Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 51.840 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Língua Inglesa |
Q4197206
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
As tempestades sempre passam
As tempestades vêm, caem, destroem e
passam. Sempre passam. Umas demoram mais,
outras são quase tão rápidas quanto a queda de
um raio, mas passam. Passam como o vento
passa, como as marés se repetem, sempre outras
em seu movimento de subir e descer. Passam
como o ciclo das mulheres, como o corpo que
se abre, como a vida que nasce de dentro do
ventre e ilumina este mundo no primeiro choro
saudando a luz.
As tempestades passam e deixam no céu
a transparência que me fala de outros mundos,
de outras dimensões, de momentos esquecidos
que precisam ser resgatados, e de outros não
vividos, que se perdem na distância, além de
qualquer possibilidade, até mesmo para o
sonho.
As tempestades passam e dão lugar a um
sol mais limpo e mais brilhante, que faz mais
alegre o dia, para dar lugar a uma lua que, se
estiver cheia, é uma ode impressa no céu, mas
que, se estiver crescente, é um soneto, e é o
momento mais terno e mais suave de todos os
que a natureza dá.
Pouca coisa se compara à noite depois
duma tempestade. Pouca coisa tem mais poesia
do que o céu limpo mudando de cor, até atingir
o azul profundo, onde a lua se deita, como uma
cimitarra de ouro, apontando os rumos e as
rotas das vidas de cada um de nós.
A lua depois da chuva é poesia pura, é o
encontro da alma com o eterno, do atávico com
o futuro, como se todos fôssemos um único
corpo, e o universo não se fragmentasse em
estrelas e cometas rodeados de planetas, onde,
algumas vezes, a vida se faz, sem explicação
capaz de nos explicar, mas real como cada um
de nós, como cada corpo e cada pensamento.
(...)
MENDONÇA, Antônio Penteado. As tempestades
sempre passam. Crônicas da cidade. Disponível em
. <https://cronicasdacidade.com.br/cronicas/2021/11/28/a
s-tempestades-sempre-passam/>.
O texto "As tempestades sempre passam"
aborda:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Médico do Trabalho
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Básica |
Q4196833
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A bola amarela
Outro dia, chegando ao quintal pela
manhã, me deparei com uma bola amarela.
Imediatamente me lembrei do poema de Cecília
Meireles, Jogo de bola. “Bola amarela, / a da
Arabela. / A do Raul, / azul. / Rola a amarela / e
pula a azul."
Peguei a bola e reportei-me à infância,
em que brincávamos com a bola emprestada
dos meninos da Rua Nova. Vez por outra, a bola
caía no quintal da vizinha, Dona Guilé
(Guilhermina), ficávamos torcendo para tê-la
de volta. Qual nada! Sempre nervosa, sem dó
nem piedade, ela cortava a bola e jogava os
pedaços de volta para a rua. Parecia até que ela
ficava do outro lado do muro, esperando a
redonda, pois, no melhor da brincadeira, um
toque forte e certeiro de alguém, quase sempre,
fazia a bola cair no quintal de Dona Guilé e a
brincadeira acabava. Inventávamos outras
brincadeiras para preencher as horas livres
daquelas tardes.
Fotografei a bola amarela, ainda
recordando os jogos de queimada e de futebol
da nossa infância. Lembrei-me da tristeza com
que ficávamos quando Dona Guilé nos
devolvia, por cima do muro, a bola cortada...
Logo, voltei meu pensamento para a alegria dos
momentos em que jogávamos bola na rua, sem
medo e sem preocupação. Coisa rara hoje em
dia!
Então, me veio à mente aquela crônica
de Luis Fernando Veríssimo, A bola, que
descreve a decepção de um pai, nos dias atuais,
que dá uma bola de presente ao filho e ele
pergunta: como é que liga? E vai procurar no
embrulho o manual de instrução. Sem se
encantar com a bola, a criança volta para a
frente da televisão para jogar, usando o controle
remoto do vídeo game. (...)
Pensamentos e considerações à parte.
Abri o portão na esperança de encontrar o dono da bola. Era cedo ainda e não havia crianças na
rua. Precisava sair para trabalhar, não poderia
prender o brinquedo das crianças, resolvi deixar
a bola na calçada para ela encontrar seu dono ou
dona.
Naquele mesmo dia, no final da tarde,
quando estava regando as plantas, ouvi o
barulho de crianças brincando. Fui olhar e lá
estavam quatro meninos, ensaiando
embaixadinhas e brincando com a bola amarela.
MELO, Merandolina Pereira de. A bola amarela. Portal
escritores. Disponível em
.<https://portalescritores.com.br/texto/7375/a-bolaamarela>.
A narração do texto “A bola amarela" é feita:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Médico do Trabalho
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Básica |
Q4196831
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A bola amarela
Outro dia, chegando ao quintal pela
manhã, me deparei com uma bola amarela.
Imediatamente me lembrei do poema de Cecília
Meireles, Jogo de bola. “Bola amarela, / a da
Arabela. / A do Raul, / azul. / Rola a amarela / e
pula a azul."
Peguei a bola e reportei-me à infância,
em que brincávamos com a bola emprestada
dos meninos da Rua Nova. Vez por outra, a bola
caía no quintal da vizinha, Dona Guilé
(Guilhermina), ficávamos torcendo para tê-la
de volta. Qual nada! Sempre nervosa, sem dó
nem piedade, ela cortava a bola e jogava os
pedaços de volta para a rua. Parecia até que ela
ficava do outro lado do muro, esperando a
redonda, pois, no melhor da brincadeira, um
toque forte e certeiro de alguém, quase sempre,
fazia a bola cair no quintal de Dona Guilé e a
brincadeira acabava. Inventávamos outras
brincadeiras para preencher as horas livres
daquelas tardes.
Fotografei a bola amarela, ainda
recordando os jogos de queimada e de futebol
da nossa infância. Lembrei-me da tristeza com
que ficávamos quando Dona Guilé nos
devolvia, por cima do muro, a bola cortada...
Logo, voltei meu pensamento para a alegria dos
momentos em que jogávamos bola na rua, sem
medo e sem preocupação. Coisa rara hoje em
dia!
Então, me veio à mente aquela crônica
de Luis Fernando Veríssimo, A bola, que
descreve a decepção de um pai, nos dias atuais,
que dá uma bola de presente ao filho e ele
pergunta: como é que liga? E vai procurar no
embrulho o manual de instrução. Sem se
encantar com a bola, a criança volta para a
frente da televisão para jogar, usando o controle
remoto do vídeo game. (...)
Pensamentos e considerações à parte.
Abri o portão na esperança de encontrar o dono da bola. Era cedo ainda e não havia crianças na
rua. Precisava sair para trabalhar, não poderia
prender o brinquedo das crianças, resolvi deixar
a bola na calçada para ela encontrar seu dono ou
dona.
Naquele mesmo dia, no final da tarde,
quando estava regando as plantas, ouvi o
barulho de crianças brincando. Fui olhar e lá
estavam quatro meninos, ensaiando
embaixadinhas e brincando com a bola amarela.
