Questões de Concurso Sobre treinamento desportivo em educação física

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Q3456175 Educação Física

Leia os enunciados a seguir e marque posteriormente a alternativa concernente.


I – Na marcação por zona ou setores, o foco de atenção dos jogadores é direcionado ao adversário que estiver em sua zona de responsabilidade.


II – Na marcação em zona, consideram-se os setores do campo: defesa, meio-campo e ataque.


III - Na marcação por zona, em função da distribuição das responsabilidades, observa-se menor necessidade de comunicação verbal e maior necessidade de disciplina tática. 


IV – Uma das principais vantagens da marcação por zona é a distribuição de tarefas de forma equânime, possibilitando a exatidão na marcação da zona. 

Alternativas
Q3456174 Educação Física
Observe os sistemas destacados e marque a alternativa em que a característica elencada não condiz com o sistema explicitado. 
Alternativas
Q3456172 Educação Física
Um dos conceitos básicos do jogo é o passe. Nesse contexto, leia as asserções posteriores e destaque a alternativa correta. 
Alternativas
Q3456171 Educação Física
Sobre a técnica individual, são verdadeiras as seguintes afirmativas. No entanto, uma das alternativas traz um dado que a torna incorreta, assinale-a. 
Alternativas
Q3456170 Educação Física
O treinamento físico é considerado um elementochave para a consecução de resultados satisfatórios no futebol. Nesse sentido, são trabalhadas algumas capacidades específicas do jogador. Destaque a seguir a alternativa que condiz com a seguinte especificidade: “capacidade de mudar a posição ou direção do corpo no espaço no menor tempo possível”. 
Alternativas
Q3456169 Educação Física
Sobre a análise das ações técnico-tática e coletiva, destaque a alternativa que foi assertivamente elaborada. 
Alternativas
Q3456168 Educação Física
Observe os enunciados posteriores, e destaque a alternativa que apresenta um erro conceitual. 
Alternativas
Q3454706 Educação Física

A capacidade de força é um atributo neuromuscular fundamental para o desempenho em diversos esportes, pois permite ao atleta realizar uma série de ações, como iniciar o movimento a partir do repouso, interromper o movimento, aumentar a velocidade quando necessário, alterar a direção, executar saltos ou lançar objetos. A terminologia esportiva diferencia três tipos de força dinâmica. 

Adaptado de BARBANTI, V.J. Treinamento esportivo. São Paulo: Editora Blucher, 1977. 


Faça a associação correta entre os tipos de força dinâmica e sua precisão semântica: 

1. Força máxima

2. Força rápida

3. Resistência da força


a. Capacidade dos músculos resistirem contra o cansaço com repetidas contrações.

b. Toda forma de força que se torna atuante no menor tempo possível.

c. A maior força muscular possível que um atleta pode desenvolver, independentemente de seu peso corporal. 

Alternativas
Q3454704 Educação Física

O treinamento intervalado consiste em realizar repetições de corridas em uma distância específica, mantendo uma velocidade prédeterminada, seguida por intervalos de descanso, nos quais se utiliza uma atividade específica para se recuperar antes de iniciar a próxima corrida rápida. 

Adaptado de BARBANTI, V.J. Treinamento esportivo. São Paulo: Editora Blucher, 1977. 


O treinamento intervalado lento é executado para desenvolver _____. O ritmo da corrida é mais _____ do que na corrida de treino de corridas rápidas, contribuindo, assim, para adaptar o atleta a correr num esforço _____ intenso. Nessa forma de treino, a frequência cardíaca eleva-se a aproximadamente 180 batimentos por minuto durante o esforço. 


Assinale a alternativa que apresenta a sequência de palavras que preenche corretamente estas lacunas:

Alternativas
Q3452506 Educação Física

Enquanto atividades cotidianas como andar, correr e levantar objetos são comuns, os movimentos realizados na natação, como crawl, costas, peito e borboleta, são exclusivos do ambiente aquático. Embora isso possa tornar os primeiros mergulhos desafiadores, especialmente para iniciantes, esses padrões de movimento únicos permitem uma rápida evolução à medida que os nadadores se adaptam. Para alcançar resultados significativos, é fundamental estabelecer metas claras e acompanhar o progresso ao longo dos treinos, o que não apenas mantém a motivação elevada, mas também permite refletir sobre o crescimento individual ao longo do tempo.

Adaptado de EVANS, J. Natação total. Barueri: Editora Manole, 2009. 


Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que é importante para obter resultados expressivos na natação: 

Alternativas
Q3452504 Educação Física

O circuit training é um método multifacetado que atende tanto à melhoria da condição cardiovascular quanto ao fortalecimento muscular, comumente denominado como exercício funcional, e amplamente adotado no treinamento esportivo devido à sua capacidade de maximizar a eficiência do tempo de treinamento.


