Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 248

Q3807308

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Lingua Portuguesa - 5º ano |

Q3807308 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular classifica a “Língua Portuguesa” como:

A

área do conhecimento

B

componente curricular

C

campo de experiência

D

objeto de conhecimento

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Q3807262

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor - Anos iniciais |

Q3807262 Pedagogia

No contexto da educação básica, o ensino fundamental é a etapa:

A

mais longa, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos, isto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros

B

mais curta, atendendo estudantes adolescentes, que estão em fase de mudanças hormonais, que interferem nos aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros

C

final, perdurando até o estudante adolescente encerrar o período de mudanças hormonais, que interferem nos aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros

D

inicial, contemplando a entrada da pessoa na fase da adolescência, que gera mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros

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Q3807261

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor - Anos iniciais |

Q3807261 Pedagogia

Oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, de acordo com a legislação vigente, a educação especial é:

A

uma etapa de ensino

B

um nível de educação

C

uma modalidade de educação escolar

D

uma metodologia ativa aplicada ao ambiente escolar

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Q3807251

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor - Anos iniciais |

Q3807251 Pedagogia

Parte integrante do processo educacional na perspectiva da educação inclusiva, o atendimento educacional especializado (AEE) é destinados aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O objetivo deste atendimento é:

A

identificar habilidades e necessidades dos estudantes, organizar recursos de acessibilidade e realizar atividades pedagógicas específicas que promovam seu acesso ao currículo

B

oferecer serviços especializados ao estudante (fonoaudiologia, psicologia e psicopedagogia), na escola, conforme indicação da família, no horário de contraturno

C

substituir a matrícula e o atendimento dos estudantes nas classes comuns, em instituições especializadas, públicas ou privadas

D

diagnosticar apenas as necessidades dos estudantes, para oferta de recursos de acessibilidade arquitetônica, exclusivamente

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Q3807250

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor - Anos iniciais |

Q3807250 Pedagogia

A educação, direito de toda criança e dever da família e do Estado, abrange os processos formativos que se desenvolvem:

A

na vida familiar, nas instituições de ensino e pesquisa, exclusivamente

B

nas escolas, nas universidades e nas instituições de atendimento educacional especializado, apenas

C

na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais

D

nas creches, nas pré-escolas, nas escolas, nos colégios, nos centros educacionais, nos institutos de educação, nas universidades, no trabalho e nos movimentos sociais, somente

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Q3807211

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Bibliotecário |

Q3807211 Pedagogia

O instrumento de avaliação de cursos de graduação presenciais e a distância do MEC (2017) estabelece os seguintes critérios de análise em seus indicadores:

A

Divulgação de manuais atualizados de apoio à produção dos trabalhos e acesso ao acervo virtual, independente de contrato de garantia de acesso ininterrupto pelos usuários e ambos estão registrados em nome da IES.

B

Nos casos dos títulos virtuais, há garantia de acesso físico na Instituição de Ensino Superior, com instalações e recursos tecnológicos que atendem à demanda e à oferta ininterrupta via internet, bem como de ferramentas de acessibilidade e de soluções de apoio à leitura, estudo e aprendizagem.

C

Disponibilização dos TCCs em repositórios institucionais próprios, acessíveis pela intranet.

D

O acervo físico tombado ou informatizado.

E

Relatório de adequação do acervo referendado pela biblioteca.

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Q3807102

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807102 Pedagogia

“Documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, assegurando seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).”

Assinale a alternativa que indica corretamente o documento descrito no excerto acima.

A

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

B

Plano Nacional de Educação (PNE).

C

Constituição Federal.

D

Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

E

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

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Q3807101

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807101 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica corretamente os componentes do Sistema Municipal de Ensino, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

A

I. As instituições do Ensino Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público municipal; II. As instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; III. Os órgãos municipais de educação.

B

I. As instituições do Ensino Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público municipal; II. As creches criadas e mantidas pela iniciativa privada; III. O Conselho Municipal de Educação.

C

I. A Secretaria de Educação do Município; II. A entidade representativa dos profissionais da Educação, como sindicatos e/ou organizações livres; III. Todas as instituições mantidas pela iniciativa privada que ofertem Educação Infantil e o Ensino Fundamental.

D

I. As instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental; II. As organizações da Sociedade Civil (OSC’s) que ofertem Educação Infantil autorizadas pelo Poder público municipal; III. O Conselho Municipal de Educação; IV. A entidade representativa dos profissionais da Educação, como sindicatos e/ou organizações livre.

