Questões de Concurso
Sobre fisiologia do exercício em educação física
Foram encontradas 2.771 questões
Ano: 2021
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - RN
Prova:
CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |
Q1791575
Educação Física
Muitas atividades físicas exigem a conjugação dos sistemas anaeróbio e aeróbio. Em relação ao assunto, marque a alternativa
CORRETA, tendo como parâmetro o sistema energético utilizado e o tipo de esporte.
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Educação Física |
Q1789791
Educação Física
A resistência aeróbica ou cardiovascular está relacionada
ao funcionamento do coração, pulmões e do sistema
cardiovascular e consiste na “capacidade de realizar
movimentos por períodos prolongados de tempo com a
utilização predominante dos mecanismos de degradação
completa dos substratos energéticos” (GOBBI; VILLAR; ZAGO,
2005, p.53). Este conceito relacionado a atividade física e saúde
é também um componente da aptidão física relacionada a
saúde. Assinale a alternativa que apresenta somente
componentes da aptidão física relacionada à saúde.
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de São Miguel da Boa Vista - SC
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de São Miguel da Boa Vista - SC - Professor de Educação Física |
Q1780826
Educação Física
Para que o jogador consiga manter um alto nível de desempenho é necessária uma preparação, embasamento e aperfeiçoamento das capacidades físicas condicionais e coordenativas. Capacidades estas essenciais para a execução das ações durante o jogo. Para isto, é preciso que ocorra o fornecimento de energia necessária para a realização destes movimentos. Assim, os sistemas energéticos e vias metabólicas utilizadas são fundamentais para que haja este abastecimento energético. Em relação as vias metabólicas, analise as assertivas abaixo:
I. O sistema oxidativo predomina durante exercícios de intensidade baixa a moderada, quando há oxigênio disponível para o músculo.
II. Em intensidades de exercício mais altas, a demanda de ATP é alta, e a energia não pode ser suprida somente pelo metabolismo oxidativo. Portanto, o sistema glicolítico anaeróbio deve preencher essa lacuna.
III. Quando a energia muscular é necessária por um curto período, o sistema de fosfocreatina é capaz de suprir a maior parte do ATP necessário.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2021
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Pedrão - BA
Prova:
IDCAP - 2021 - Prefeitura de Pedrão - BA - Professor de Educação Física |
Q1753443
Educação Física
"Fenômeno comum apresentado no organismo,
relacionado diretamente ao exercício, que diz
respeito à estabilidade que é provocada em alguns
órgãos, músculos e tecidos, e que pode manter o equilíbrio da produção de substratos energéticos e a
manutenção da frequência cardíaca para a realização
do exercício. Na medida em que se eleva o grau de
dificuldade, o organismo se ajusta, demandando
maior custo energético."
O texto citado acima refere-se a:
O texto citado acima refere-se a:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico |
Q1740899
Educação Física
Os fatores que condicionam os requerimentos
energéticos de um indivíduo podem ser classificados
seguindo diversos critérios. O gasto energético total
(GET), corresponde à energia gasta por um indivíduo
em 24 horas e resulta da somatória dos três
componentes principais, são eles:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Anos Finais - Educação Física - EMEJA |
Q1739910
Educação Física
Indique o sistema e a fonte energética utilizados em
determinada situação relatada no livro: Bioquímica do
Exercício e Treinamento. Um exercício máximo, quando
a produção da força cai para cerca de 40% nos 30
segundos iniciais e em que a demanda energética da
contação é extremamente elevada (MAUGHAN, 2000).
Ano: 2021
Banca:
OMINI
Órgão:
Prefeitura de Anaurilândia - MS
Prova:
OMINI - 2021 - Prefeitura de Anaurilândia - MS - Professor – Educação Física |
Q1735146
Educação Física
A nutrição adequada é de suma importância para
praticantes de atividades esportivas, atletas e também
não-atletas com o objetivo de melhorar a aptidão física
e promoção da saúde. Com base na proposição acima
assinale alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Catanduvas - PR
Prova:
FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Profissional de Educação Física |
Q1722029
Educação Física
O dispêndio energético depende de vários fatores, entre os quais se pode fazer referência ao tipo
de exercício, à sua frequência, duração, intensidade,
condições climáticas, condição física geral e específica do indivíduo, relação da composição corporal e
muscular em termos de fibras musculares do tipo I, IIa
e IIb assim como os aspectos nutricionais. Em relação
ao desempenho, as atividades esportivas são classificadas em dois ou três grupos. Assim, considerando-se
a demanda energética em relação ao desempenho, as
atividades esportivas podem ser:
I. Cíclicas: são caracterizadas pela repetição irregular e rápida de um gesto esportivo específico: rúgbi, futebol americano, polo aquático e nado sincronizado são alguns de seus exemplos.
