Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 20

Q4126747

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126747 Redes de Computadores

Um técnico de informática deseja instalar um novo computador na rede da empresa e precisa configurar a más cara de sub-rede.

Essa configuração se destina a

A

bloquear ou permitir o acesso a redes externas pelo computador.

B

definir a senha de acesso do computador.

C

definir o endereço MAC do computador.

D

identificar a rede e o host da rede.

E

indicar se o computador utiliza IPv4 ou IPv6.

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Q4126746

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126746 Redes de Computadores

A rede de computadores do tipo Ethernet de uma empresa utiliza cabos UTP, que

A

são autoclimpáveis

B

são do tipo coaxial.

C

são do tipo fibra óptica.

D

utilizam conectores RJ-11.

E

utilizam conectores RJ-45.

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Q4126745

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126745 Sistemas Operacionais

Já há algum tempo a instalação de um dispositivo em um computador é feita por meio da tecnologia conhecida por plug and play, segundo a qual

A

o driver do dispositivo conectado ao computador irá solicitar uma autorização especial ao fabricante do dispositivo para sua instalação.

B

o sistema operacional do computador identifica automaticamente o dispositivo conectado ao computa dor, dando sequência ao processo de sua instalação.

C

a instalação será autorizada pelo sistema operacional desde que decorrida uma hora da conexão do dispositivo.

D

a instalação pode ser efetivada desde que o sistema operacional esteja em um modo especial denomina do “Instalação” (Setup).

E

a instalação de dispositivos no computador não necessita de qualquer tipo de driver para seu funciona mento.

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Q4126744

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126744 Sistemas Operacionais

Um usuário de sistema operacional Linux deseja executar um script chamado Imagem associada para resolução da questão , de modo que o conteúdo do arquivo seja utilizado como entrada padrão (stdin) do script.

Para tal, ele deverá digitar no terminal:

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

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Q4126743

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126743 Noções de Informática

Em um computador com o sistema operacional Windows 11, o recurso BitLocker se destina

A

à compactação do seu disco.

B

à criptografia do seu disco.

C

ao bloqueio do computador após 3 erros consecutivos na colocação da senha de acesso.

D

ao destravamento do computador por meio de biometria.

E

ao travamento do computador após algum tempo sem uso.

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Q4126742

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126742 Noções de Informática

Um técnico de informática realizou o procedimento de desfragmentação em um computador com o sistema operacional Windows 11.

Em computadores típicos com essa versão de sistema operacional, a desfragmentação é importante de ser realizada

A

no disco rígido (HD).

B

no UEFI.

C

na unidade SSD.

D

na memória da GPU.

E

na memória RAM.

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Q4126741

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126741 Eletrotécnica

Um técnico de informática deseja instalar um computador com fonte de alimentação bivolt e com plug de três pinos que segue as normas brasileiras vigentes, em uma toma da de 220 V antiga, com dois pinos.

Sobre essa instalação é correto afirmar que

A

a tomada antiga deve ser substituída por uma com patível com o cabo do computador, sem a necessidade de conectar o terceiro pino.

B

a tomada antiga deve ser substituída por uma com patível com o cabo do computador, e um fio terra deve ser providenciado para conexão ao terceiro pino.

C

caso no quadro de força possua um disjuntor termo magnético, o terceiro pino é desnecessário.

D

o pino do terra pode ser cortado sem prejuízo ao bom funcionamento do computador, pois em 220 V esse pino não é importante.

E

um adaptador de três pinos para dois pinos pode ser utilizado.

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Q4126740

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126740 Noções de Informática

Diversos microcomputadores atuais apresentam porta de comunicação USB que utilizam o conector tipo C (USB-C).

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta a respeito dos conectores USB-C.

A

São na cor preta e apresentam 4 ou 5 contatos.

B

São na cor azul e apresentam 4 ou 5 contatos.

C

São reversíveis, ou seja, podem ser encaixados in distintamente de duas maneiras.

D

São chanfrados, podendo ser encaixados em uma única posição.