Adaptado de DANTAS, E.H.M.; ARAUJO, C.A.S. A prática da preparação física. Barueri: Editora Manole, 2022.


Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.


I. O circuit training é um método de treinamento exclusivamente voltado para atletas iniciantes ou jovens.


PORQUE


II. O circuit training pode ser utilizado para o treino de atletas de alto nível, desde que seja empregado o circuito de carga individualizada e se destine ao desenvolvimento de qualidades físicas secundárias.


Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q3451959 Educação Física
O desempenho esportivo é influenciado por uma variedade de fatores, incluindo características biológicas que podem predispor alguém ao potencial esportivo, como aspectos antropométricos, aptidão cardiovascular e composição das fibras musculares. Identificar e desenvolver talentos esportivos são áreas de interesse contínuo na pesquisa em ciências do esporte. Talentos esportivos são indivíduos com aptidões excepcionais (ainda não completamente desenvolvidas) em um determinado campo esportivo. Identificar talentos esportivos é o primeiro passo para selecionar indivíduos com potencial para alcançar altas performances atléticas por meio de um processo de treinamento complexo. Descobrir uma vocação esportiva exige uma abordagem científica que busca identificar características inatas ou suscetíveis de serem desenvolvidas por meio do treinamento. No entanto, distinguir entre precocidade e talento pode ser desafiador, pois atletas precoces podem parecer talentosos devido a uma boa aptidão física durante um estágio específico do desenvolvimento, mas esse potencial nem sempre se mantém ao longo do tempo.
Adaptado de DANTAS, E.H.M.; ARAUJO, C.A.S. A prática da preparação física. Barueri: Editora Manole, 2022.

Com base no texto, qual é o principal objetivo da detecção de talentos esportivos?
Alternativas
Q3451843 Educação Física
Os microciclos de treinamento têm como tarefa principal criar um efeito adaptativo biológico, elevando os níveis de aptidão, e são subdivididos segundo o conteúdo predominante das cargas de treinamento. Assim, destaque o tipo de microciclo caracterizado pela progressão sucessiva de cargas de trabalho, normalmente, são utilizados altos volumes de treinamento. Vale ressaltar que o objetivo desse microciclo é treinar em sub-recuperação ou da fadiga em progressão de uma sessão de treinamento para a outra. 
Alternativas
Q3451841 Educação Física
Para a consecução de um modelo de treinamento, é importante observar a periodização, que tem como objetivo proporcionar ao atleta as condições necessárias para atuar nas competições desportivas. Porém, antes de realizar uma periodização, deve-se entender que existem diversos fatores que agirão diretamente ou não nesse cenário. A seguir, foram elencados alguns desses fatores, destaque a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q3451838 Educação Física
Destaque o tipo de treino que é empregado logo depois do início da temporada para a frente, podendo ser em qualquer parte, dependendo da média solicitada e do repouso previsto. Ex.: 10 x 100 a cada 1 min 40 s, mantendo a velocidade aproximada de 1 min 20 s.
Alternativas
Q3451836 Educação Física
Destaque o tipo de treino que pode ser usado como treinamento de qualidade, resistência, adaptação ao esforço e determinação de ritmo. Consiste em realizar a segunda metade da série melhor que a primeira. 
Alternativas
Q3451835 Educação Física
O que significa treinamento de velocidade crescente? 
Alternativas
Q3451828 Educação Física
Leia os enunciados a seguir e marque, posteriormente, a alternativa impertinente. 
Alternativas
Q3441029 Educação Física
Considere as seguintes afirmações sobre a iniciação esportiva e a especialização precoce em esportes, avaliando-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)A especialização precoce em um único esporte é recomendada para garantir o sucesso profissional do atleta no futuro.
(__)A iniciação esportiva deve promover o desenvolvimento de habilidades motoras diversas, evitando a concentração precoce em um único esporte.
(__)A especialização precoce pode aumentar o risco de lesões e levar ao esgotamento psicológico do jovem atleta.

Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
Alternativas
Q3441025 Educação Física
A iniciação esportiva é dividida em fases que têm como objetivo o desenvolvimento progressivo de habilidades em jovens atletas. Considerando as características de cada fase, avalie as seguintes proposições:

I.A primeira fase da iniciação esportiva, entre os oito e nove anos, prioriza o desenvolvimento de habilidades motoras específicas através de jogos e atividades lúdicas.
II.Na fase de aperfeiçoamento desportivo, os jovens são introduzidos pela primeira vez a conceitos básicos de movimento e coordenação.
III.A segunda fase foca no aprimoramento técnico e tático, preparando os jovens para a prática esportiva em um nível mais competitivo.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
601: D
602: C
603: D
604: D
605: E
606: D
607: C
608: E
609: A
610: C
611: E
612: E
613: A
614: C
615: A
616: A
617: C
618: D
619: D
620: D