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Questões de Concurso Sobre neonatologia em fonoaudiologia

Questões Discursivas

Foram encontradas 907 questões

Q4074099 Fonoaudiologia
 A fonoaudiologia atua junto a recém-nascidos, contribuindo para que sua nutrição seja eficaz, prazerosa e segura por meio de avaliação e conduta quanto ao ato nato de sucção. Nesse sentido, salienta-se os procedimentos pertinentes ao processo de sucção por parte de fonoaudiólogos. No que diz respeito a questões circunscritas ao cenário da sucção de bebês para a área fonoaudiológica, assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Q4072994 Fonoaudiologia
A Portaria do Ministério da Saúde nº 930/2012, que define as diretrizes para organização integral e humanizada ao recém-nascido grave, ou potencialmente grave, e os critérios de classificação e habilitação de leitos de Unidade Neonatal no âmbito do SUS, dispõe sobre a presença do fonoaudiólogo na composição da equipe da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e das Unidades de Cuidados Intermediários Neonatais Convencionais e Canguru. A assistência fonoaudiológica com recém-nascidos no ambiente hospitalar vem crescendo nas últimas décadas, o que exige do fonoaudiólogo o conhecimento específico sobre a fisiologia e o desenvolvimento da população neonatal. Considerando o desenvolvimento oromotor do recém-nascido, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4072981 Fonoaudiologia
A implantação de programas de Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) é uma forma de viabilizar o diagnóstico precoce da deficiência auditiva, a fim de minimizar os efeitos negativos no desenvolvimento infantil. Quanto mais cedo for realizado o diagnóstico da deficiência auditiva, seguido da adaptação de dispositivos de amplificação sonora e da habilitação ou reabilitação auditiva, mais favoráveis serão os resultados no desenvolvimento auditivo e de linguagem. Em relação à etiologia da perda auditiva em recém-nascidos, analise as afirmativas a seguir.

I. A perda auditiva pode ser de origem genética ou adquirida. No caso das adquiridas, as causas poderiam ser evitadas como infecções ocorridas durante a gestação; meningite; e, uso de medicamentos ototóxicos.
II. Em recém-nascidos e lactentes, a perda auditiva pode ocorrer por causas pré-natais; herança genética; síndromes genéticas; malformações da orelha interna; infecções congênitas pelo vírus da rubéola; citomegalovírus; herpes; toxoplasmose; sífilis; e também pelo uso de substâncias teratogênicas durante a gestação; perinatais; anóxia; prematuridade; peso abaixo de 1.500 gramas; hiperbilirrubinemia; traumatismo craniano; trauma sonoro; ou pós-natais; causas metabólicas como hipotireoidismo e diabetes; infecções virais como rubéola; varicela-zoster; influenza; caxumba; citomegalovírus; dentre outros; labirintite e meningite bacteriana; encefalite; e, otite média crônica. Há outras causas menos frequentes, como doenças autoimunes; acidose tubular renal; neoplasias; trauma craniano; trauma acústico; e, utilização de drogas ototóxicas aminoglicosídeos; diuréticos de alça; cisplatina; dentre outras.
III. A prematuridade é um indicador de risco que, geralmente, aparece associado ao baixo peso ao nascimento, tornando-se difícil separar completamente os dois fatores. Em geral, os prematuros apresentam baixo peso somado a várias outras intercorrências que podem resultar em perda auditiva.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q4072979 Fonoaudiologia
Sabe-se que o desenvolvimento da linguagem tem como pré-requisito a integridade anatomofisiológica do sistema auditivo periférico e central. Assim, não detectar precocemente a perda auditiva causa impacto na aquisição da linguagem e na socialização da criança. O diagnóstico da perda auditiva, quando realizado no primeiro ano de vida, período de maturação e plasticidade funcional do sistema nervoso central, possibilita a intervenção precoce, favorecendo a prevenção de futuras alterações, assim como um prognóstico mais favorável. Em relação às emissões otoacústicas, analise as afirmativas a seguir.

