/1998, a esse respeito, assinale a opção correta
Alternativas
Q755031 Pedagogia
Novas formas de organizar o trabalho pedagógico da escola têm sido experimentadas, apontando para um horizonte de democratização do espaço escolar. Não pode ser considerada uma dessas novas formas de organização:
Alternativas
Respostas
8621: A
8622: C
8623: B
8624: C
8625: E
8626: E
8627: C
8628: E
8629: E
8630: C
8631: B
8632: A
8633: D
8634: A
8635: D
8636: C
8637: A
8638: D
8639: D
8640: D