Questões de Concurso para Artes | Qconcursos.com

Q3771408

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte |

Q3771408 Educação Artística

As diferentes linguagens artísticas possuem seus elementos fundamentais. O movimento corporal expressivo, que utiliza o corpo, o espaço e o tempo para construir significados, é o elemento principal de qual linguagem?

A

Da Fotografia.

B

Da Música.

C

Da Dança.

D

Da Literatura.

E

Das Artes Visuais.

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Q3771406

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte |

Q3771406 Artes Visuais

A arte contemporânea expandiu suas linguagens ao incorporar avanços tecnológicos. Qual das seguintes modalidades artísticas surgiu especificamente do uso de computadores, softwares e da internet?

A

Pintura a fresco (afresco)

B

Escultura em argila.

C

Arte Digital (ou Net Art).

D

Aquarela sobre papel.

E

Desenho de observação.

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Q3771405

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte |

Q3771405 Educação Artística

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, estabelece que o ensino da arte deve considerar a diversidade cultural do país. De acordo com a LDB, por que é importante valorizar as expressões regionais, como as da cultura catarinense?

A

Para promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

B

Para substituir o ensino da arte europeia.

C

Apenas para aumentar o turismo na região.

D

Porque a arte catarinense é superior às demais.

E

Apenas para organizar festas e feiras locais.

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Q3771404

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte |

Q3771404 Artes Visuais

A história da arte busca compreender as primeiras manifestações artísticas da humanidade. Sobre a arte dos povos pré-históricos, analise as afirmativas a seguir.

I.As pinturas e gravuras muito antigas, feitas nas paredes de cavernas e rochedos, são chamadas de Arte Rupestre.

II.Essas manifestações artísticas utilizavam pigmentos naturais, como óxidos de ferro, carvão e sangue, para representar cenas do cotidiano e animais.

III.A Arte Rupestre é uma característica exclusiva do período Renascentista, criada por artistas acadêmicos para decorar igrejas.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

III apenas.

C

II e III apenas.

D

I, II e III.

E

I apenas.

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Q3771403

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte |

Q3771403 Artes Visuais

A Arte Conceitual é uma vertente da arte contemporânea que modifica radicalmente o entendimento sobre a obra de arte. Sobre essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.

I.Na Arte Conceitual, a ideia ou o conceito que o artista propõe é considerado o aspecto mais importante da obra.

II.A execução material da obra fica em segundo plano, importando mais o processo mental e a intenção do que a manufatura do objeto.

III.A Arte Conceitual reafirma a necessidade de materiais nobres, como ouro e mármore, para validar o status artístico do objeto.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II e III apenas.

C

I e II apenas.

D

I apenas.

E

III apenas

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Q3771402

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de Arte |

Q3771402 Artes Visuais

A cor é um elemento fundamental da linguagem visual, essencial para a composição artística. Sobre as características e classificações da cor, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A cor é um elemento percebido pela visão e se origina da luz.

(__)As cores são organizadas em categorias como primárias, secundárias e terciárias.

(__)O enredo e o personagem são elementos visuais derivados da decomposição da luz.

(__)A cor é um elemento auditivo, percebido através das vibrações sonoras no espaço.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

F, F, V, V.

C

V, V, F, F.

D

V, V, V, F.

E

F, V, V, V.

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Q3770629

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Literatura Dramatizada - Edital nº 4 |

Q3770629 Artes Cênicas

Sobre estratégias de mediação de leitura utilizando recursos teatrais e expressivos, é correto afirmar que:

A

O uso de teatro ou fantoches tem função recreativa e não contribui para a compreensão do texto ou para o desenvolvimento da leitura, tornando a leitura mais envolvente para a audiência.

B

Recursos como teatro de animação, teatralização dos personagens e teatro de sombras estimulam a imaginação e podem tornar a leitura mais significativa e envolvente para as crianças.

C

A musicalização e os elementos visuais devem ser evitados, pois desviam a atenção da criança do texto escrito e a competência leitora é sempre primordial na relação literária com as obras impressas.

D

Estratégias de mediação baseadas em expressividade corporal não influenciam a formação leitora, sendo recomendadas apenas como atividades extracurriculares que auxiliam no processo de aquisição da linguagem.

E

O teatro de sombras e a teatralização dos personagens são adequados apenas para apresentações externas e não para atividades de leitura em sala de aula, uma vez que elas separam a pessoa leitora do acesso à textualidade.

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Q3769865

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Violão - Edital nº 4 |

Q3769865 Educação Artística

A produção e mediação cultural nas escolas e comunidades envolve valorização da diversidade, reconhecimento da identidade local e planejamento consciente de ações culturais.

Sobre esse processo, é importante:

A

Delegar todas as decisões aos professores, sem participação dos estudantes ou da comunidade.

B

Tratar a mediação cultural como prática acessória e não como parte do processo educativo.