II. Acíclicas: são aquelas que não têm repetição contínua do movimento, e em que a naturalidade e a espontaneidade dos gestos técnicos são marcantes: esportes de equipe como futebol, voleibol, basquetebol e handebol então entre as modalidades mais populares dessa caracterização.
III. Semicíclicas: integram simultaneamente atividades repetitivas e espontâneas, o que pode ocorrer durante a prática de várias modalidades, inclusive aquelas mencionadas anteriormente, como a natação, futebol, etc.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Cíclicas: são caracterizadas pela repetição irregular e rápida de um gesto esportivo específico: rúgbi, futebol americano, polo aquático e nado sincronizado são alguns de seus exemplos.
II. Acíclicas: são aquelas que não têm repetição contínua do movimento, e em que a naturalidade e a espontaneidade dos gestos técnicos são marcantes: esportes de equipe como futebol, voleibol, basquetebol e handebol então entre as modalidades mais populares dessa caracterização.
III. Semicíclicas: integram simultaneamente atividades repetitivas e espontâneas, o que pode ocorrer durante a prática de várias modalidades, inclusive aquelas mencionadas anteriormente, como a natação, futebol, etc.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |
Q1688921
Educação Física
Em relação aos mecanismos autonômicos termorregulatórios durante a prática esportiva, a
temperatura central aumentará, principalmente devido à maior produção metabólica de calor
(Edwards e Clark, 2006). Assim:
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Santana do Deserto - MG
Órgão:
Prefeitura de Santana do Deserto - MG
Prova:
Prefeitura de Santana do Deserto - MG - 2021 - Prefeitura de Santana do Deserto - MG - Professor de Educação Física |
Q1688444
Educação Física
Sobre as funções dos árbitros nos esportes, observe a competência dada a cada árbitro e
relacione-a ao esporte em que ele executa tal autoridade, marcando a alternativa incorreta:
Ano: 2021
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Educação Física |
Q1679706
Educação Física
Não somos todos iguais, cada um tem o seu jeito e
velocidade de se adaptar aos estímulos de um
treinamento. Basicamente são fatores hereditários
que determinam nossa resposta aos exercícios e
duas pessoas, nunca irão ter exatamente as
mesmas adaptações. A assertiva acima acerca da
Fisiologia do exercício, diz respeito ao:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Provas:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Educação Física (Não Habilitado))
|
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Educação Física (Licenciatura) |
Q1678202
Educação Física
São adaptações fisiológicas produzidas pelo trabalho de resistência geral, exceto:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Santa Bárbara de Goiás - GO - Fisioterapeuta |
Q2687674
Educação Física
Em relação ao esforço físico intenso (entre 85 a 100% VO2 máx):
▶▶ A quantidade de energia necessária à consecução do exercício pode ser fornecida pelo sistema anaeróbio lático;
▶▶ Este ressintetiza a ATP indispensável ao esforço;
▶▶ A intoxicação do meio pelo ácido lático impedirá a continuação da atividade além de aproximadamente 1h ½ ;
Escolha a alternativa verdadeira sobre esse sistema de produção de energia.
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física |
Q1797218
Educação Física
O carboidrato é um macro nutriente composto
por moléculas de carbono, hidrogênio e oxigênio.
Também são comumente chamados de glicídios e
açúcares e temos nele a principal fonte de energia
do nosso corpo que é utilizada durante o exercício,
uma vez que quando ingerido e absorvido é
responsável por liberar glicose, que fornece
energia para as células e faz a manutenção
metabólica glicêmica.
De acordo com sua composição, assinale de 1 a 5,
de acordo com os parênteses:
(1) Monossacarídeos.
(2) Polissacarídeos.
(3) Sacarose.
(4) Maltose.
(5) Lactose.
( ) É o açúcar do leite. Sintetizado nas glândulas mamarias dos mamíferos. ( ) De composição menos complexa, possuem de 3 a 7 carbonos em sua estrutura. Alguns exemplos desse tipo de carboidrato são: Galactose, glicose e frutose. ( ) São exemplos desse tipo de carboidrato o extrato da cana de açúcar, da beterraba, uva e mel. Além do açúcar comum que utilizamos em casa ser exemplo dessa classe de carboidratos. ( ) São moléculas complexas formadas pela união de diversos monossacarídeos, são exemplos o amido e a celulose. ( ) Esse tipo de dissacarídeo não é encontrado naturalmente na natureza, sendo assim obtido pela indústria através da fermentação de cereais, como por exemplo, a cevada.