MELO, Merandolina Pereira de. A bola amarela. Portal
escritores. Disponível em
.<https://portalescritores.com.br/texto/7375/a-bolaamarela>.
A narradora do texto "A bola amarela" mostrase:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Psicólogo - Edital nº 9 |
Q4196711
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Da comunicação de massa à participação: as redes
sociais digitais
Por que as redes sociais? Porque, a cada dia, cresce a
crença de que as tecnologias de comunicação em rede
podem ser uma ferramenta eficiente para promover a
comunicação, pois se constituem no instrumento mais
poderoso de circulação de informação da
contemporaneidade. Para Lemos (2003), este momento
é caracterizado pela cibercultura, que se consolidou
entre as décadas de 1980 e 1990 com a informática de
massa e a popularização da internet, a qual ganhou
força após a criação da world wide web, em 1991.
As novas tecnologias permitiram a criação de meios de
comunicação mais interativos, liberando os indivíduos
das limitações de espaço e tempo e tornando a
comunicação mais flexível. Com apenas um clique,
qualquer pessoa pode acessar uma informação
específica e manter contato com pessoas que estão
distantes. Os jovens nascidos após 1995 são "nativos" da cibercultura, inseridos num modelo de comunicação
cujos equipamentos operam por meio da convergência
de mídias.
É importante lembrar também que esse cenário se
alicerça na ideia da participação. Em decorrência do fácil
acesso às informações e às tecnologias de
comunicação, as pessoas passaram a ter mais liberdade
para expressar suas opiniões, a participar de forma ativa
das mobilizações e a trocar informações
constantemente. Esse cenário impõe um desafio aos
profissionais da comunicação, que precisam não só
proporcionar experiências empolgantes ao público, mas
também buscar a transformação da sociedade.
O termo "rede social" tornou-se sinônimo de tecnologia
da informação e comunicação; seu uso transcorreu áreas
e destruiu fronteiras, sendo apropriado, hoje, por muitos
atores sociais. Uma das apropriações mais intensas
deu-se no campo da comunicação − mas não
exclusivamente − , com o emprego de expressões como
rede social digital, mídia social e mídia digital, para
designar o fenômeno em questão.
Houve, com efeito, uma mudança significativa na
estrutura da comunicação em razão dos recursos
disponibilizados pela internet. Os meios de massa
baseiam-se no sistema de broadcasting, que emite um
mesmo conteúdo, gerado por um único veículo, para
muitos receptores, sem possibilidade de interferência do
espectador. Já as ferramentas baseadas na rede
inauguram outra lógica: nelas, o usuário deixa de ser
mero receptor e passa a produzir e a difundir informação.
Adaptado de: VERMELHO, Sônia Cristina; VELHO, Ana Paula
Machado; BONKOVOSKI, Amanda; PIROLA, Alisson. Refletindo sobre
as redes sociais digitais. Educação & Sociedade, Campinas, v. 35, n.
126, p. 179-196, jan./mar. 2014. DOI:
https://doi.org/10.1590/S0101-73302014000100011. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/es/a/4JR3vpJqszLSgCZGVr88rYf/. Acesso em:
6 jun. 2026.
A progressão argumentativa do texto avança da
conceituação das tecnologias em rede até o contraste
final entre o sistema de broadcasting e as ferramentas
baseadas na rede. Considerando essa articulação de
ideias, conclui-se que a principal transformação atribuída
pelos autores às redes sociais digitais consiste em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Avalia
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
Instituto Avalia - 2026 - FEAS de Curitiba - PR - Assistente Administrativo |
Q4196571
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
O filtro perfeito
Juliano Martinz
Não poderia começar o dia de outra forma. Antes de sair
de casa, precisava postar uma foto na sua rede social.
Aquilo já era uma espécie de ritual. Antes de iniciar mais
um dia de trabalho, ele selecionava uma de suas fotos e
postava para seu grupo de amigos e seguidores.
Tirar uma foto naquele exato momento estava fora de
cogitação. Pelo menos, não daquele rosto amarfanhado e
inchado, parecendo ter sido surrado durante as últimas 12
horas.
Ele precisava recorrer ao álbum de fotos em seu celular e
escolher a foto perfeita. Uma que rendesse likes e comentários,
e garantisse um ego um pouco mais inflado à noite.
No álbum, começou a selecionar. Existiam fotos que
deixavam evidentes os seus dias depressivos: cores mais
azuladas e mais escuras. Em algumas delas, ele havia aplicado
filtros de preto e branco.
Por outro lado, ali estavam registrados seus dias mais
alegres, utilizando filtros que ajudavam a predominar as cores
mornas.
A seleção tinha de ser perfeita. E exatamente por isso o
trabalho foi exaustivo.
Passou exatamente 31 minutos fazendo nada além do
que deslizar um sobejante arquivo de fotos que parecia não ter
fim.
Até que, atrasado para o serviço e com os olhos
cansados do esforço, escolheu uma.
Com o filtro certo, ficou perfeita. Cores realçadas,
aumento da saturação, o contraste intensificado das cores. E,
claro, um sorriso ensaiado e exuberante que, para os mais
distraídos, conseguia esconder as angústias vividas naquele
dia.
Foto postada, partiu para mais um dia de trabalho.
No início da noite, quando voltou pra casa, a primeira
coisa que fez foi conferir a reação dos seguidores à sua
postagem.
Para seu desespero, a foto havia recebido apenas 5 likes.
Uma miséria, considerando o fato de que tinha algumas
centenas de seguidores.
Diante daquilo que considerou um desrespeito, quase
uma afronta, tomou a única ação que julgou decente e
conveniente.
Deletou a foto da rede social.
Disponível em: https://corrosiva.com.br/cronicas/o-filtro-perfeito/. Acesso
em: 08 de dez. 2025.
Em relação ao texto “O filtro perfeito”, é correto afirmar que
o(a)
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar de Dentista - Edital nº 9 |
Q4196478
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Quando a idade vira barreira
O ambiente de trabalho costuma funcionar como um
espelho da sociedade e, por isso, reproduz dentro de si
os mesmos preconceitos que circulam fora dele. À
medida que a população envelhece, ganha força no
Brasil uma forma de discriminação chamada etarismo, ou
idadismo, que consiste em tratar alguém de modo
desigual por causa da idade. Em pouco mais de dez
anos, a parcela de pessoas idosas no país subiu de
10,8% para 15,8%, segundo dados oficiais.
Especialistas explicam que o etarismo se sustenta em
três pilares: o estereótipo, ligado ao modo como
pensamos; o preconceito, relacionado ao modo como
sentimos; e a discriminação, que se refere ao modo
como agimos. Embora seja comum associá-lo apenas
aos mais velhos, esse preconceito também atinge os
jovens da Geração Z, muitas vezes julgados, sem
provas, como pouco comprometidos. Nos dois casos,
talentos valiosos acabam desperdiçados.