E

Permitem a comunicação half-duplex, mas não a full-duplex.

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Q4126739

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Informática |

Q4126739 Noções de Informática

Em um computador, as memórias estáticas também são conhecidas como

A

ADRAM.

B

DRAM.

C

SDR.

D

SRAM.

E

SDRAM.

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Q4126738

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126738 Educação Artística

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, com as alterações introduzidas pela Lei nº 13.278/2016, dispõe sobre o ensino de Arte na Educação Básica. Considerando a legislação vigente e sua aplicação prática no currículo escolar, assinale a alternativa correta.

A

O ensino de Arte constitui componente curricular obrigatório da Educação Básica, contemplando as linguagens das artes visuais, dança, música e teatro de forma a promover o desenvolvimento cultural dos estudantes ao longo da escolarização.

B

O ensino de Arte, em razão da legislação atual, concentra-se na linguagem das artes visuais como componente curricular obrigatório, sendo as demais linguagens desenvolvidas em momentos extracurriculares ofertados pelas escolas.

C

O ensino de Arte, conforme a legislação atual, configura componente optativo do currículo da Educação Básica, ofertado pelas escolas como atividade complementar a disciplinas obrigatórias do horário letivo regular.

D

O ensino de Arte, segundo a LDB com suas alterações, configura componente curricular específico do Ensino Médio, com tratamento facultativo no Ensino Fundamental e na Educação Infantil no horário letivo.

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Q4126737

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126737 Educação Artística

Os elementos básicos das linguagens artísticas configuram os componentes estruturais que organizam a produção e a leitura das obras nas artes visuais, na música, na dança e no teatro. Sobre os elementos básicos das linguagens artísticas, assinale a alternativa correta.

A

O ritmo, a melodia e a harmonia são elementos próprios da linguagem das artes visuais, organizando a composição espacial das figuras e das cores nas obras pictóricas produzidas pelos artistas do campo.

B

A linha, a forma, a cor, a textura, o ponto e o espaço configuram elementos básicos da linguagem das artes visuais, articulando-se na composição das obras e na construção dos sentidos propostos pelos artistas.

C

O espaço, o tempo, o corpo e o movimento configuram elementos próprios das artes visuais bidimensionais, organizando a apresentação de pinturas e desenhos nos espaços expositivos dos museus de arte.

D

A linha, a forma, a cor e a textura são elementos próprios da linguagem musical, articulando-se à organização sonora do tempo, do ritmo e da melodia nas obras compostas pelos artistas do campo.

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Q4126736

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126736 Educação Artística

A dança, a música e o teatro configuram linguagens artísticas reconhecidas pela legislação educacional brasileira e articulam dimensões estéticas, culturais e formativas no trabalho pedagógico. Sobre essas linguagens no contexto educacional, assinale a alternativa correta.

A

As linguagens da dança, da música e do teatro substituem-se entre si no trabalho pedagógico, configurando modalidades equivalentes desenvolvidas de modo indiferenciado no componente escolar de Arte nas diferentes etapas.

B

O ensino da dança, da música e do teatro na escola organiza-se pela reprodução de coreografias, peças e repertórios definidos pelo professor, com pouco espaço para a experimentação ou a criação pelos estudantes em sala de aula.

C

O trabalho pedagógico com dança, música e teatro articula experimentação das linguagens, fruição de obras e reflexão sobre suas dimensões culturais, contribuindo para o desenvolvimento estético e crítico dos estudantes ao longo da escolarização.

D

As linguagens da dança, da música e do teatro, no contexto educacional, configuram atividades de entretenimento desenvolvidas em eventos escolares pontuais, sem integração ao trabalho pedagógico contínuo do componente de Arte.

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Q4126735

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126735 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, fixadas pela Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, orientam a elaboração das propostas pedagógicas das instituições que atendem crianças de zero a cinco anos de idade. Considerando o disposto na referida resolução quanto à organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação prevista na resolução para a Educação Infantil sustenta-se em provas escritas periódicas de leitura e escrita, com resultados que definem a progressão das crianças entre as faixas etárias atendidas.