C

Organizar eventos apenas com foco na estética final, sem necessidade de processos participativos.

D

Limitar atividades culturais a apresentações pontuais, sem vínculo com a realidade sociocultural local.

E

Promover eventos e ações culturais que valorizem o patrimônio imaterial, reconheçam saberes comunitários, incentivem práticas colaborativas e integrem planejamento, ensaio, mediação e avaliação coletiva.

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Q3769864

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Violão - Edital nº 4 |

Q3769864 Educação Artística

A compreensão dos fundamentos das artes envolve conhecer conceitos de linguagem, processos simbólicos e o papel formativo das manifestações artísticas na vida humana.

Considerando esses princípios, assinale a alternativa que expressa corretamente essa função formadora das artes.

A

As manifestações artísticas têm função exclusivamente estética, independente de processos sociais ou subjetivos.

B

As manifestações artísticas ampliam a sensibilidade, estimulam a imaginação, desenvolvem o pensamento crítico e contribuem para a formação cultural e ética dos sujeitos em suas relações sociais.

C

As artes devem ser compreendidas apenas como entretenimento e lazer, sem papel pedagógico.

D

A linguagem artística tem o objetivo central de padronizar modos de expressão, garantindo uniformidade cultural.

E

A arte deve ser restrita aos especialistas, pois possui códigos inacessíveis ao público geral.

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Q3769863

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Violão - Edital nº 4 |

Q3769863 Educação Artística

A BNCC compreende a Arte como um componente curricular composto por diferentes linguagens, cada uma com modos próprios de expressão e pensamento. O documento enfatiza que o ensino deve privilegiar processos criativos, apropriação cultural, investigação e reflexão crítica, ampliando as experiências estéticas dos estudantes.

Assim, de acordo com a BNCC, o ensino de Arte consiste em:

A

Desenvolver exclusivamente técnicas de desenho e pintura.

B

Reproduzir obras clássicas como principal objetivo formativo.

C

Integrar artes visuais, dança, música e teatro, valorizando processos criativos e a diversidade cultural brasileira e mundial.

D

Oferecer Arte como componente opcional da educação básica.

E

Focar apenas na aprendizagem técnica de instrumentos e materiais.

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Q3769861

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769861 Artes Cênicas

As transformações do teatro no século XX, influenciadas por diretores como Brecht, Artaud e Grotowski, alteraram profundamente a relação entre ator, público e dramaturgia.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

Artaud propôs um teatro calcado na palavra, com foco na racionalidade e na narrativa linear.

B

Grotowski defendia um “teatro pobre”, reduzindo elementos espetaculares para enfatizar o trabalho do ator.

C

Para Brecht, a finalidade do distanciamento é produzir empatia intensa entre público e personagem.

D

A encenação contemporânea voltou-se ao modelo clássico aristotélico, priorizando a unidade de ação e o realismo psicológico.

E

As teorias desses diretores mantiveram o público como espectador passivo.

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Q3769860

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769860 Educação Artística

A BNCC compreende a Arte como um campo de conhecimento composto por diferentes linguagens e enfatiza a importância do processo criativo no desenvolvimento integral dos estudantes.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre esse entendimento.

( ) A BNCC organiza o componente Arte em quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.
( ) A BNCC valoriza processos de criação, fruição e reflexão, compreendendo o fazer artístico como espaço de investigação e expressão.
( ) Para a BNCC, o ensino de Arte deve priorizar exclusivamente a técnica disciplinar e a reprodução de modelos prontos.
( ) A BNCC define que as linguagens artísticas devem ser trabalhadas apenas no Ensino Fundamental II.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • V • V

E

F • F • V • F

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Q3769859

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769859 Artes Visuais

Segundo autores como Nicolas Bourriaud, Rosalind Krauss e Anne Marie Bonnet, a arte contemporânea expande noções tradicionais de forma, materialidade e mediação.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

A arte no campo expandido, segundo Krauss, rejeita instalações, vídeo e ações performativas.

B

A arte contemporânea retorna ao conceito de obra autônoma, desvinculada do espectador.

C

A estética relacional, de Bourriaud, centra-se em obras fundamentadas na interação social, considerando a participação como parte da estrutura da obra.

D

Krauss afirma que as esculturas contemporâneas devem manter-se restritas ao pedestal e à tridimensionalidade clássica.

E

Bourriaud defende que a obra deve ser contemplada passivamente, evitando situações de convívio.

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Q3769858

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769858 Artes Cênicas

Rudolf Laban propôs um sistema analítico do movimento que influenciou profundamente a dança do século XX.

Assinale a alternativa correta sobre as relações entre esforço, corpo, espaço e forma.

A

O “corpo” é analisado apenas a partir da biomecânica, e não das conexões internas entre suas partes.