O caminho apontado para enfrentar o problema é a
solidariedade entre as gerações. Quando uma equipe
reúne integrantes de idades diferentes, a convivência aproxima visões distintas e estimula a inovação. Assim, a
diversidade etária deixa de ser um obstáculo e se torna
uma riqueza, desde que haja, de parte a parte, uma
atitude essencial: a empatia.
MENDONÇA, Silvia. Desafiando o etarismo: como a colaboração
entre gerações pode transformar o mercado de trabalho. Brasília:
Tribunal Superior do Trabalho, 1º out. 2024. Disponível em:
https://www.tst.jus.br/-/desafiando-o-etarismo-como-a-colaboracao-entr
e-geracoes-pode-transformar-o-mercado-de-trabalho. Acesso em: 6
jun. 2026. (Texto adaptado.)
Cada uma das alternativas a seguir retoma algum
elemento efetivamente presente no texto. Assinale a
única que traduz a ideia principal, e não um aspecto
secundário ou uma extrapolação.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar de Dentista - Edital nº 9 |
Q4196477
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Quando a idade vira barreira
O ambiente de trabalho costuma funcionar como um
espelho da sociedade e, por isso, reproduz dentro de si
os mesmos preconceitos que circulam fora dele. À
medida que a população envelhece, ganha força no
Brasil uma forma de discriminação chamada etarismo, ou
idadismo, que consiste em tratar alguém de modo
desigual por causa da idade. Em pouco mais de dez
anos, a parcela de pessoas idosas no país subiu de
10,8% para 15,8%, segundo dados oficiais.
Especialistas explicam que o etarismo se sustenta em
três pilares: o estereótipo, ligado ao modo como
pensamos; o preconceito, relacionado ao modo como
sentimos; e a discriminação, que se refere ao modo
como agimos. Embora seja comum associá-lo apenas
aos mais velhos, esse preconceito também atinge os
jovens da Geração Z, muitas vezes julgados, sem
provas, como pouco comprometidos. Nos dois casos,
talentos valiosos acabam desperdiçados.
O caminho apontado para enfrentar o problema é a
solidariedade entre as gerações. Quando uma equipe
reúne integrantes de idades diferentes, a convivência aproxima visões distintas e estimula a inovação. Assim, a
diversidade etária deixa de ser um obstáculo e se torna
uma riqueza, desde que haja, de parte a parte, uma
atitude essencial: a empatia.
MENDONÇA, Silvia. Desafiando o etarismo: como a colaboração
entre gerações pode transformar o mercado de trabalho. Brasília:
Tribunal Superior do Trabalho, 1º out. 2024. Disponível em:
https://www.tst.jus.br/-/desafiando-o-etarismo-como-a-colaboracao-entr
e-geracoes-pode-transformar-o-mercado-de-trabalho. Acesso em: 6
jun. 2026. (Texto adaptado.)
Com base no texto, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
I.Ao relacionar o crescimento da população idosa ao avanço do etarismo no Brasil, o texto sugere que essa forma de discriminação decorre principalmente do envelhecimento demográfico e se manifesta, no ambiente profissional, de modo mais relevante contra trabalhadores mais velhos.
PORQUE
II.O texto amplia a compreensão do etarismo ao apresentá-lo como uma discriminação fundada na idade, sustentada por estereótipos, preconceitos e práticas discriminatórias, podendo atingir tanto pessoas idosas quanto jovens.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I.Ao relacionar o crescimento da população idosa ao avanço do etarismo no Brasil, o texto sugere que essa forma de discriminação decorre principalmente do envelhecimento demográfico e se manifesta, no ambiente profissional, de modo mais relevante contra trabalhadores mais velhos.
PORQUE
II.O texto amplia a compreensão do etarismo ao apresentá-lo como uma discriminação fundada na idade, sustentada por estereótipos, preconceitos e práticas discriminatórias, podendo atingir tanto pessoas idosas quanto jovens.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar de Dentista - Edital nº 9 |
Q4196475
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Quando a idade vira barreira
O ambiente de trabalho costuma funcionar como um
espelho da sociedade e, por isso, reproduz dentro de si
os mesmos preconceitos que circulam fora dele. À
medida que a população envelhece, ganha força no
Brasil uma forma de discriminação chamada etarismo, ou
idadismo, que consiste em tratar alguém de modo
desigual por causa da idade. Em pouco mais de dez
anos, a parcela de pessoas idosas no país subiu de
10,8% para 15,8%, segundo dados oficiais.
Especialistas explicam que o etarismo se sustenta em
três pilares: o estereótipo, ligado ao modo como
pensamos; o preconceito, relacionado ao modo como
sentimos; e a discriminação, que se refere ao modo
como agimos. Embora seja comum associá-lo apenas
aos mais velhos, esse preconceito também atinge os
jovens da Geração Z, muitas vezes julgados, sem
provas, como pouco comprometidos. Nos dois casos,
talentos valiosos acabam desperdiçados.
O caminho apontado para enfrentar o problema é a
solidariedade entre as gerações. Quando uma equipe
reúne integrantes de idades diferentes, a convivência aproxima visões distintas e estimula a inovação. Assim, a
diversidade etária deixa de ser um obstáculo e se torna
uma riqueza, desde que haja, de parte a parte, uma
atitude essencial: a empatia.
MENDONÇA, Silvia. Desafiando o etarismo: como a colaboração
entre gerações pode transformar o mercado de trabalho. Brasília:
Tribunal Superior do Trabalho, 1º out. 2024. Disponível em:
https://www.tst.jus.br/-/desafiando-o-etarismo-como-a-colaboracao-entr
e-geracoes-pode-transformar-o-mercado-de-trabalho. Acesso em: 6
jun. 2026. (Texto adaptado.)
Considerando as ideias do texto "Quando a idade vira
barreira", assinale a alternativa que apresenta um
pequeno texto escrito com maior clareza, coesão e
progressão lógica das ideias.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Auxiliar de Dentista - Edital nº 9 |
Q4196471
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Quando a idade vira barreira
O ambiente de trabalho costuma funcionar como um
espelho da sociedade e, por isso, reproduz dentro de si
os mesmos preconceitos que circulam fora dele. À
medida que a população envelhece, ganha força no
Brasil uma forma de discriminação chamada etarismo, ou
idadismo, que consiste em tratar alguém de modo
desigual por causa da idade. Em pouco mais de dez
anos, a parcela de pessoas idosas no país subiu de
10,8% para 15,8%, segundo dados oficiais.
Especialistas explicam que o etarismo se sustenta em
três pilares: o estereótipo, ligado ao modo como
pensamos; o preconceito, relacionado ao modo como
sentimos; e a discriminação, que se refere ao modo
como agimos. Embora seja comum associá-lo apenas
aos mais velhos, esse preconceito também atinge os
jovens da Geração Z, muitas vezes julgados, sem
provas, como pouco comprometidos. Nos dois casos,
talentos valiosos acabam desperdiçados.
