Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 306

Q3324105

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324105 Pedagogia

Maria, uma professora de Educação Infantil, observa que alguns de seus colegas ainda têm dificuldade em compreender a inclusão como um processo ancorado em ações construídas coletivamente.

I.A inclusão é um processo que deve ser construído coletivamente, envolvendo toda a comunidade escolar.
II.A inclusão é responsabilidade exclusiva do professor da sala de aula, onde o aluno passa a maior parte do tempo.
III.O trabalho pedagógico inclusivo depende das condições de trabalho dos professores.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I e III estão corretas.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas a proposição III está correta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3324104

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324104 Pedagogia

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Nesse contexto, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

A

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve ser feita de forma a enjeitar a realidade da turma e a necessidade de cada aluno.

B

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve ser feita postergando as necessidades biológicas, psicológicas, sociais e históricas de cada criança.

C

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil é irrelevante para o desenvolvimento motor da criança, promovendo exclusiva contribuição no âmbito psicopedagógico.

D

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil é essencial, pois desenvolve potencialidades e propõe novas habilidades cognitivas, motoras e afetivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3324102

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324102 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Educação Inclusiva na Educação Infantil, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A Educação Inclusiva na Educação Infantil não considera a formação completa de qualquer criança na condição de cidadão.
(__)A Educação Inclusiva na Educação Infantil visa apenas ensinar o conteúdo da matriz curricular da instituição educacional.
(__)A Educação Inclusiva na Educação Infantil busca quebrar o paradigma da instituição educacional que ensina apenas o conteúdo de sua matriz curricular.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

F − F − V.

B

F − F − F.

C

V − F − V.

D

V − F − F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3324101

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2024 - UEFS - Técnico de Nível Médio - Educador para Creche |

Q3324101 Pedagogia

De acordo com Piaget, qual é a importância dos jogos no ato de educar?

A

Os jogos são usados para uma variedade de propósitos educacionais, não apenas para desenvolver a coordenação motora das crianças, mas também para promover habilidades de resolução de problemas, criatividade, cooperação e muito mais.

B

Os jogos são usados para ensinar uma variedade de habilidades e conceitos, não apenas regras e instruções, mas também valores como justiça, respeito e cooperação.

C

Os jogos fazem parte do ato de educar, num compromisso consciente, intencional e modificador da sociedade; educar ludicamente não é jogar lições empacotadas para o educando consumir passivamente; antes disso é um ato consciente e planejado, é tornar o indivíduo consciente, engajado e feliz no mundo.

D

Os jogos são vistos como uma ferramenta educacional valiosa, que não só preenche as horas vagas, mas também promove o desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança.

Q3323879

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323879 Pedagogia

A organização curricular da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)está estruturada em cinco campos de experiências. Um dos cinco campos de experiência descreve que: “As crianças vivem inseridas em espaços e tempos de diferentes dimensões, em um mundo constituído de fenômenos naturais e socioculturais. Desde muito pequenas, elas procuram se situarem diversos espaços (rua, bairro, cidade etc.) e tempos (dia e noite; hoje, ontem e amanhã etc.).Demonstram também curiosidade sobre o mundo físico (seu próprio corpo, os fenômenos atmosféricos, os animais, as plantas, as transformações da natureza, os diferentes tipos de materiais e as possibilidades de sua manipulação etc.) e o mundo sociocultural (as relações de parentesco e sociais entre as pessoas que conhece; como vivem e em que trabalham essas pessoas; quais suas tradições e seus costumes; a diversidade entre elas etc.)”. Em relação ao campo de experiência descrito acima, assinale a alternativa correta.

A

Corpo, Gestos e Movimentos.

B

Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.

C

Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.

D

Interações e Brincadeiras.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3323876

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323876 Pedagogia

Assinale a alternativa correta referente a importância do brincar na educação infantil.

A

O brincar é apenas uma forma de entretenimento e não contribui para o desenvolvimento cognitivo das crianças.

B

O brincar é uma atividade secundária, que deve ser realizada apenas após a conclusão das atividades pedagógicas.

C

O brincar promove o desenvolvimento integral da criança, favorecendo aspectos sociais, emocionais e cognitivos.

D

O brincar deve ser restrito a jogos de regras, pois isso ajuda a ensinar disciplina às crianças.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3323875

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323875 Pedagogia

No planejamento de ensino para a Educação Infantil, é fundamental considerar a estrutura e a organização das atividades, bem como os instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento das crianças. Assinale a alternativa correta que apresenta uma abordagem adequada para garantir um planejamento eficaz nesse contexto.

A

Realizar atividades sem considerar os interesses das crianças, focando apenas nos conteúdos curriculares estabelecidos pela escola.

B

Desenvolver um planejamento flexível, que inclua atividades diversificadas e que sejam adaptáveis às necessidades e interesses das crianças, permitindo também a observação contínua do seu desenvolvimento.

C

Concentrar-se exclusivamente em avaliações formais e testes, para medir o aprendizado das crianças de forma quantitativa.

