Questões de Concurso
Sobre neonatologia em fonoaudiologia
Foram encontradas 867 questões
I. Tanto as Emissões Otoacústicas (EOA) quanto o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) podem ser usados para detectar perda auditiva neurossensorial (cóclea).
II. Bebês com neuropatia auditiva podem falhar no PEATE e passar nas EOA.
III. Uma vantagem desses exames eletrofisiológicos é a de que alterações condutivas de orelha externa ou média não interferem nos resultados das EOA e do PEATE.
Quais estão corretas?
I. Visar à realização de triagem auditiva neonatal universal antes da alta hospitalar e no máximo antes de completar um mês de idade.
II. Se o recém-nascido estiver bem, nas enfermarias/maternidades, realizar triagem com Emissão Otoacústica (EOA) ou Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) antes da alta hospitalar.
III. Se o recém-nascido estiver internado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTI), realizar triagem com o PEATE.
IV. Deve-se preconizar a meta de 1-3-6 meses (triagem auditiva neonatal finalizada por volta de 1 mês de idade, diagnóstico audiológico por volta de 3 meses de idade e intervenção precoce com 6 meses de idade).
Quais estão corretas?
Sobre a intervenção terapêutica na disfagia em recém-nascidos (RN), analise as assertivas abaixo:
I. Em RN com grave comprometimento das funções de sucção e deglutição, recomenda-se iniciar com terapia indireta.
II. Quando o RN estiver em condições de iniciar alimentação por via oral, inicia-se a terapia direta.
III. O objetivo da intervenção fonoaudiológica é permitir a introdução de alimentos sólidos de forma segura e eficaz.
Quais estão corretas?
Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.
O reflexo cócleo-palpebral é eliciado em resposta a
estímulos superiores a 90 dB NPS em crianças de baixo risco
para deficiência auditiva, a depender da faixa etária.
Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.
Em bebês com alto risco para deficiência auditiva, a resposta
de localização sonora ocorre entre o segundo e o quarto mês
de vida.
Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.
Em crianças normais para o desenvolvimento auditivo, a
habilidade de localizar a fonte sonora ocorre entre o primeiro
e o segundo mês de vida, em resposta a estímulos inferiores
a 90 dB.
Tendo em vista que a triagem auditiva neonatal universal provê o diagnóstico precoce da deficiência auditiva em bebês nascidos vivos, julgue o item que se segue.
Bebês com até um ano de idade diagnosticados com perda
auditiva ao nascer e necessidade de adaptação a aparelho de
amplificação sonora individual ou implante coclear são
avaliados pelo método subjetivo da audiometria tonal infantil
condicionada com técnica de encaixe.
Tendo em vista que a triagem auditiva neonatal universal provê o diagnóstico precoce da deficiência auditiva em bebês nascidos vivos, julgue o item que se segue.
O comportamento auditivo esperado de um bebê com quatro
semanas de vida que passou no teste da orelhinha ao nascer é
apresentar reflexo cócleo-palpebral, sobressalto e despertar
do sono; entre 7 e 9 semanas de vida, o reflexo
cócleo-palpebral não está mais presente e o bebê apresenta
atitude de escuta.
Tendo em vista que a triagem auditiva neonatal universal provê o diagnóstico precoce da deficiência auditiva em bebês nascidos vivos, julgue o item que se segue.
Crianças com risco para distúrbios da audição, que
apresentam emissões otoacústicas presentes ao nascimento,
devem ser submetidas a avaliações audiológicas que
permitam monitorar o desenvolvimento da audição e
identificar alterações auditivas.
Tendo em vista que a triagem auditiva neonatal universal provê o diagnóstico precoce da deficiência auditiva em bebês nascidos vivos, julgue o item que se segue.
O diagnóstico precoce da deficiência auditiva possibilita
intervenção multiprofissional no período crítico da
maturação e plasticidade funcional do sistema nervoso
central.
Tendo em vista que a triagem auditiva neonatal universal provê o diagnóstico precoce da deficiência auditiva em bebês nascidos vivos, julgue o item que se segue.
A presença de emissões otoacústicas ao nascimento contribui
para o diagnóstico diferencial das alterações auditivas de
origem coclear e retrococlear, de forma a possibilitar a
medição dos limiares auditivos e a identificação de
neuropatias.
Acerca da atuação do fonoaudiólogo em UTI neonatal, julgue o item seguinte.
A intervenção direta em recém-nascido pré-termo deve ser
realizada tão logo sejam detectadas alterações no sistema
estomatognático, por meio do treino oral da sucção não
nutritiva (SNN), que consiste na estimulação do reflexo de
sucção, repetidamente, de modo sincrônico com o ritmo do
bebê, usando-se como recurso a introdução do dedo mínimo
enluvado ou dedo de luva (gaze em um dos dedos da luva)
na boca do recém-nascido.
Acerca da atuação do fonoaudiólogo em UTI neonatal, julgue o item seguinte.
Os exercícios para estimulação oral devem ser sempre
realizados após a alimentação, por gavagem, sonda,
mamadeira ou seio materno.
Acerca da atuação do fonoaudiólogo em UTI neonatal, julgue o item seguinte.
Os dados levantados pelo fonoaudiólogo são relativos à
história da gestação e do parto, à idade gestacional, ao peso
do recém-nascido, ao índice de Apgar, a eventuais
intercorrências clínicas no período pós-natal imediato e
mediato, a medicação em uso, a necessidade de ventilação
mecânica e, nesse caso, ao tempo de permanência no
aparelho, bem como ao tipo, à forma e ao volume prescrito
de alimentação.
Acerca da atuação do fonoaudiólogo em UTI neonatal, julgue o item seguinte.
Na avaliação clínica no berçário neonatal, o fonoaudiólogo
deve fazer o levantamento aprofundado da história do
recém-nascido, com base no prontuário e no contato com a
equipe e com a família.
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