O caminho apontado para enfrentar o problema é a
solidariedade entre as gerações. Quando uma equipe
reúne integrantes de idades diferentes, a convivência aproxima visões distintas e estimula a inovação. Assim, a
diversidade etária deixa de ser um obstáculo e se torna
uma riqueza, desde que haja, de parte a parte, uma
atitude essencial: a empatia.
MENDONÇA, Silvia. Desafiando o etarismo: como a colaboração
entre gerações pode transformar o mercado de trabalho. Brasília:
Tribunal Superior do Trabalho, 1º out. 2024. Disponível em:
https://www.tst.jus.br/-/desafiando-o-etarismo-como-a-colaboracao-entr
e-geracoes-pode-transformar-o-mercado-de-trabalho. Acesso em: 6
jun. 2026. (Texto adaptado.)
Julgue as afirmativas a seguir, que exigem inferência a
partir do texto, atribuindo (V) para verdadeira ou (F) para
falsa.
(__)Ao caracterizar o ambiente de trabalho como "espelho da sociedade", o texto permite inferir que certas práticas discriminatórias nele observadas não se limitam à lógica interna das organizações, mas reproduzem valores e preconceitos socialmente difundidos.
(__)A menção ao aumento da população idosa no Brasil, de 10,8% para 15,8%, não comprova, por si só, a intensificação do etarismo na mesma proporção, mas contextualiza a relevância crescente desse debate no país.
(__)Depreende-se do texto que a diversidade etária se converte em riqueza principalmente pela aproximação entre visões distintas, sendo a empatia apresentada como consequência esperada da convivência entre diferentes gerações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)Ao caracterizar o ambiente de trabalho como "espelho da sociedade", o texto permite inferir que certas práticas discriminatórias nele observadas não se limitam à lógica interna das organizações, mas reproduzem valores e preconceitos socialmente difundidos.
(__)A menção ao aumento da população idosa no Brasil, de 10,8% para 15,8%, não comprova, por si só, a intensificação do etarismo na mesma proporção, mas contextualiza a relevância crescente desse debate no país.
(__)Depreende-se do texto que a diversidade etária se converte em riqueza principalmente pela aproximação entre visões distintas, sendo a empatia apresentada como consequência esperada da convivência entre diferentes gerações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Procurador Municipal - Edital nº 9 |
Q4196280
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Da comunicação de massa à participação: as redes
sociais digitais
Por que as redes sociais? Porque, a cada dia, cresce a
crença de que as tecnologias de comunicação em rede
podem ser uma ferramenta eficiente para promover a
comunicação, pois se constituem no instrumento mais
poderoso de circulação de informação da
contemporaneidade. Para Lemos (2003), este momento
é caracterizado pela cibercultura, que se consolidou
entre as décadas de 1980 e 1990 com a informática de
massa e a popularização da internet, a qual ganhou
força após a criação da world wide web, em 1991.
As novas tecnologias permitiram a criação de meios de
comunicação mais interativos, liberando os indivíduos
das limitações de espaço e tempo e tornando a
comunicação mais flexível. Com apenas um clique,
qualquer pessoa pode acessar uma informação
específica e manter contato com pessoas que estão
distantes. Os jovens nascidos após 1995 são "nativos"
da cibercultura, inseridos num modelo de comunicação cujos equipamentos operam por meio da convergência
de mídias.
É importante lembrar também que esse cenário se
alicerça na ideia da participação. Em decorrência do fácil
acesso às informações e às tecnologias de
comunicação, as pessoas passaram a ter mais liberdade
para expressar suas opiniões, a participar de forma ativa
das mobilizações e a trocar informações
constantemente. Esse cenário impõe um desafio aos
profissionais da comunicação, que precisam não só
proporcionar experiências empolgantes ao público, mas
também buscar a transformação da sociedade.
O termo "rede social" tornou-se sinônimo de tecnologia
da informação e comunicação; seu uso transcorreu áreas
e destruiu fronteiras, sendo apropriado, hoje, por muitos
atores sociais. Uma das apropriações mais intensas
deu-se no campo da comunicação − mas não
exclusivamente − , com o emprego de expressões como
rede social digital, mídia social e mídia digital, para
designar o fenômeno em questão.
Houve, com efeito, uma mudança significativa na
estrutura da comunicação em razão dos recursos
disponibilizados pela internet. Os meios de massa
baseiam-se no sistema de broadcasting, que emite um
mesmo conteúdo, gerado por um único veículo, para
muitos receptores, sem possibilidade de interferência do
espectador. Já as ferramentas baseadas na rede
inauguram outra lógica: nelas, o usuário deixa de ser
mero receptor e passa a produzir e a difundir informação.
Adaptado de: VERMELHO, Sônia Cristina; VELHO, Ana Paula
Machado; BONKOVOSKI, Amanda; PIROLA, Alisson. Refletindo sobre
as redes sociais digitais. Educação & Sociedade, Campinas, v. 35, n.
126, p. 179-196, jan./mar. 2014. DOI:
https://doi.org/10.1590/S0101-73302014000100011. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/es/a/4JR3vpJqszLSgCZGVr88rYf/. Acesso em:
6 jun. 2026.
Avalie as asserções a seguir, relativas à tipologia textual
predominante no texto, e a relação proposta entre elas.
I.No texto, predominam sequências de base expositivo-argumentativa, uma vez que a apresentação conceitual das redes sociais digitais é integrada à defesa de sua relevância na reconfiguração das práticas comunicativas contemporâneas.
PORQUE
II.A organização dos parágrafos não se limita a descrever fenômenos tecnológicos: articula definição, contextualização histórica, relações de causa e consequência e contraste entre o broadcasting e a lógica participativa em rede.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.No texto, predominam sequências de base expositivo-argumentativa, uma vez que a apresentação conceitual das redes sociais digitais é integrada à defesa de sua relevância na reconfiguração das práticas comunicativas contemporâneas.
PORQUE
II.A organização dos parágrafos não se limita a descrever fenômenos tecnológicos: articula definição, contextualização histórica, relações de causa e consequência e contraste entre o broadcasting e a lógica participativa em rede.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bauru - SP
Órgão:
Prefeitura de Bauru - SP
Prova:
Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Técnico em Gestão Administrativo e Serviços - Fiscal de Posturas Municipais |
Q4195857
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Um estudo liderado por pesquisadores europeus revela que a expectativa de vida, embora ainda em crescimento, está desacelerando em países ricos. Segundo a pesquisa, publicada em agosto na revista PNAS, a longevidade está perto de estacionar — e nenhuma geração nascida entre 1939 e 2000 deverá atingir a média dos 100 anos, como se acreditava.
Isso não significa uma redução da expectativa de vida, mas sim de seu crescimento. Os cientistas analisaram dados sobre mortalidade em 23 países de alta renda e empregaram seis métodos estatísticos para prever tendências de longevidade em coortes de gerações anuais ainda vivas.