E

I. O Conselho de Educação do município; II. A Secretaria Municipal de Educação; III. As Instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

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Q3807100

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807100 Pedagogia

Nos estabelecimentos de Ensino fundamental e de Ensino Médio, é obrigatório o estudo da História e Cultura AfroBrasileira e Indígena. Assinale a alternativa correta quanto ao objetivo desta obrigatoriedade.

A

Concentrar o ensino das culturas afro-brasileira e indígena nas datas comemorativas e eventos pontuais do calendário escolar, reconhecendo simbolicamente a presença desses povos na formação da sociedade brasileira, sem alterar a estrutura curricular das disciplinas.

B

Reconhecer e valorizar a identidade, a história e a cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantir o reconhecimento e a igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.

C

Substituir progressivamente o estudo da História do Brasil pelo ensino das culturas afro-brasileira e indígena, priorizando as temáticas étnico-raciais em desfavor dos demais conteúdos curriculares das ciências humanas.

D

Valorizar os aspectos folclóricos, artísticos e culturais das tradições afro-brasileiras e indígenas, como danças, culinária e celebrações populares, em detrimento do debate sobre discriminação racial, lutas sociais e protagonismo histórico desses povos.

E

Promover o isolamento temático, também conhecida como guetização curricular, das culturas afro-brasileira e indígena, tratando-as como conteúdos complementares e opcionais, desvinculados do currículo oficial e das práticas pedagógicas permanentes da escola.

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Q3807097

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807097 Pedagogia

De acordo com o art. 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter uma base nacional comum, complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Acerca desse artigo, assinale a alternativa correta.

A

A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, 2 horas semanais.

B

A educação digital, com foco no letramento digital e no ensino de computação, programação, robótica e outras competências digitais, será componente curricular do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

C

A partir do quinto ano, é obrigatório o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição.

D

A partir do sexto ano, será obrigatório o estudo da História da África e dos Africanos e a cultura negra brasileira nas áreas de Educação Artística e História Geral.

E

Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos como temas transversais no Ensino Médio.

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Q3807096

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807096 Pedagogia

De acordo com o Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, têm a incumbência de:

A

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação nominal dos alunos de menor rendimento.

B

Definir as Diretrizes Curriculares Nacionais e estabelecer normas complementares para o funcionamento das instituições de ensino.

C

Colaborar na supervisão e avaliação do sistema educacional em âmbito municipal, garantindo a execução das políticas públicas de educação.

D

Notificar ao Conselho Tutelar do Município as ocorrências e os dados relativos a casos de violência que envolvam seus alunos, especialmente automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados.

E

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 75% do percentual permitido em lei.

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Q3807093

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |

Q3807093 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica corretamente os componentes curriculares que compõem a área de linguagens, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular.

A

Língua portuguesa, arte, educação física e, no Ensino Fundamental anos finais, língua inglesa.

B

Língua portuguesa e uma língua estrangeira, a ser definida pelo sistema de ensino.

C

Língua Portuguesa, educação artística e, no Ensino Fundamental anos finais, sociologia e filosofia.

D

Língua Portuguesa e escuta, fala, pensamento e imaginação.

E

Língua Portuguesa, língua espanhola ou Inglesa e redação.

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Q3807082

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Controle e Processos Industriais - Edital nº 3.021 |

Q3807082 Pedagogia

A organização curricular dos cursos técnicos de nível médio no eixo de Controle e Processos Industriais deve observar os princípios norteadores da Educação Profissional e Tecnológica. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais e as normas complementares do Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina, a estruturação adequada desses cursos se fundamenta na:

A

Aplicação de metodologias que separem fundamentos científicos das práticas profissionais para otimizar organização didática.

B

Organização modular independente privilegiando especialização precoce em processos automatizados com abordagem fragmentada.

C

Articulação entre trabalho como princípio educativo e pesquisa como princípio pedagógico, promovendo indissociabilidade teoria-prática contextualizada.

D

Priorização da formação instrumental técnica específica com ênfase operacional de equipamentos, desconsiderando fundamentos científicos.

E

Estruturação curricular focada predominantemente nas demandas empresariais imediatas desconsiderando dimensões socioculturais.

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Q3807060

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |

Q3807060 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa correta quanto à matrícula de crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.

A

A matrícula no Ensino Fundamental é obrigatória para todas as crianças que completam 6 anos até 31 de dezembro do ano em que ocorrer a matrícula.

B

As crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março poderão ingressar no 1º ano, desde que apresentem maturidade intelectual comprovada.

C

É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

D

O ingresso no 1º ano depende do desempenho cognitivo, e não da idade cronológica.

E

As crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março devem ingressar no 1º ano, desde que tenham frequentado o pré-II no ano anterior.

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Q3807059

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |

Q3807059 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica corretamente uma das regras comuns de organização da Educação Infantil, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

A

Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

B

Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas.