B

A Educação Infantil, segundo a resolução, configura-se como etapa preparatória para o Ensino Fundamental, com trabalho pedagógico voltado ao domínio prévio dos conteúdos da alfabetização tradicional.

C

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil têm como eixos norteadores as interações e a brincadeira, promovendo experiências que favoreçam o desenvolvimento integral das crianças atendidas.

D

As propostas pedagógicas da Educação Infantil estruturam-se a partir de componentes curriculares disciplinares, com aulas em horários fixos voltadas à alfabetização formal das crianças ao longo da jornada diária.

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Q4126734

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126734 Educação Artística

A articulação entre arte e tecnologias amplia, na contemporaneidade, os suportes, as linguagens e os modos de produção, circulação e fruição das obras. Acerca das relações entre arte e novas mídias, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A arte digital articula-se a suportes como vídeo, imagem computacional, animação e ambientes interativos, ampliando o repertório de linguagens disponíveis no campo artístico contemporâneo.
(__)A produção artística realizada por meio de novas mídias configura campo hierarquicamente inferior às linguagens tradicionais, sendo considerada pelas instituições de arte como expressão de valor reduzido em relação à pintura e à escultura.
(__)A adoção de tecnologias digitais na produção artística resulta na substituição das linguagens tradicionais, como pintura, escultura e gravura, superadas pela circulação de obras em formato digital nas instituições de arte contemporânea.
(__)O trabalho com arte e novas mídias no ensino escolar envolve experimentação com ferramentas digitais, análise crítica das produções midiáticas e articulação entre linguagens tradicionais e contemporâneas na formação dos estudantes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

V, V, V, V.

C

V, F, V, F.

D

F, F, V, V.

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Q4126733

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126733 Pedagogia

Interdisciplinaridade e transversalidade configuram princípios que organizam o trabalho pedagógico em torno de articulações entre componentes curriculares e entre estes e temas sociais de relevância contemporânea. Sobre interdisciplinaridade e transversalidade, analise as afirmativas a seguir:

I.A interdisciplinaridade envolve a articulação entre componentes curriculares, promovendo a construção de conexões entre os saberes disciplinares em torno de questões comuns ao trabalho pedagógico.
II.A transversalidade organiza-se em torno de temas sociais contemporâneos que atravessam os diferentes componentes curriculares, como cidadania, diversidade, saúde e meio ambiente, articulando-se à formação dos estudantes.
III.A proposta interdisciplinar e transversal, nas orientações curriculares atuais, articula-se ao planejamento coletivo entre professores, envolvendo a definição de objetivos compartilhados entre os componentes curriculares.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

II apenas.

D

I, II e III.

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Q4126732

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126732 Educação Artística

A cultura popular e o folclore integram o conjunto de manifestações artísticas e culturais que circulam no trabalho pedagógico da escola, articulando tradição e presente nas diferentes regiões brasileiras. Acerca da cultura popular e do folclore na escola, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O trabalho com a cultura popular na escola articula manifestações como maracatu, congada, frevo, jongo e bumba-meu-boi, reconhecidas como patrimônio cultural brasileiro e objeto de estudo no ensino de Arte.
(__)As abordagens contemporâneas do folclore no contexto escolar reconhecem essas manifestações como dinâmicas e em transformação, superando visões que as fixam como expressões congeladas de um passado distante.
(__)As manifestações do folclore devem ser estudadas na escola em datas comemorativas específicas, como o Dia do Folclore, em atividades pontuais desvinculadas do trabalho pedagógico contínuo no componente de Arte.
(__)A cultura popular brasileira configura manifestação cultural homogênea, com expressões uniformes em todo o território nacional, sem variações regionais significativas na Música, na Dança ou nas Artes Visuais tradicionais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V.

B

V, V, V, V.

C

V, F, V, F.

D

V, V, F, F.

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Q4126731

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126731 Pedagogia

A inserção das mídias e das tecnologias digitais no trabalho pedagógico transforma os processos de ensino e de aprendizagem, colocando novos desafios aos profissionais da educação contemporânea. Acerca das mídias, da comunicação e das tecnologias na educação, assinale a alternativa correta.