B

A teoria labaniana exclui aspectos culturais e simbólicos, restringindo-se à análise estrutural do movimento.

C

O “esforço” diz respeito exclusivamente à força muscular empregada pelo bailarino, sem relação com qualidades expressivas do movimento.

D

A “forma” (shape) envolve as transformações contínuas do corpo em relação ao espaço e à intenção, sendo central nos estudos posteriores de Irmgard Bartenieff.

E

Para Laban, o “espaço” é entendido como um ambiente externo que não interage com a expressividade do movimento.

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Q3769857

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769857 Artes Cênicas

O teatro contemporâneo caracteriza-se por uma concepção ampliada de encenação, em que corpo, espaço, sonoridades, objetos, visualidades e dramaturgia constroem sentidos de forma integrada. Nessa perspectiva, o texto dramático deixa de ser o único eixo organizador do espetáculo.

Assim, é correto afirmar que, na encenação contemporânea:

A

O público não participa da experiência cênica.

B

O realismo psicológico é a única estética valorizada.

C

Corpo, espaço, luz, som, objetos e dramaturgia articulam-se como elementos igualmente constitutivos da cena.

D

A direção limita-se à interpretação literal do texto.

E

A encenação deve obrigatoriamente seguir o modelo clássico aristotélico.

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Q3769856

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769856 Artes Visuais

A prática artística na escola deve ser entendida como espaço de investigação, reflexão e produção de sentidos, buscando estimular autonomia e repertório visual dos estudantes.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre os processos de criação em Artes Visuais no contexto escolar.

( ) Deve promover pesquisas, experimentações e descobertas de materiais e procedimentos.
( ) Valoriza repertórios culturais dos estudantes como ponto de partida para a criação.
( ) Deve tomar padrões estéticos acadêmicos como única referência válida.
( ) Exige domínio técnico avançado para que o estudante atribua significado às próprias produções.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F

B

V • F • V • F

C

F • V • V • F

D

F • V • F • V

E

F • F • V • F

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Q3769855

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769855 Artes Visuais

O Impressionismo foi um movimento artístico surgido na França no século XIX.

Assinale a alternativa correta sobre suas características.

A

Buscava representar cenas religiosas por meio de composições acadêmicas e detalhadas.

B

Valorizava a pintura ao ar livre, a variação luminosa e pinceladas rápidas.

C

Defendia o rigor técnico da linha e a composição simétrica.

D

Foi um movimento especialmente focado na abstração geométrica.

E

Rejeitava a observação direta da natureza e priorizava o imaginário.

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Q3769854

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3769854 Educação Artística

Um professor de Arte planeja uma sequência didática no componente Música que inclui:

1. A exploração de canções populares locais (relacionadas ao folclore de Concórdia).
2. A investigação das tradições musicais da comunidade.
3. A composição de pequenas melodias pelos alunos, utilizando instrumentos simples.

Essa proposta se alinha aos princípios da Base Curricular do Município de Concórdia porque:

A

Concentra-se apenas em teoria musical, sem estimular prática ou expressão criativa.

B

Prioriza apenas a música erudita internacional, pois a BCM determina foco exclusivo em repertório clássico.

C

Ignora o folclore regional, uma vez que a BCM de Concórdia não inclui elementos de cultura local em suas orientações.

D

Promove o preconceito musical, uma vez que as canções populares fazem parte da identidade cultural.

E

Valoriza a diversidade cultural local, articula prática musical com identidade comunitária e promove a criatividade por meio da produção musical.

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Q3769814

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Dança - Edital nº 4 |

Q3769814 Artes Cênicas

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a criação coreográfica, a prática pedagógica e o papel da dança em contextos educativos e comunitários.

( ) O planejamento das aulas de dança deve considerar as características físicas, cognitivas e emocionais das diferentes faixas etárias dos alunos.
( ) Em contextos escolares, a técnica corporal é o critério principal de avaliação, pois criatividade e socialização têm caráter secundário no processo educativo.
( ) A criação coreográfica pode ser utilizada como recurso pedagógico, pois estimula a criatividade, a cooperação e a autonomia dos estudantes.
( ) A organização de apresentações e espetáculos escolares e comunitários favorece a socialização e o sentimento de pertencimento entre os participantes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V

B

V • F • V • V

C

V • F • V • F

D

F • V • V • F

E

F • F • F • V

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Q3769777

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Oficina - Dança - Edital nº 4 |

Q3769777 Artes Cênicas

A organização de apresentações e espetáculos escolares e comunitários de dança tem como principal objetivo:

A

Avaliar o domínio técnico individual dos participantes.

B

Destacar os dançarinos com maior desempenho técnico.

C

Estimular a socialização, a inclusão e a valorização da produção artística coletiva.

D

Reforçar a disciplina corporal e a padronização dos movimentos.

E

Reproduzir modelos profissionais de dança para o público.

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