D

Seguir um cronograma rígido, sem espaço para imprevistos, assegurando que todos os conteúdos sejam abordados independentemente do progresso das crianças.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3323874

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323874 Pedagogia

Considerando os Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil, conforme estabelecido na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das alternativas abaixo refere-se a um dos direitos que devem ser garantidos às crianças nesse nível de ensino?

A

Ter acesso apenas a atividades artísticas, pois essas são consideradas mais importantes para o desenvolvimento social.

B

Participar de atividades que envolvam movimento, uma vez que a concentração deve ser priorizada no ambiente escolar.

C

Seguir uma rotina rígida e estruturada, evitando atividades espontâneas para garantir maior disciplina.

D

Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3323873

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323873 Pedagogia

De acordo com o Art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e suas alterações, assinale a alternativa correta sobre as regras de organização da educação infantil.

A

Avaliação mediante acompanhamento e registro, com o objetivo de promoção do aluno, para acesso ao ensino fundamental.

B

Carga horária mínima anual de 600 (seiscentas) horas, distribuída por um mínimo de 180(cento e oitenta) dias de trabalho educacional.

C

Atendimento à criança de, no mínimo, 3 (três) horas diárias para o turno parcial e de 6 (seis)horas para a jornada integral.

D

Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3323871

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323871 Pedagogia

Assinale a alternativa correta referente a contribuição de atividades lúdicas para o desenvolvimento da criança.

A

As atividades lúdicas são importantes somente para o desenvolvimento motor, pois exigem movimento e exploração do espaço.

B

As atividades lúdicas são uma forma de ocupar o tempo das crianças, proporcionando momentos de diversão sem objetivos pedagógicos específicos.

C

Através de atividades lúdicas, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, sociais, emocionais e motoras, além de se expressarem de maneira espontânea e criativa.

D

O uso de atividades lúdicas tem como principal função evitar que as crianças fiquem entediadas durante o período escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3323870

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Infantil |

Q3323870 Pedagogia

Uma das funções sociais da educação infantil está relacionada aos processos de cuidar e educar, que devem ser desenvolvidos de forma integrada e complementar. Nesse contexto, a prática pedagógica de um professor de educação infantil deve priorizar:

A

A promoção do desenvolvimento integral da criança, considerando suas necessidades físicas, emocionais, sociais e cognitivas, de modo a garantir uma aprendizagem significativa.

B

A oferta de atividades que visem exclusivamente a alfabetização precoce, promovendo uma preparação antecipada para o ensino fundamental.

C

A adaptação das crianças aos horários e rotinas estabelecidos pela escola, com foco na disciplina e obediência.

D

A divisão entre atividades de cuidado e de aprendizagem, onde o professor foca somente no ensino e o auxiliar de sala nas atividades de higiene e alimentação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3323818

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Educação Física |

Q3323818 Pedagogia

A relação entre recreação, jogo, brincadeira e brinquedo é fundamental para a compreensão do desenvolvimento humano, especialmente na infância. O brincar é uma atividade essencial na infância, reconhecida como uma das formas mais naturais e significativas de aprendizado e desenvolvimento. Por meio do brincar, as crianças exploram o mundo ao seu redor, exercitam a criatividade e desenvolvem habilidades físicas, sociais, emocionais e cognitivas. A seguir, estão apresentadas algumas afirmativas sobre esses conceitos. Assinale "V" para as afirmativas verdadeiras e "F" para as falsas:

( ) A recreação é uma prática essencialmente ligada ao lazer, sendo vista apenas como um tempo livre para atividades não estruturadas, sem relação com a educação formal.
( ) O jogo é caracterizado por um conjunto de regras que orientam a competição, enquantoabrincadeira é uma forma de expressão livre, onde os participantes podemimprovisar e adaptarasregras conforme desejarem.
( ) Brinquedos são objetos que podem ser utilizados tanto em contextos recreativos quantoeducacionais, podendo desempenhar um papel significativo no desenvolvimento emocional,cognitivo e social das crianças.
( ) A distinção entre jogo e brincadeira é puramente semântica, já que ambos se referem a atividades recreativas, sendo irrelevante considerar suas funções educacionais distintas no desenvolvimento infantil.

A alternativa que compreende a ordem correta é:

A

V - V - V – F.

B

V - F - V – V.

C

F - V - V – F.

D

F - F - V – V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3321638

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Titular de Educação Básica II - Educação Física |

Q3321638 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta a dança na educação infantil de uma forma diferente das unidades temáticas tradicionais. A dança é entendida como tendo uma linguagem artística própria que se constitui por práticas corporais rítmico-expressivas, sendo enfocada nas aulas de educação física, componente curricular obrigatório que pertence, justamente, à área de linguagens, ao lado de disciplinas como língua portuguesa, língua inglesa e arte, nos termos da BNCC.

Com base no texto, qual é o papel da dança no desenvolvimento das crianças nos primeiros anos da educação básica?