I. Emissões otoacústicas são energias sonoras de fraca intensidade, amplificadas na cóclea pela contração das células ciliadas externas, podendo ser captadas no meato acústico externo.
II. As emissões otoacústicas evocadas classificam-se em: produto de distorção – evocadas por estímulo acústico breve de espectro amplo que abrange um gama de frequências – clique ou tone burst; transitórias – evocadas por dois tons puros simultâneos (F1 e F2) que, por intermodulação, produzem como resposta um produto de distorção (2F1- F2); estímulo-frequência – evocadas porsinal contínuo de fraca intensidade na frequência do estímulo apresentado,sendo menos usadas clinicamente.
III. Recém-nascidos com fatores de risco para deficiência auditiva, independente de serem a termo ou pré-termo têm maiores possibilidades de terem deficiência auditiva sensorioneural. Há relação entre a presença de emissões otoacústicas e idade gestacional para ambas as orelhas, ou seja, quanto menor a idade gestacional, maior a chance de ter emissões otoacústicas transientes ausentes.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q4071349 Fonoaudiologia
Em uma visita domiciliar a uma puérpera, foi explicado sobre a realização da Triagem Auditiva Neonatal (TAN). No que se refere aos indicadores de risco para perda auditiva em neonatos, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4047730 Fonoaudiologia
A atuação do profissional fonoaudiólogo na importância do processo de aleitamento materno contribui para um bom desenvolvimento da saúde materno-infantil, sendo essencial a presença desse profissional atuando nos diferentes níveis de atenção à saúde. Assinale a alternativa CORRETA quanto à atuação fonoaudiológica na área materno-infantil. 
Alternativas
Q4022510 Fonoaudiologia

Segundo Altmann (1997), a fissura labial deverá ser operada a partir de qual idade?

 

Alternativas
Q4022503 Fonoaudiologia

São exemplos de sinais de estresse do recém-nascido durante a amamentação:

 

