Questões de Concurso Sobre não definido
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Assinale a alternativa INCORRETA:
De acordo com o site oficial do município de Sombrio, no dia 30 de dezembro de 1953 a Mesa da Assembleia Legislativa de Santa Catarina promulgou a Lei nº___ que criou o município de Sombrio, desmembrando-se de Araranguá.
Assinale a alternativa que complete a lacuna de forma CORRETA:
A Câmara aprovou em dois turnos a proposta de emenda à Constituição (PEC) que permitirá o parcelamento no pagamento de precatórios a partir de 2022. A proposta também muda a regra do teto de gastos. Precatórios são dívidas da União com pessoas físicas, jurídicas, estados e municípios reconhecidas em decisões judiciais definitivas, ou seja, que não são mais passíveis de recursos e que devem ser pagas pelo governo. A estimativa do governo é que a PEC abra um espaço no Orçamento de 2022 de R$ 91,6 bilhões.
Segundo o Ministério da Economia, o dinheiro será usado para, EXCETO:
O mundo vem sofrendo uma nova onda de casos de covid-19. A Ômicron tem se revelado forte. O tsunami de infecções provocado pela nova variante registra, dia após dia, recorde no número de casos: no mundo, foram mais de 3,2 milhões em 24 horas; no Brasil, a média móvel subiu mais de 600%. Porém, essa não é a primeira vez que o mundo sofre por uma pandemia. O cenário de covid-19 é semelhante ao que já aconteceu em outros momentos da história da humanidade, em que doenças se espalharam pelo mundo e causaram estragos.
Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO é considerada uma pandemia:
O site do Ministério da Saúde, o aplicativo e a página do ConecteSUS – plataforma que mostra comprovantes de vacinação contra a Covid-19 – foram invadidos por hackers na madrugada do dia 10 de dezembro de 2021. O problema também afetou o sistema de notificação de casos da doença. A queda dos sistemas do SUS teve reflexos pelo país.
Qual grupo assumiu a autoria do ataque cibernético?
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
O Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo…
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.
Mário Quintana
No excerto abaixo é empregado o acento indicativo de crase ou acento grave. Assinale a alternativa que esteja INCORRETA ao explicar um dos usos deste acento:
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Alternativas:
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
O Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo…
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.
Mário Quintana
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Assinale a alternativa que explique qual desvio é esse:
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
O Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo…
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.
Mário Quintana
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
O Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo…
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.
Mário Quintana
Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:
O Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo…
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.
Mário Quintana
Mário Quintana em seu poema faz uma reflexão a respeito do tempo, como é antecipado pelo título da obra.
A respeito do conteúdo do poema é possível perceber que:
Com relação a esse assunto, leia a descrição abaixo:
“Atuam na etapa final de acabamento da camada asfáltica. Os pneus do eixo dianteiro ficam entre os espaços dos pneus do eixo traseiro, garantindo largura total de rolagem compactadora. Além disso, como não possui movimento vibratório, esse rolo compactador é utilizado em pontes, viadutos e demais locais onde são proibidas as ações vibratórias pelo risco de dano às estruturas. Também são muito eficientes para materiais granulares, selamento de superfícies e compactação de solos finos. A pressão de compactação vem da pressão dos pneus, de cima para baixo, variando conforme pressão ou peso do lastro.”
A descrição acima refere-se a que tipo de rolo compactador?
Conforme dispõe a Norma Regulamentadora 6, a empresa é obrigada a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPI adequado ao risco, em perfeito estado de conservação e funcionamento, nas seguintes circunstâncias:
I. Sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho;
II. Enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas;
III. Para atender a situações de emergência.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Cumprir todas as orientações relativas aos procedimentos seguros de operação, alimentação, abastecimento, limpeza, manutenção, inspeção, transporte, desativação, desmonte e descarte das máquinas e equipamentos;
II. Realizar, sempre que houver necessidade, qualquer tipo de alteração nas proteções mecânicas ou dispositivos de segurança de máquinas e equipamentos, para que não coloque em risco a sua saúde e integridade física ou de terceiros;
III. Comunicar seu superior imediato se uma proteção ou dispositivo de segurança foi removido, danificado ou se perdeu sua função;
IV. Participar dos treinamentos fornecidos pelo empregador para atender às exigências/requisitos descritos nesta Norma;
V. Colaborar com o empregador na implementação das disposições contidas nesta Norma.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Afogador – é um dispositivo usado nos motores a gasolina e a gás que regula a entrada de ar no carburador, deve ser usado apenas enquanto o motor estiver frio.