Como resultado, descobriram que o ganho de expectativa de vida é menor a cada ano: desde a década de 1990, não passa de dois meses em relação ao ano anterior, o que não chega a 30% do que era registrado a cada geração no início do século 20.
"Este estudo foi muito ambicioso por pensar em estimativas para grupos contemporâneos e com um volume de dados grande. Isso nos oferece um direcionamento de onde olhar para intervir e investir como sociedade para conseguir prolongar a vida e o bem-estar", afirma a geriatra Erika Satomi, do Einstein Hospital Israelita.
"Entretanto, temos que olhar para esses dados com cuidado, já que a pesquisa foi feita em populações de países muito desenvolvidos e que são distantes do contexto brasileiro."
O trabalho mostra que, em 1900, uma pessoa podia esperar viver em média 62 anos, um recorde para aquele período que veio sendo progressivamente alongado até 1938, ano em que os nascidos já tinham previsões de chegar aos 80. Entretanto, o ritmo desse ganho de tempo de vida vem caindo desde então e está crescendo lentamente. A expectativa é de que se mantenha entre 85 e 90 anos.
Seguindo o ritmo do início do século, os nascidos em 1980 em diante teriam uma expectativa de vida média de 100 anos. Na prática, porém, os modelos matemáticos revelam que não há indícios disso — mesmo as gerações mais recentes, do século 21, não devem chegar a essa idade.
"Esse crescimento do início do século se deu principalmente pela melhora na mortalidade infantil, com mais acesso a saúde, novos medicamentos e saneamento básico. Em vários países, especialmente nos com alta renda como observado no estudo, já se chegou ao teto de acesso a esses serviços, por isso os impactos diminuíram. No Brasil, ainda temos onde melhorar", analisa Satomi.
Embora a expectativa média não deva atingir os 100 anos, está se tornando mais comum que casos isolados cheguem a essa marca. "A expectativa é um dado populacional de referência, mas as realidades dos indivíduos são totalmente distintas. A maioria dos meus pacientes ultrapassaram a média da geração deles. É possível chegar lá, com saúde e independência, e esses são os focos de tratar o envelhecimento. Ninguém quer viver mais se não tiver qualidade de vida", observa a geriatra. (...)
(“Estudo indica que viver 100 anos vai continuar sendo exceção”. Bruno Pereira, 03/12/2025. Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2025/12/03/estudo-indica-que-viver-100- anos-vai-continuar-sendo-excecao.htm)
A geriatra Erika Satomi faz uma ressalva importante sobre a aplicação dos dados da pesquisa ao cenário brasileiro. Qual é essa ressalva?
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bauru - SP
Órgão:
Prefeitura de Bauru - SP
Prova:
Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Técnico em Gestão Administrativo e Serviços - Fiscal de Posturas Municipais |
Q4195856
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Um estudo liderado por pesquisadores europeus revela que a expectativa de vida, embora ainda em crescimento, está desacelerando em países ricos. Segundo a pesquisa, publicada em agosto na revista PNAS, a longevidade está perto de estacionar — e nenhuma geração nascida entre 1939 e 2000 deverá atingir a média dos 100 anos, como se acreditava.
Isso não significa uma redução da expectativa de vida, mas sim de seu crescimento. Os cientistas analisaram dados sobre mortalidade em 23 países de alta renda e empregaram seis métodos estatísticos para prever tendências de longevidade em coortes de gerações anuais ainda vivas.
Como resultado, descobriram que o ganho de expectativa de vida é menor a cada ano: desde a década de 1990, não passa de dois meses em relação ao ano anterior, o que não chega a 30% do que era registrado a cada geração no início do século 20.
"Este estudo foi muito ambicioso por pensar em estimativas para grupos contemporâneos e com um volume de dados grande. Isso nos oferece um direcionamento de onde olhar para intervir e investir como sociedade para conseguir prolongar a vida e o bem-estar", afirma a geriatra Erika Satomi, do Einstein Hospital Israelita.
"Entretanto, temos que olhar para esses dados com cuidado, já que a pesquisa foi feita em populações de países muito desenvolvidos e que são distantes do contexto brasileiro."
O trabalho mostra que, em 1900, uma pessoa podia esperar viver em média 62 anos, um recorde para aquele período que veio sendo progressivamente alongado até 1938, ano em que os nascidos já tinham previsões de chegar aos 80. Entretanto, o ritmo desse ganho de tempo de vida vem caindo desde então e está crescendo lentamente. A expectativa é de que se mantenha entre 85 e 90 anos.
Seguindo o ritmo do início do século, os nascidos em 1980 em diante teriam uma expectativa de vida média de 100 anos. Na prática, porém, os modelos matemáticos revelam que não há indícios disso — mesmo as gerações mais recentes, do século 21, não devem chegar a essa idade.
"Esse crescimento do início do século se deu principalmente pela melhora na mortalidade infantil, com mais acesso a saúde, novos medicamentos e saneamento básico. Em vários países, especialmente nos com alta renda como observado no estudo, já se chegou ao teto de acesso a esses serviços, por isso os impactos diminuíram. No Brasil, ainda temos onde melhorar", analisa Satomi.
Embora a expectativa média não deva atingir os 100 anos, está se tornando mais comum que casos isolados cheguem a essa marca. "A expectativa é um dado populacional de referência, mas as realidades dos indivíduos são totalmente distintas. A maioria dos meus pacientes ultrapassaram a média da geração deles. É possível chegar lá, com saúde e independência, e esses são os focos de tratar o envelhecimento. Ninguém quer viver mais se não tiver qualidade de vida", observa a geriatra. (...)
(“Estudo indica que viver 100 anos vai continuar sendo exceção”. Bruno Pereira, 03/12/2025. Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2025/12/03/estudo-indica-que-viver-100- anos-vai-continuar-sendo-excecao.htm)
De acordo com o estudo liderado por pesquisadores europeus e publicado na revista PNAS, qual é a principal tendência observada em relação à expectativa de vida em países ricos?
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Aracruz - ES - Técnico de Edificações |
Q4195526
Português
Texto associado
As formigas estão voando no Quênia neste momento.
Durante esta estação chuvosa, enxames podem ser vistos deixando os milhares de formigueiros em Gilgil e nos arredores, uma tranquila cidade agrícola no Vale do Rift , no Quênia, que se tornou o centro de um comércio ilegal em rápida expansão.
O ritual de acasalamento faz com que machos alados deixem o ninho para fecundar as rainhas, que também voam nesse período. Isso torna este o momento perfeito para perseguir formigas-rainhas e vendê-las a contrabandistas que estão no centro de um crescente mercado negro global, que se aproveita da moda de ter formigas como animais de estimação em recintos transparentes projetados para observar os insetos enquanto constroem uma colônia.
São as rainhas das formigas gigantes africanas coletoras, grandes e vermelhas, que são mais valorizadas pelos colecionadores internacionais — uma única rainha pode alcançar até £170 (cerca de R$ 1.185) no mercado clandestino, que costuma operar online.