Alternativas
Q4005274 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que corresponde a idade gestacional esperada para que ocorra a coordenação entre deglutição, sucção e respiração.
Alternativas
Q4002983 Fonoaudiologia
Fissura labiopalatina, também conhecida como lábio leporino, é o nome usado para definir um tipo de deformidade congênita em crianças. Acomete 1 a cada 650 bebês nascidos no país. É uma doença caracterizada pela abertura no lábio superior de um ou até mesmo dos dois lados, com uma abertura no palato, conhecido como céu da boca. As consequências do lábio leporino e da fissura labial podem ser diversas na vida da criança, e vão além da aparência, como a insuficiência velofaríngea. Isso afeta a fala, alterando o som pronunciado por essas pessoas para uma voz anasalada (fanha). A fissura labiopalatina é a anomalia craniofacial mais comum. Essas fissuras podem ocorrer de forma isolada no palato ou ainda se estenderem para a região do lábio. Além disso, as fendas labiopalatinas podem ser unilaterais ou bilaterais. Dependendo da forma com que se manifestam, as fissuras são classificadas de diferentes formas. Os hospitais de referência brasileiros, especializados no tratamento de fissuras labiopalatinas e anomalias craniofaciais, adotam a classificação de SPINA (1972), que toma por base o forame incisivo. De acordo com a classificação de Spina, as fissuras são divididas em quatro categorias, são elas: fissuras pré-forame incisivo, fissura transforame, fissura pós-forame, fissura raras da face. Quando atingem tanto palato mole como palato duro, morrendo no forame incisivo, estaremos diante de qual tipo de fissura? 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730104 Fonoaudiologia
JH nasceu com 31 semanas de gestação, permaneceu na Unidade de Terapia Intensiva por um mês, fez uso de ventilação mecânica por 20 dias, uso de sonda nasogástrica para alimentação, de antibióticos aminoglicosídeos por 10 dias e de fototerapia intensiva por sete dias. Após a triagem auditiva neonatal, JH foi encaminhado para um serviço especializado, sendo diagnosticada neuropatia auditiva. Assinale a alternativa correta quanto aos possíveis achados na avaliação diagnóstica de JH.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730102 Fonoaudiologia
A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) tem como objetivo identificar precocemente a perda auditiva e encaminhar o neonato para o diagnóstico e intervenções adequadas. Com relação aos procedimentos utilizados nessa avaliação os neonatos
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730101 Fonoaudiologia
Com a realização da triagem auditiva neonatal e o desenvolvimento dos procedimentos de avaliação auditiva, é possível diagnosticar a perda auditiva unilateral ainda nos primeiros anos de vida. Com relação a essa perda na infância, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730093 Fonoaudiologia
Não é raro o fonoaudiólogo ter uma visão limitada de seu papel na elaboração de um plano terapêutico cujo objetivo seja desenvolver as habilidades de alimentação e refeição de uma criança. Diante das dificuldades alimentares na infância, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730092 Fonoaudiologia
As dificuldades ou desafios alimentares na infância estão cada vez mais frequentes na assistência fonoaudiológica. Dificuldade alimentar, no entanto, é um conceito genérico que engloba comportamentos e etiologias distintas, que podem surgir nos primeiros meses de vida e persistir por vários anos. Quais dos fatores descritos abaixo indicam prontidão à introdução da alimentação complementar?
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730091 Fonoaudiologia
As dificuldades de sucção e deglutição no período neonatal são variadas, apontando para problemas na prontidão para a alimentação, doença ou alguma injúria. Essas dificuldades podem constituir características de um quadro transitório como a própria imaturidade, ou de algo mais permanente, como as decorrentes de alteração primária anatômica ou funcional das estruturas envolvidas no processo. Nessas situações, o fonoaudiólogo inicia o processo terapêutico o mais precoce possível, ainda com o neonato em unidade de tratamento intensivo. O profissional deve estar atento: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730090 Fonoaudiologia
O Teste da Linguinha permite identificar precocemente se o frênulo lingual limita os movimentos da língua, podendo comprometer as funções de sucção, mastigação, deglutição e fala. De acordo com o protocolo de avaliação do frênulo da língua proposto por Roberta Lopes de Castro Martinelli, é correto afirmar que 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730089 Fonoaudiologia
A anquiloglossia é uma alteração congênita do frênulo lingual. No entanto, existem variações e diferenças na fixação e características do frênulo entre os recém-nascidos. A avaliação do frênulo lingual, também denominada de “Teste da Linguinha”; envolve
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730088 Fonoaudiologia
Lactante primípara foi orientada a procurar avaliação fonoaudiológica por referir muita dificuldade para amamentar desde o nascimento. No momento da consulta, seu bebê estava com 40 dias de vida. Durante o contato inicial, refere que a gravidez e o parto transcorreram sem intercorrências. Nega ter recebido orientações com relação à prática da amamentação e afirma que seu filho não realizou a avaliação do frênulo lingual (Teste da Linguinha). Quando questionada sobre as dificuldades que sentia, referiu dor e, diante da sua persistência, formavam-se feridas com sangramento em ambas as mamas. Por outro lado, o seu filho apresentava dificuldades em manter a pega e isso causava irritabilidade e choro à criança, durante a amamentação. A soma desses fatores fez com que, por volta do 20º dia de vida, a mamadeira com fórmula láctea fosse introduzida, permanecendo em aleitamento misto. Após a conversa com a mãe, momento em que houve mais a escuta, o fonoaudiólogo examinou as mamas materna, a posição que costumava assumir para amamentar e o lactente, com realização da avaliação dos padrões motor global e oral. Está correto afirmar que 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFPE Órgão: UFPE Prova: UFPE - 2022 - UFPE - Fonoaudiólogo |
Q3730087 Fonoaudiologia
“O termo Aconselhamento vem sendo utilizado historicamente para uma extensa variedade de atividades e intervenções relacionadas principalmente à promoção do desenvolvimento humano e do bem-estar pessoal. Propõe-se fazer isso através da descoberta, avaliação, realce e incremento dos recursos internos e interpessoais de indivíduos e grupos”. Na perspectiva do aconselhamento para a promoção em aleitamento materno tem se tornado uma abordagem que fomenta em sua essência novas maneiras de compreender, planejar e agir. O fonoaudiólogo que desenvolve suas atividades voltadas ao aconselhamento em amamentação deve considerar que 
Alternativas
Respostas
561: A
562: B
563: A
564: C
565: C
566: C
567: A
568: A
569: D
570: A
571: E
572: D
573: A
574: B
575: C
576: E
577: D
578: D
579: D
580: C