II. Chave de contato e partida – deve ser conservada sempre limpa, não deve ser forçada e o operador deve sempre lembrar que nela está uma das primeiras providências a ser tomada em caso de emergência, pois desliga toda a parte elétrica da máquina.
III. Amperímetro – é um aparelho que informa se o alternador está produzindo energia ou se a bateria está descarregada. No painel, acende uma luz vermelha. Ao ligar a chave de contato, ela devera acender e, ao acelerar o motor, devera apagar. Se a lâmpada permanecer acesa e o operador não estiver atento, poderá haver descarga da bateria, queima do gerador ou do regulador de voltagem. A providência a ser tomada é levar a empilhadeira à manutenção. Se durante os deslocamentos o amperímetro indicar que a bateria não está carregando o operador deve parar a empilhadeira imediatamente.
IV. Marcador de temperatura – é um instrumento que indica a temperatura do motor. O operador deve estar atento ao seu funcionamento, pois se o motor trabalhar com temperatura muito alta o motor poderá fundir. Quando o marcador indicar uma temperatura próxima ao limite máximo da normal, verifique o volume de água do radiador e, se necessário, acrescente água. Se o radiador estiver com nível normal de água, verifique se a correia está solta ou mangueiras rompidas. Caso se apresente um destes defeitos ou você não consiga identificar a causa do aquecimento, avise a manutenção.
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) Vistoria o caminhão, verificando o estado dos pneus, o nível de combustível, a água e óleo do cárter, e testando freios e parte elétrica, para certificar-se de suas condições de funcionamento;
( ) Dirige o caminhão, manipulando os comandos e observando o fluxo de trânsito e a sinalização, para conduzi-lo aos locais de carga e descarga;
( ) Zela pela documentação da carga e do veículo, verificando sua legibilidade e correspondência aos volumes, para apresentá-la as autoridades competentes, quando solicitada, nos postos de fiscalização;
( ) Controla a carga e descarga do material transportável, comparando-o aos documentos de recebimento ou de entrega e orientando sua arrumação no veículo, para evitar acidentes e atender corretamente à freguesia;
( ) Efetua a manutenção do caminhão, lubrificando-o e executando pequeno reparos, para mantê-lo em boas condições de funcionamento;
( ) Recolhe o caminhão após a jornada de trabalho, conduzindo-o a garagem, para possibilitar a manutenção e abastecimento do mesmo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
( ) Recomenda-se a troca do seu pneu se a banda de rodagem estiver desgastada abaixo dos níveis de profundidade recomendados ou o flanco está danificado.
( ) É importante inspecionar o pneu periodicamente e ver se há desgaste desigual da banda de rodagem, banda de rodagem rasa, objetos problemáticos (pedras, pregos, etc.) ou áreas danificadas
( ) Excesso de maciez pode indicar danos ou desgaste dos pneus.
( ) Jamais deve-se rodar com pneus muito gastos ou que estejam apresentando falhas. É necessária uma verificação visual para conferir a integridade das laterais e a profundidade das ranhuras da banda de rodagem.
( ) A pressão deve ser medida e ajustada conforme a carga e os padrões determinados pelo fabricante. Os estepes não podem ficar de lado e precisam ser verificados e calibrados da mesma forma.
Assinale a sequência CORRRETA:
I. Julgar os recursos interpostos pelos infratores;
II. Solicitar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações complementares relativas aos recursos, objetivando uma melhor análise da situação recorrida;
III. Encaminhar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações sobre problemas observados nas autuações e apontados em recursos, e que se repitam sistematicamente;
IV. Elaborar e distribuir conteúdos programáticos para a educação de trânsito.
Assinale a alternativa CORRETA:
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