Uma única rainha fecundada é capaz de criar toda uma colônia e pode viver por décadas — e pode ser facilmente enviada pelo correio, já que scanners tendem a não detectar material orgânico.
"No começo, eu nem sabia que era ilegal", disse à BBC um homem, que pediu para não ser identificado, sobre como certa vez atuou como intermediário, conectando compradores estrangeiros a redes locais de coleta.
Também conhecidas como Messor cephalotes , essas formigas são nativas da África Oriental e conhecidas por seu comportamento característico de coleta de sementes, o que as torna populares entre colecionadores de formigas.
"Um amigo me disse que um estrangeiro estava pagando bem pelas rainhas — aquelas grandes e vermelhas que são facilmente vistas por aqui", disse o ex-intermediário.
"Você procura os montes perto de campos abertos, geralmente de manhã cedo antes do calor. Os estrangeiros nunca iam aos campos — esperavam na cidade, em pousadas ou dentro de carros, e nós levávamos as formigas para eles, embaladas em pequenos tubos ou seringas que eles nos forneciam.
A dimensão do comércio ilícito no Quênia ficou evidente no ano passado, quando 5 mil rainhas de formigas gigantes coletoras — coletadas principalmente nos arredores de Gilgil — foram encontradas vivas em uma pousada em Naivasha , uma cidade próxima à beira de um lago popular entre turistas.
Os suspeitos — da Bélgica, do Vietnã e do Quênia — tinham embalado os tubos de ensaio e seringas com algodão úmido, o que permitiria que cada formiga sobrevivesse por dois meses, segundo o Serviço de Vida Selvagem do Quênia (KWS).
O plano era levá-las à Europa e à Ásia e colocá-las à venda.
Esse comércio de formigas surpreendeu cientistas e autoridades.
O país da África Oriental está mais acostumado a crimes de grande repercussão envolvendo marfim de elefantes e chifres de rinoceronte.
A varejista britânica Ants R Us descreve a formiga gigante africana coletora como "a espécie dos sonhos de muita gente" — embora as rainhas estejam atualmente fora de estoque, com o site explicando que é muito difícil para os vendedores consegui-las.
"Até eu, como entomólogo, fiquei surpreso com a extensão do aparente comércio", disse à BBC Dino Martins, biólogo radicado no Quênia, onde há cerca de 600 espécies de formigas.
No entanto, ele entende o fascínio pela colhedora da África Oriental, com colônias criadas por uma "rainha fundadora", que pode crescer até 25 mm (0,98 polegada) e que produz ovos ao longo de toda a vida.
"Elas são uma das espécies de formigas mais enigmáticas — formam colônias grandes, apresentam comportamentos interessantes e são fáceis de manter. Não são agressivas."
Durante o enxameamento, ele diz que as rainhas acasalam com vários machos.
"Depois disso, acabou para os machos — o trabalho deles está feito... a maioria é comida por predadores ou morre", diz o entomólogo, passando a explicar como a rainha então se afasta rapidamente para cavar uma pequena toca e começar a pôr ovos para iniciar seu império.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5yxlky2v7mo fragmento
Com base no texto que relata o comércio ilegal de
formigas rainhas no Quênia, inserido em um contexto
mais amplo de tráfico internacional de espécies vivas,
julgue as afirmativas a seguir:
I.Uma característica biológica da espécie é o fator que explica sua popularidade entre colecionadores de formigas.
II.Os coletores locais são responsáveis por procurar os formigueiros, geralmente em horários específicos, quando a atividade das formigas facilita a captura.
III.A técnica de armazenamento e transporte em recipientes fechados revela uma ação planejada e intencional para manter as formigas vivas por um período prolongado, indicando que o transporte era destinado a longas distâncias.
IV.Os suspeitos tinham o método de transporte com algodão úmido de forma padronizada e recorrente em todas as suas operações.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições corretas.
I.Uma característica biológica da espécie é o fator que explica sua popularidade entre colecionadores de formigas.
II.Os coletores locais são responsáveis por procurar os formigueiros, geralmente em horários específicos, quando a atividade das formigas facilita a captura.
III.A técnica de armazenamento e transporte em recipientes fechados revela uma ação planejada e intencional para manter as formigas vivas por um período prolongado, indicando que o transporte era destinado a longas distâncias.
IV.Os suspeitos tinham o método de transporte com algodão úmido de forma padronizada e recorrente em todas as suas operações.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições corretas.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Promissão - SP
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Promissão - SP - Servente |
Q4194079
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Tomar chuva faz bem?
O som relaxante
Uma chuva constante pode reduzir os níveis de cortisol,
induzindo uma sensação de calma, além de mascarar
ruídos incômodos.
"Os sons da água têm sido associados à ativação do
sistema nervoso parassimpático, o ramo do sistema
nervoso responsável pelo relaxamento e pela
recuperação", afirma Amy Sarow, audiologista clínica
que atua em um centro ambulatorial em Southfield, no
Estado americano do Michigan.
"Quando esse sistema é ativado, podemos observar
efeitos fisiológicos como a diminuição da frequência
cardíaca e a redução das respostas ao estresse."
Um estudo recente revelou que o som da chuva foi mais
eficaz na faixa de 40 a 50 decibéis — o equivalente a
uma chuva leve e suave —, reduzindo os níveis de
estresse em até 65%.
Uma chuva intensa, que se situa em uma frequência
ainda mais baixa do chamado "ruído marrom", pode ser
mais envolvente e proporcionar uma maior sensação de
acolhimento, além de mascarar ruídos incômodos e
favorecer o sono, diz Sarow.
Ambos os níveis podem ser relaxantes; muitas vezes,
tudo se resume à preferência pessoal, adverte Sarow.
"Se alguém escuta esses sons de forma intencional
como parte de uma rotina de relaxamento, a experiência
pode começar a se assemelhar a práticas de atenção
plena ou meditação, nas quais o som atua como uma
âncora para a atenção e o relaxamento."
Embora minha tempestade não tenha me colocado
exatamente em um estado zen, ela conseguiu me fazer
sentir melhor e mais conectada ao momento presente.
Agora, sempre que cai um aguaceiro, procuro dedicar
um pouco mais de tempo para me envolver nessa
experiência.
Da próxima vez que a previsão do tempo for de chuva,
pense em se sintonizar com essa experiência. Você
pode se surpreender agradavelmente.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4g8jnj2139o
-fragmento-adaptado
"...pode começar a se assemelhar a práticas de atenção
plena."
O emprego da forma verbal 'pode' indica:
O emprego da forma verbal 'pode' indica:
Ano: 2026
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Auditor
|
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Zootecnista |
Q4193493
Português
Texto I
A morte brutal do cão Orelha, em Florianópolis, não surge como um fato isolado nem como um desvio inexplicável. Ela aparece como um sintoma visível de um fenômeno que cresce longe dos holofotes, mas à vista de quem frequenta certas comunidades da internet. Grupos organizados, muitos deles frequentados por crianças e adolescentes, transformam a tortura de animais em espetáculo, linguagem de pertencimento e ritual de iniciação. A crueldade deixa de ser exceção e passa a ser método.