A sequência CORRETA é:
( ) É o açúcar do leite. Sintetizado nas glândulas mamarias dos mamíferos. ( ) De composição menos complexa, possuem de 3 a 7 carbonos em sua estrutura. Alguns exemplos desse tipo de carboidrato são: Galactose, glicose e frutose. ( ) São exemplos desse tipo de carboidrato o extrato da cana de açúcar, da beterraba, uva e mel. Além do açúcar comum que utilizamos em casa ser exemplo dessa classe de carboidratos. ( ) São moléculas complexas formadas pela união de diversos monossacarídeos, são exemplos o amido e a celulose. ( ) Esse tipo de dissacarídeo não é encontrado naturalmente na natureza, sendo assim obtido pela indústria através da fermentação de cereais, como por exemplo, a cevada.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Física |
Q1780962
Educação Física
Segundo Powers, apenas os esportes ou exercícios de intensidade moderada a alta
representam uma ameaça de distúrbios acidobásicos durante o exercício. São exercícios que
envolvam risco de distúrbio acidobásico devido à sua intensidade:
I. Nado de 100M. II. Maratona. III. Vôlei. IV. Futebol americano.
Quais estão corretos?
I. Nado de 100M. II. Maratona. III. Vôlei. IV. Futebol americano.
Quais estão corretos?
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sapé - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Educador Físico |
Q1769258
Educação Física
Em relação ao objetivo geral do treinamento de resistência geral (cardiorrespiratória, especialmente aeróbica), caracterizando-se por
adaptações fisiológicas específicas, assinale a alternativa que contempla a resposta CORRETA.
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sapé - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Educador Físico |
Q1769256
Educação Física
A recuperação é fundamental para todos os atletas, especialmente os mais velhos. O período após os exercícios é fundamental para uma
boa reparação dos tecidos. Em relação ao período recuperativo, assinale a alternativa CORRETA correspondendo às suas
características principais.
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sapé - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Educador Físico |
Q1769254
Educação Física
Além de outros fatores associados, a prática de exercícios pode causar anormalidades durante o ciclo menstrual das mulheres. Diante
disso, analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) paras as falsas.
( ) A ingestão calórica inadequada pode interferir no treinamento e pode contribuir para o aparecimento de problemas. ( ) A amenorreia é a ausência de sangramento menstrual, sendo a amenorreia primária o atraso da menarca até os 16 anos. ( ) A dismenorreia caracteriza períodos menstruais dolorosos. ( ) Hipermenorreia é um sangramento uterino excessivo ou prolongado com duração de fluxos regulares. ( ) A oligomenorreia caracteriza-se por ser um ciclo esporádico ou leve.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.
( ) A ingestão calórica inadequada pode interferir no treinamento e pode contribuir para o aparecimento de problemas. ( ) A amenorreia é a ausência de sangramento menstrual, sendo a amenorreia primária o atraso da menarca até os 16 anos. ( ) A dismenorreia caracteriza períodos menstruais dolorosos. ( ) Hipermenorreia é um sangramento uterino excessivo ou prolongado com duração de fluxos regulares. ( ) A oligomenorreia caracteriza-se por ser um ciclo esporádico ou leve.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sapé - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Educador Físico |
Q1769246
Educação Física
Estabelecer uma rotina de aquecimento é de fundamental importância para fornecer suporte de oxigênio e substratos para os músculos
e tem o objetivo geral de preparar o nosso corpo para a prática esportiva e executar de forma segura os movimentos, além de auxiliar na
prevenção de lesões musculares ou articulares, não só pelo aumento da temperatura corporal e local, mas pelo aumento da elasticidade
dos tecidos musculares, tendíneos e ligamentares. (Nakamura, Yuzo, Rabelo, 2019).
De acordo com o texto acima, analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Um dos objetivos do aquecimento é de elevar o potencial de desempenho. ( ) O aquecimento geral deve ser ativo a fim de progredir para o aquecimento específico. ( ) Ser intenso o bastante para aumentar a temperatura corporal central e periférica, mas sem comprometer demasiadamente as reservas de energia ou por produzir fadiga neuromuscular. ( ) A temperatura ambiente é irrelevante em relação à influência para a programação da intensidade e duração do aquecimento. ( ) O atleta ao final do aquecimento deve se sentir cansado, nunca apto para atividade principal.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
De acordo com o texto acima, analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Um dos objetivos do aquecimento é de elevar o potencial de desempenho. ( ) O aquecimento geral deve ser ativo a fim de progredir para o aquecimento específico. ( ) Ser intenso o bastante para aumentar a temperatura corporal central e periférica, mas sem comprometer demasiadamente as reservas de energia ou por produzir fadiga neuromuscular. ( ) A temperatura ambiente é irrelevante em relação à influência para a programação da intensidade e duração do aquecimento. ( ) O atleta ao final do aquecimento deve se sentir cansado, nunca apto para atividade principal.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
Ano: 2020
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Massaranduba - SC
Prova:
FURB - 2020 - Prefeitura de Massaranduba - SC - Professor de Educação Física |
Q1739219
Educação Física
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
Primeira coluna:
1- Sistema ATP-CP
2- Sistema Anaeróbio
Segunda coluna:
( ) Corridas com estafetas.
( ) Brincadeiras que apresentam intervalos (intermitentes).
( ) Lançamento da bola numa queimada.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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