A figura acima mostra uma janela do aplicativo Word 2000 com parte de um texto de Maria Alice Cruz, extraído e adaptado do site www.unicamp.br. Com base na janela mostrada e considerando o texto nela contido, julgue o item subseqüente.

Infere-se do texto que não há saída para a questão da desigualdade social que mata, devido à fome, quase 50% da população mundial.

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.

Uma das características mais marcantes da atual revolução tecnológica, que tem na informática uma de suas expressões mais significativas, é sua acentuada democratização, ou seja, sua disponibilização a todos, independentemente das condições sociais e do estágio de desenvolvimento material alcançado pelas sociedades.

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.

Há consenso em torno do papel vital representado pelo conhecimento científico, particularmente visível em sua vertente tecnológica, para a atual configuração da economia mundial, cada vez mais globalizada.

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.

Na passagem “Mudanças nos processos empresariais, relacionamentos com clientes e fornecedores, acesso a dados, propriedade dos dados, estratégia de distribuição e táticas de marketing estão por trás da maior parte dos esforços de comércio via Web”, os termos sublinhados estão empregados como substantivos abstratos.

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.

A expressão “um cliente insatisfeito com o serviço” (ℓ.18-19) está exercendo a função de sujeito da oração em que se encontra.

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.

São proparoxítonas, e por isso estão acentuadas, as seguintes palavras do texto: “eletrônico”, “básicos”, “típico”, “logística” e “táticas”.

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.

As palavras “tendências”, “comércio”, “sérios”, “negócios” e “estratégia”, constantes no texto, recebem acento gráfico pelo mesmo motivo.

Em cada um do item seguinte, julgue a correção gramatical da reescritura apresentada e a manutenção da idéia do texto acima.

“Se o direito (...) Ética” (ℓ.8-10): Nada tem há ver com a ética se se entender o direito, e definí-lo a partir das idéias de norma e validez

Em cada um do item seguinte, julgue a correção gramatical da reescritura apresentada e a manutenção da idéia do texto acima.

“direito (...) problema” (ℓ.4-7): direito, assim como a moral, por vezes regulam condutas externas, assim como internas; por isso a dicotomia não é suficiente para dar conta do problema

Em cada um do item seguinte, julgue a correção gramatical da reescritura apresentada e a manutenção da idéia do texto acima.

“Mas há (...) internas” (ℓ.3-5): Mas houveram críticas que refutavam tais teorias, embasadas, sobre tudo, no fato de o direito, as vezes, regular condutas internas

Em cada um do item seguinte, julgue a correção gramatical da reescritura apresentada e a manutenção da idéia do texto acima.

“Há teorias (...) (direito)” (ℓ.1-3): Existe teorias em que procuram distinguir direito de moral, tendo por parâmetros os critérios de interioridade (relativa à moral) e exterioridade (referente ao direito)

A partir das idéias e da forma do texto acima, julgue o item a seguir.

Embora tenha convivido com toda sorte de regimes autoritários e totalitários, o século XX, de maneira geral, assistiu ao desenvolvimento de regimes políticos democráticos, em cuja raiz encontram-se os direitos e deveres que devem balizar a vida em sociedade.

A partir das idéias e da forma do texto acima, julgue o item a seguir.

Há uma relação de reciprocidade entre direitos e deveres individuais.

A partir das idéias e da forma do texto acima, julgue o item a seguir.

Represálias, perturbações e confusões não pertencem ao conjunto dos procedimentos socialmente justos.