A

A dança é apresentada como uma atividade opcional e não essencial na educação infantil.

B

A dança é vista apenas como uma forma de entretenimento sem impacto no desenvolvimento infantil.

C

A dança é ensinada exclusivamente nas aulas de arte e não nas aulas de educação física.

D

A dança é uma prática corporal rítmico-expressiva que contribui para o desenvolvimento global das crianças.

E

A dança é apresentada como uma unidade temática separada na BNCC para a educação infantil.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3320884

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor Arte |

Q3320884 Pedagogia

Considerando os Campos de Experiência apresentados pela Base Nacional Comum Curricular–BNCC, para a Educação Infantil, assinale a alternativa que melhor descreve uma abordagem adequada para o trabalho com atividades artísticas em sala de aula:

A

Ao explorar atividades artísticas, é importante incentivar as crianças a experimentar diferentes materiais e expressar suas ideias e sentimentos, promovendo a autoconfiança e a socialização.

B

O trabalho com atividades artísticas na Educação Infantil deve promover o desenvolvimento de técnicas precisas, sem permitir que as crianças experimentem livremente, para promover habilidades motoras específicas.

C

Atividades artísticas devem ser apresentadas apenas de forma teórica para evitar possíveis confusões e sujeira em sala de aula.

D

O uso de atividades artísticas na Educação Infantil não é recomendado, pois exige habilidades avançadas que as crianças ainda não desenvolveram.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3320802

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Diretor de Escola |

Q3320802 Pedagogia

A dinâmica escolar, concernente à primeira etapa da educação básica, compreendida a partir dos “Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil”, possibilita pontuar alguns aspectos, como os destacados abaixo, afora.

A

Os indicadores de qualidade da educação infantil possuem dois níveis de progressão: um vertical e outro horizontal.

B

Os parâmetros de qualidade delimitados pelo referido documento têm como característica o fato de serem amplos e não específicos, uma vez que o Brasil é marcado pela diversidade.

C

A escola possui como sujeito o aluno, e como objeto fundamental o ensino nas diferentes áreas através da aula.

D

No que se refere à Educação Infantil, a origem do debate sobre a qualidade foi marcada pela abordagem psicológica.

E

Para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta uma série de aspectos que as crianças possuem desde que nascem, como por exemplo, o fato de serem indivíduos humanos, parte da natureza animal, vegetal e mineral.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3320778

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente Técnico Pedagógico |

Q3320778 Pedagogia

Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, os profissionais que atuam no cuidado diário ou frequente de crianças na primeira infância devem centrar sua atenção na detecção de sinais de risco para o desenvolvimento psíquico, bem como para o acompanhamento que se fizer necessário. Nesse sentido, que tipo de formação, eles deverão receber?

A

formação específica e permanente

B

formação técnica e pontual

C

formação global e continuada

D

formação acadêmica e técnica

E

formação pedagógica e científica

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3320768

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente Técnico Pedagógico |

Q3320768 Pedagogia

De acordo com a BNCC, são cinco campos de experiências da Educação Infantil, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Cada um desses campos de experiências é composto por uma série de variáveis. Nesse sentido, foram descritas abaixo as variáveis que compõem um desses campos, exceto:

A

Espaços

B

Tempos

C

Quantidades

D

Relações

E

Manutenções

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3320204

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320204 Pedagogia

Em relação ao comportamento esperado no desenvolvimento motor na terceira infância, analise a descrição a seguir:

As crianças conseguem calcular e interceptar o trajeto de pequenas bolas lançadas de longe. As meninas desenvolvem maior velocidade (5,0 a 5,5 metros/segundos) (Camargos, Lehnen e Cortinaz, 2019).

Esse comportamento é esperado, aproximadamente, aos:

A

05 anos.

B

15 anos.

C

06 anos.

D

10 anos.

E

14 anos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3320198

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320198 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir:

I.O jogar é um dos sucedâneos mais importantes do brincar.

II.O jogo é uma brincadeira que evoluiu.

III.O jogar é o brincar em um contexto de regras e com um objetivo predefinido.

IV.O jogar é uma brincadeira organizada, convencional, com papéis e posições demarcadas.

É correto o que se afirma em

A

III e IV, apenas.

B

I, II, III e IV.

C

I, III e IV, apenas.

D

II, apenas.

E

I e II, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3319351

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3319351 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta ação recomendada para garantir a segurança física e a mobilidade dos alunos no ambiente escolar:

A

Realizar treinamentos regulares de evacuação em caso de emergência.

B

Instruir os alunos sobre o uso adequado dos equipamentos de proteção individual no ambiente de trabalho.

C

Ensinar os alunos a descerem escadas sem usar corrimãos.

D

Deixar os alunos correrem em áreas escorregadias ou molhadas.

E

Oferecer orientações sobre práticas seguras, como atravessar a rua ou utilizar equipamentos esportivos, não ajuda a prevenir acidentes e lesões.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

Foram encontradas 16.342 questões