C

Atendimento à criança em, no mínimo, 5 (cinco) horas diárias para o turno parcial e 9 (horas) horas para a jornada integral.

D

Carga horária mínima anual de 700 (setecentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho educacional, excluído o tempo reservado aos exames finais.

E

Possibilidade de aceleração de estudos para as crianças com atraso escolar.

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Q3807042

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Direito - Edital nº 3.021 |

Q3807042 Pedagogia

Os cursos técnicos na área de Direito devem estruturar-se considerando os fundamentos da Educação Profissional e Tecnológica. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais e normas complementares de Santa Catarina, o planejamento curricular deve considerar essencialmente:

A

Estruturação curricular direcionada ao atendimento das demandas do mercado advocatício sem articulação com dimensões culturais.

B

Instrumentalização técnica focada na aplicação normativa imediata sem contextualização dos fundamentos éticos e políticos.

C

Organização de conteúdos jurídicos sequenciais priorizando memorização de legislação específica sobre desenvolvimento de competências.

D

Domínio intelectual das tecnologias jurídicas permitindo desenvolvimento profissional autônomo e capacidade de mobilização de conhecimentos para novas competências.

E

Formação baseada na transmissão de procedimentos judiciais padronizados desconsiderando princípios da cidadania democrática.

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Q3807023

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Atendimento Educacional Especializado/Misto - Edital nº 3.021 |

Q3807023 Pedagogia

Segundo a Resolução CEE/SC n.° 100, de 13 de dezembro de 2016, o público da Educação Especial é formado pelos estudantes com:

A

Deficiência sensorial, intelectual e física e Transtorno do Espectro Autista (TEA).

B

Deficiência intelectual e física, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), Disortografia e Altas habilidades/Superdotação (AH/SD).

C

Deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD).

D

Deficiência sensorial, intelectual e física; Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Dislexia e Discalculia.

E

Deficiência sensorial, intelectual e física; Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD).

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Q3807022

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |

Q3807022 Pedagogia

Na organização dos cursos técnicos voltados ao Desenvolvimento Educacional e Social, as instituições devem observar critérios específicos. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional e Tecnológica e as normas do Sistema Estadual de Santa Catarina, são critérios essenciais:

A

Identificação de perfil profissional restrito às competências técnicas operacionais sem compromisso com desenvolvimento sustentável.

B

Organização curricular segundo itinerários formativos focados na estrutura ocupacional sem articulação com arranjos produtivos locais.

C

Conciliação exclusiva das demandas do setor produtivo com capacidade técnica da instituição, desconsiderando contexto sociocultural.

D

Priorização da vocação institucional sobre demandas sociais visando otimização de recursos físicos e humanos disponíveis.

E

Atendimento às demandas socioeconômico-ambientais articulado com desenvolvimento local e identificação do perfil profissional para intervenção social crítica.

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Q3806862

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Portuguesa |

Q3806862 Pedagogia

Considerando a perspectiva da BNCC para a área de Linguagens, Literatura e Língua Portuguesa, avalie as afirmativas a seguir sobre o ensino e aprendizagem da língua:

I. A BNCC prioriza a aprendizagem da língua apenas como instrumento normativo, enfatizando a gramática e a correção formal, desconsiderando contextos sociais e culturais.
II. O ensino da literatura deve desenvolver a leitura crítica e reflexiva, valorizando diferentes vozes, contextos históricos e sociais, e promovendo experiências estéticas e formativas.
III. A leitura e a escrita são processos integrados, em que o estudante deve ser capaz de interpretar, produzir e refletir sobre textos de múltiplos gêneros e mídias, considerando intenções comunicativas e interlocutores diversos.
IV. A BNCC reconhece a variedade linguística e orienta o combate a preconceitos linguísticos, promovendo o respeito às diferentes formas de expressão e comunicação.

A alternativa correta é:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas I, III e IV estão corretas.

C

Apenas II, III e IV estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q3806828

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Professor de Geografia |

Q3806828 Pedagogia

Existem algumas regras básicas que orientam o ensino, conforme a Lei Federal nº 9.394/1996 (LDB), Art. 24, no que se refere à educação básica, nos níveis Fundamental e Médio, considerando sua organização, excluindo-se o tempo reservado aos exames finais, quando houver. Com base nisso, julgue os itens a seguir:
I. O Ensino Médio deverá contar com 1.000 (mil) de carga horária mínima anual.
II. A carga horária máxima anual será de 850 (oitocentas e cinquenta) horas para o Ensino Fundamental.
III. O calendário escolar deve ter, no mínimo, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

II e III apenas.

C

I e II apenas.

D

I, II e III.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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