Questões Discursivas

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Q1974192 Nutrição

Considerando a Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) e temas correlatos, julgue o item subsecutivo.


Devido a sua baixa cobertura, o Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN) foi substituído pelo sistema de Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico (VIGITEL), com o objetivo de monitorar o estado nutricional dos brasileiros. 

Alternativas
Q1974191 Nutrição

Considerando a Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) e temas correlatos, julgue o item subsecutivo.


O Programa Saúde na Escola é um programa intersetorial que contribui para a implementação da diretriz de cooperação e articulação para a segurança alimentar e nutricional da PNAN. 

Alternativas
Q1974190 Nutrição

Considerando a Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) e temas correlatos, julgue o item subsecutivo.


O Guia Alimentar para a População Brasileira é uma estratégia de implementação da diretriz Promoção da Alimentação Adequada e Saudável da PNAN.

Alternativas
Q1974189 Nutrição

Considerando a Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) e temas correlatos, julgue o item subsecutivo.


O Conselho Nacional de Saúde é um espaço estratégico para a discussão das ações de alimentação e nutrição do SUS.

Alternativas
Q1974188 Nutrição

Acerca de aspectos relativos à obesidade, julgue o próximo item.


Dados da Pesquisa Nacional de Saúde (2013-2019) destacam uma redução da prevalência da obesidade entre os homens e um aumento da prevalência dessa doença entre as mulheres.

Alternativas
Q1974187 Nutrição

Acerca de aspectos relativos à obesidade, julgue o próximo item.


Dados comparativos da Pesquisa Nacional de Saúde (2013- 2019) destacam que, entre os homens, quanto maior o nível de instrução, menor a prevalência de obesidade.

Alternativas
Q1974186 Nutrição

Acerca de aspectos relativos à obesidade, julgue o próximo item.


Em estudos de populações, independentemente de sexo e idade, adultos com índice de massa corporal (IMC) igual ou superior a 30 kg/m2 devem ser classificados como obesos. 

Alternativas
Q1974185 Nutrição

Acerca de aspectos relativos à obesidade, julgue o próximo item.


Dados da Pesquisa Nacional de Saúde (2019) demonstram que, a cada cinco adultos brasileiros, um está com obesidade.

Alternativas
Q1974184 Nutrição

Acerca de aspectos relativos à obesidade, julgue o próximo item.


O Plano Nacional de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das Doenças Crônicas e Agravos Não Transmissíveis no Brasil (2021-2030) define como meta a redução da obesidade entre crianças, adolescentes e adultos.

Alternativas
Q1974183 Nutrição

No que diz respeito ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a estratégias de promoção da alimentação saudável nas escolas e a temas correlatos, julgue o item a seguir. 


A inclusão de temas de alimentação e nutrição nas capas dos livros didáticos distribuídos às escolas públicas brasileiras é uma estratégia intersetorial de educação alimentar e nutricional.  

Alternativas
Q1974182 Nutrição

No que diz respeito ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a estratégias de promoção da alimentação saudável nas escolas e a temas correlatos, julgue o item a seguir. 


É opcional a inclusão semanal de três porções de frutas no cardápio da alimentação escolar.

Alternativas
Q1974181 Nutrição

No que diz respeito ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a estratégias de promoção da alimentação saudável nas escolas e a temas correlatos, julgue o item a seguir. 


É vedada a aquisição de bebidas com baixo valor nutricional, tais como refrigerantes e refrescos artificiais, pelo PNAE.

Alternativas
Q1974180 Nutrição

No que diz respeito ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a estratégias de promoção da alimentação saudável nas escolas e a temas correlatos, julgue o item a seguir. 


A obrigatoriedade de aquisição de alimentos oriundos da agricultura familiar pelo PNAE foi suspensa em virtude da pandemia de covid-19. 

Alternativas
Q1974179 Nutrição

No que diz respeito ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a estratégias de promoção da alimentação saudável nas escolas e a temas correlatos, julgue o item a seguir.


O PNAE é um programa suplementar à educação que se destaca na área de segurança alimentar e nutricional. 

Alternativas
Q1974178 Nutrição

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Considerando a figura anterior, que representa espacialmente os domínios próprios e comuns da pobreza, da fome e da desnutrição, julgue o item subsequente.


A pobreza e a disponibilidade de alimentos são determinantes sociais da saúde.

Alternativas
Q1974177 Nutrição

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Considerando a figura anterior, que representa espacialmente os domínios próprios e comuns da pobreza, da fome e da desnutrição, julgue o item subsequente.


O Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN) utiliza a Escala Brasileira de Medida de Insegurança Alimentar (EBIA) para o acompanhamento do estado nutricional dos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS).

Alternativas
Q1974176 Nutrição

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Considerando a figura anterior, que representa espacialmente os domínios próprios e comuns da pobreza, da fome e da desnutrição, julgue o item subsequente. 


A fome é considerada uma doença multifatorial, de natureza clínico-social. 

Alternativas
Q1974175 Nutrição

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Considerando a figura anterior, que representa espacialmente os domínios próprios e comuns da pobreza, da fome e da desnutrição, julgue o item subsequente. 


Existe uma inter-relação entre pobreza e insegurança alimentar.

Alternativas
Q1974174 Nutrição

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Considerando a figura anterior, que representa espacialmente os domínios próprios e comuns da pobreza, da fome e da desnutrição, julgue o item subsequente. 


Fome e desnutrição são fenômenos equivalentes.

Alternativas
Q1974173 Nutrição

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Considerando a figura anterior, que representa espacialmente os domínios próprios e comuns da pobreza, da fome e da desnutrição, julgue o item subsequente. 


É possível que um indivíduo pobre não seja afetado pelo problema da fome.

Alternativas
Respostas
141: E
142: C
143: C
144: C
145: E
146: E
147: C
148: C
149: E
150: C
151: E
152: C
153: E
154: C
155: C
156: E
157: E
158: C
159: E
160: C