Disponível em: https://tinyurl.com/ejuxy7zj. Acesso em: 15 fev. 2026.
Texto II
Disponível em: https://cartum.folha.uol.com.br/charges/2026/02/09/joao-montanaro.shtml. Acesso em: 15 fev. 2026.
Com base na articulação entre os textos I e II, bem como nos recursos linguísticos e visuais empregados, analise as asserções.
I. A eficácia comunicativa do texto II depende do reconhecimento intertextual entre um aviso de segurança convencional e o aviso que sinaliza o risco associado à conduta geracional descrita no texto I.
II. O texto I sustenta que as práticas de violência em comunidades digitais são fenômenos assistemáticos e desvinculados de intenções de integração social entre jovens.
III. O emprego da expressão “linguagem de pertencimento” no texto I explicita que a prática de atos cruéis funciona como um código de coesão e identidade em determinados grupos virtuais.
IV. No texto II, desloca-se o foco da crítica social ao enfatizar o animal como elemento central da cena, configurando a situação como um conflito restrito ao espaço doméstico.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
A morte brutal do cão Orelha, em Florianópolis, não surge como um fato isolado nem como um desvio inexplicável. Ela aparece como um sintoma visível de um fenômeno que cresce longe dos holofotes, mas à vista de quem frequenta certas comunidades da internet. Grupos organizados, muitos deles frequentados por crianças e adolescentes, transformam a tortura de animais em espetáculo, linguagem de pertencimento e ritual de iniciação. A crueldade deixa de ser exceção e passa a ser método.
Disponível em: https://tinyurl.com/ejuxy7zj. Acesso em: 15 fev. 2026.
Texto II
Disponível em: https://cartum.folha.uol.com.br/charges/2026/02/09/joao-montanaro.shtml. Acesso em: 15 fev. 2026.
Com base na articulação entre os textos I e II, bem como nos recursos linguísticos e visuais empregados, analise as asserções.
I. A eficácia comunicativa do texto II depende do reconhecimento intertextual entre um aviso de segurança convencional e o aviso que sinaliza o risco associado à conduta geracional descrita no texto I.
II. O texto I sustenta que as práticas de violência em comunidades digitais são fenômenos assistemáticos e desvinculados de intenções de integração social entre jovens.
III. O emprego da expressão “linguagem de pertencimento” no texto I explicita que a prática de atos cruéis funciona como um código de coesão e identidade em determinados grupos virtuais.
IV. No texto II, desloca-se o foco da crítica social ao enfatizar o animal como elemento central da cena, configurando a situação como um conflito restrito ao espaço doméstico.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Ano: 2026
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Auditor
|
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Zootecnista |
Q4193491
Português
Texto associado
Texto para a questão
O Ministério da Saúde reconhece a obesidade como um problema de saúde pública e orienta que, diante
do atual quadro epidemiológico do país, sejam prioritárias as ações de promoção da alimentação adequada e
saudável, de prevenção da obesidade e intervenções para a construção de ambientes alimentares saudáveis.
Do ponto de vista conceitual, tanto o sobrepeso quanto a obesidade se referem ao acúmulo excessivo de
gordura corporal. A obesidade é fator de risco para outras enfermidades, como: doenças cardiovasculares,
diabetes, hipertensão e alguns tipos de câncer. Isso sem falar da maneira como o problema é visto pela
sociedade, podendo levar a estereótipos e discriminação. E é justamente nesse ponto que fica evidente como
aspectos sociais e psicológicos do indivíduo podem ser afetados, para além da questão física.
A prevalência de obesidade tem aumentado de maneira epidêmica, nas últimas décadas e, atualmente,
representa um grande problema de saúde pública no mundo. No Brasil, o excesso de peso (que compreende
o sobrepeso e a obesidade) também tem aumentado.
Dados recentes indicam que o consumo de emagrecedores sem orientação médica aumentou 25% na
última década, sendo mais prevalente entre mulheres jovens. As complicações mais comuns incluem arritmias
cardíacas, transtornos de ansiedade e depressão. Observou-se também que a fiscalização sobre a venda
desses medicamentos é insuficiente, permitindo sua ampla distribuição em mercados físicos e online. Além
disso, as campanhas educativas voltadas para os riscos dessa prática ainda são escassas, dificultando a
conscientização da população.
Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17856/10218. Acesso em: 23 fev. 2026.
Disponível em: https://www.instagram.com/p/DRu02eYCbIU/. Acesso em: 1 jun. 2026.
Relacione a charge com o texto sobre a obesidade como um problema de saúde pública e assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Auditor
|
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Zootecnista |
Q4193490
Português
Texto associado
Texto para a questão
O Ministério da Saúde reconhece a obesidade como um problema de saúde pública e orienta que, diante
do atual quadro epidemiológico do país, sejam prioritárias as ações de promoção da alimentação adequada e
saudável, de prevenção da obesidade e intervenções para a construção de ambientes alimentares saudáveis.
Do ponto de vista conceitual, tanto o sobrepeso quanto a obesidade se referem ao acúmulo excessivo de
gordura corporal. A obesidade é fator de risco para outras enfermidades, como: doenças cardiovasculares,
diabetes, hipertensão e alguns tipos de câncer. Isso sem falar da maneira como o problema é visto pela
sociedade, podendo levar a estereótipos e discriminação. E é justamente nesse ponto que fica evidente como
aspectos sociais e psicológicos do indivíduo podem ser afetados, para além da questão física.
A prevalência de obesidade tem aumentado de maneira epidêmica, nas últimas décadas e, atualmente,
representa um grande problema de saúde pública no mundo. No Brasil, o excesso de peso (que compreende
o sobrepeso e a obesidade) também tem aumentado.
Dados recentes indicam que o consumo de emagrecedores sem orientação médica aumentou 25% na
última década, sendo mais prevalente entre mulheres jovens. As complicações mais comuns incluem arritmias
cardíacas, transtornos de ansiedade e depressão. Observou-se também que a fiscalização sobre a venda
desses medicamentos é insuficiente, permitindo sua ampla distribuição em mercados físicos e online. Além
disso, as campanhas educativas voltadas para os riscos dessa prática ainda são escassas, dificultando a
conscientização da população.
Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17856/10218. Acesso em: 23 fev. 2026.
De acordo com a intenção comunicativa do texto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2026
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Auditor
|
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Zootecnista |
Q4193489
Português
Texto associado
Texto para a questão
O Ministério da Saúde reconhece a obesidade como um problema de saúde pública e orienta que, diante
do atual quadro epidemiológico do país, sejam prioritárias as ações de promoção da alimentação adequada e
saudável, de prevenção da obesidade e intervenções para a construção de ambientes alimentares saudáveis.