A

A presença das tecnologias digitais no espaço escolar assegura, por si mesma, a melhoria dos processos de aprendizagem dos estudantes, independentemente da mediação docente na articulação dessas ferramentas ao trabalho pedagógico.

B

As mídias digitais substituem os livros e os materiais impressos nas escolas atuais, configurando o recurso central e prioritário do trabalho pedagógico nas diferentes etapas da Educação Básica brasileira.

C

A integração crítica das tecnologias digitais ao trabalho pedagógico envolve a mediação docente, a análise dos discursos veiculados nas mídias e a apropriação dessas ferramentas como recursos para a construção de conhecimento pelos estudantes.

D

A apropriação das tecnologias digitais na escola orienta-se pela reprodução passiva dos conteúdos veiculados nas mídias comerciais, com foco na transmissão direta das informações aos estudantes em sala.

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Q4126730

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126730 Educação Artística

A análise e a interpretação da linguagem artística envolvem procedimentos que articulam percepção, contexto e produção de sentidos pelo leitor da obra no trabalho pedagógico escolar. Sobre análise e interpretação das linguagens artísticas, analise as afirmativas a seguir:

I.A interpretação das obras artísticas configura leitura de sentido único, fixado pelo autor no momento da criação, o qual deve ser reproduzido pelo leitor de forma literal no trabalho escolar com as obras.
II.A análise das linguagens artísticas articula descrição dos elementos formais, reconhecimento de procedimentos técnicos e interpretação dos sentidos propostos pela obra em relação ao contexto cultural de produção.
III.A interpretação de uma obra de arte mobiliza o repertório cultural do leitor, articula-se ao contexto histórico da produção e admite leituras múltiplas socialmente legitimadas pelos estudos do campo.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II e III apenas.

C

I e II apenas.

D

II apenas.

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Q4126729

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126729 Educação Artística

A percepção e a análise das linguagens artísticas articulam a leitura dos elementos e dos recursos que compõem as obras, contribuindo para a formação estética dos estudantes. Sobre percepção e análise das linguagens artísticas, assinale a alternativa correta.

A

A percepção estética reduz-se à identificação rápida e intuitiva do tema representado na obra, com a análise dos elementos formais e o repertório cultural em posição secundária na leitura da produção artística.

B

A leitura das obras organiza-se como tarefa individual e imediata, com o desenvolvimento do repertório cultural do observador e a articulação entre percepção e reflexão em papel secundário no trabalho pedagógico escolar.

C

A percepção estética envolve a mobilização dos sentidos na fruição das obras artísticas, articulando-se à análise dos elementos visuais, sonoros ou corporais que compõem a produção e sustentam a construção de sentidos.

D

A análise das linguagens artísticas constitui operação técnica realizada sobre os elementos formais isolados, desarticulada da experiência perceptiva do observador diante da obra apresentada nos espaços expositivos.

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Q4126728

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Educação Artística |

Q4126728 Educação Artística

A diversidade das formas de arte articula produções da cultura regional, nacional e internacional, com concepções estéticas variadas que circulam no ensino escolar. Sobre essa diversidade, analise as afirmativas a seguir:

I.As manifestações da cultura popular regional brasileira, como as rendas do Nordeste, a cerâmica do Vale do Jequitinhonha e o bumba-meu-boi, integram o repertório de produções culturais que podem circular nas propostas curriculares do ensino de Arte.
II.As diferentes concepções estéticas — clássica, moderna, popular, contemporânea — coexistem no trabalho escolar com Arte, oferecendo aos estudantes contato com uma pluralidade de referências culturais e artísticas ao longo da escolarização.
III.A hierarquização das formas de arte, com atribuição de valor universal à tradição erudita europeia e tratamento das produções regionais como expressões menores, configura orientação central das propostas curriculares atuais para o ensino de Arte escolar.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I e III apenas.

C

I, II e III.

D

I apenas.

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