Do ponto de vista conceitual, tanto o sobrepeso quanto a obesidade se referem ao acúmulo excessivo de
gordura corporal. A obesidade é fator de risco para outras enfermidades, como: doenças cardiovasculares,
diabetes, hipertensão e alguns tipos de câncer. Isso sem falar da maneira como o problema é visto pela
sociedade, podendo levar a estereótipos e discriminação. E é justamente nesse ponto que fica evidente como
aspectos sociais e psicológicos do indivíduo podem ser afetados, para além da questão física.
A prevalência de obesidade tem aumentado de maneira epidêmica, nas últimas décadas e, atualmente,
representa um grande problema de saúde pública no mundo. No Brasil, o excesso de peso (que compreende
o sobrepeso e a obesidade) também tem aumentado.
Dados recentes indicam que o consumo de emagrecedores sem orientação médica aumentou 25% na
última década, sendo mais prevalente entre mulheres jovens. As complicações mais comuns incluem arritmias
cardíacas, transtornos de ansiedade e depressão. Observou-se também que a fiscalização sobre a venda
desses medicamentos é insuficiente, permitindo sua ampla distribuição em mercados físicos e online. Além
disso, as campanhas educativas voltadas para os riscos dessa prática ainda são escassas, dificultando a
conscientização da população.
Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17856/10218. Acesso em: 23 fev. 2026.
No texto, critica-se o uso indiscriminado de emagrecedores devido à(às)
Ano: 2026
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Auditor
|
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Zootecnista |
Q4193488
Português
Texto associado
Texto para a questão
Professora da UFU realiza pesquisa sobre substâncias tóxicas no leite
Presença do carrapaticida alfacipermetrina e de furfural em substâncias lácteas pode até causar câncer
O projeto “Detecção de resíduos do carrapaticida alfacipermetrina e de furfural em leite in natura e
derivados lácteos: aplicação de uma abordagem eletroanalítica”, orientado pela professora Djenaine de Souza,
foi aprovado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), no edital “Ciência
por Elas: Fomento à participação feminina na ciência, inovação e colaboração internacional”. A pesquisa
terá duração de 36 meses e contará com três alunos de mestrado e um de iniciação científica, todos estudantes
do Campus Patos de Minas da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). O projeto vai receber o suporte
financeiro no valor de R$ 87.344,00.
Com base no controle de qualidade e priorizando os produtores de menor porte, Souza busca detectar
a presença do carrapaticida e do furfural no leite in natura, que seria seu estado puro, para assim descartar
lotes iniciais do produto que contenham doses excessivas dessas substâncias.
O carrapaticida alfacipermetrina é um tipo de pesticida que é borrifado no couro das vacas para evitar
que carrapatos e moscas infectem o gado por meio de picadas que causam lesões na pele do animal. Já o
furfural é um subproduto gerado quando alguns tipos de açúcar são aquecidos a altas temperaturas, e que
pode também ser obtido durante a produção de alguns produtos lácteos, tais como queijos e doces de leite.
Tanto o carrapaticida quanto o furfural, se ingeridos em menor quantidade, não são nocivos à saúde. Por outro
lado, a coordenadora do projeto ressalta que o perigo está, a longo prazo, no consumo contínuo desse leite
pela população. Isto porque essas substâncias são contaminantes e, caso se acumulem no organismo humano,
podem causar danos gástricos, neurológicos e até resultar em alguns tipos de câncer.
Considerado objetivo, efetivo e com custo mais acessível, o método utilizado na pesquisa,
eletroanalítico, mede uma propriedade elétrica (como corrente, condução, resistência e condutividade) e
oferece respostas para análise da quantidade de cada contaminante que pode estar presente no leite e
derivados lácteos. A abordagem também é mais fácil e operacional, com a possibilidade de ser usada por um
pesquisador que pode levar o equipamento na linha de produção, e conseguir analisar diretamente na amostra
de leite, por exemplo, sem precisar eliminar toda sua gordura e proteína, diferentemente de outros métodos,
como o cromatográfico.
Disponível em: https://comunica.ufu.br/noticias/2024/02/professora-da-ufu-realiza-pesquisa-sobre-substancias-toxicas-no-leite.
Acesso em: 23 fev. 2026.
A aprovação do projeto em edital específico da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais
(Fapemig) deve-se à
Ano: 2026
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Auditor
|
UFU-MG - 2026 - UFU-MG - Zootecnista |
Q4193487
Português
Texto associado
Texto para a questão
Professora da UFU realiza pesquisa sobre substâncias tóxicas no leite
Presença do carrapaticida alfacipermetrina e de furfural em substâncias lácteas pode até causar câncer
O projeto “Detecção de resíduos do carrapaticida alfacipermetrina e de furfural em leite in natura e
derivados lácteos: aplicação de uma abordagem eletroanalítica”, orientado pela professora Djenaine de Souza,
foi aprovado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), no edital “Ciência
por Elas: Fomento à participação feminina na ciência, inovação e colaboração internacional”. A pesquisa
terá duração de 36 meses e contará com três alunos de mestrado e um de iniciação científica, todos estudantes
do Campus Patos de Minas da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). O projeto vai receber o suporte
financeiro no valor de R$ 87.344,00.
Com base no controle de qualidade e priorizando os produtores de menor porte, Souza busca detectar
a presença do carrapaticida e do furfural no leite in natura, que seria seu estado puro, para assim descartar
lotes iniciais do produto que contenham doses excessivas dessas substâncias.
O carrapaticida alfacipermetrina é um tipo de pesticida que é borrifado no couro das vacas para evitar
que carrapatos e moscas infectem o gado por meio de picadas que causam lesões na pele do animal. Já o
furfural é um subproduto gerado quando alguns tipos de açúcar são aquecidos a altas temperaturas, e que
pode também ser obtido durante a produção de alguns produtos lácteos, tais como queijos e doces de leite.
Tanto o carrapaticida quanto o furfural, se ingeridos em menor quantidade, não são nocivos à saúde. Por outro
lado, a coordenadora do projeto ressalta que o perigo está, a longo prazo, no consumo contínuo desse leite
pela população. Isto porque essas substâncias são contaminantes e, caso se acumulem no organismo humano,
podem causar danos gástricos, neurológicos e até resultar em alguns tipos de câncer.
Considerado objetivo, efetivo e com custo mais acessível, o método utilizado na pesquisa,
eletroanalítico, mede uma propriedade elétrica (como corrente, condução, resistência e condutividade) e
oferece respostas para análise da quantidade de cada contaminante que pode estar presente no leite e
derivados lácteos. A abordagem também é mais fácil e operacional, com a possibilidade de ser usada por um
pesquisador que pode levar o equipamento na linha de produção, e conseguir analisar diretamente na amostra
de leite, por exemplo, sem precisar eliminar toda sua gordura e proteína, diferentemente de outros métodos,
como o cromatográfico.
Disponível em: https://comunica.ufu.br/noticias/2024/02/professora-da-ufu-realiza-pesquisa-sobre-substancias-toxicas-no-leite.
Acesso em: 23 fev. 2026.
De acordo com o texto, o método eletroanalítico proposto consiste em
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