Questões de Concurso para Professor - Geografia

Q3761833

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761833 Português

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho retirado do texto “Estevão acha que isso acontece por causa da nacionalidade de Santos Dumont. ‘Ninguém nunca aceitou que um brasileiro fizesse isso’, acredita”, a palavra destacada veicula um sentido de:

A

Certeza.

B

Descrença.

C

Incerteza.

D

Obrigatoriedade.

E

Indubitabilidade.

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Q3761832

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761832 Português

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise o seguinte trecho retirado do texto: “‘Minha avó e minha mãe nasceram lá. Minha avó era empregada da casa e meu avô era jardineiro e caseiro. Isso me deu uma ligação muito forte com a história dele [Santos Dumont], pude visitar a fazenda e rever fotos, e pensar tudo pelos dois lados, dos patrões e dos empregados’, conta”. Em relação ao substantivo próprio sublinhado, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A supressão não causaria incorreção sintática ao trecho.
( ) Ao ser suprimido, a compreensão do texto ficaria prejudicada por criar um sentido de ambiguidade, ou seja, o pronome “dele” poderia se referir tanto a Santos Dumont como ao avô de Estevão Ciavatta.
( ) Poderia ser suprimido porque fica evidente no texto que o pronome “dele” se refere a Santos Dumont.
( ) Poderia ser suprimido sem prejuízo de sentido.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – F.

B

V – F – V – F.

C

V – F – V – V.

D

F – V – F – V.

E

F – F – V – V.

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Q3761831

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761831 Português

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho “Aliás, há quem conteste essa informação — talvez você já tenha se deparado com filmes, por exemplo, que mostram outras pessoas como os inventores do avião”, retirado do texto, a partícula “se” é classificada morfologicamente como:

A

Partícula integrante do verbo.

B

Conjunção.

C

Partícula de realce.

D

Partícula apassivadora.

E

Advérbio.

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Q3761826

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761826 Linguística

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

A primeira ocorrência do pronome “tudo” (l. 04) é um elemento de coesão referencial chamado de _____________. A segunda ocorrência do pronome “tudo” (l. 09) também é referencial, a qual se chama de _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

anáfora – catáfora

B

catáfora – anáfora

C

catáfora – dêixis

D

dêixis – anáfora

E

anáfora – dêixis

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Q3758856

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758856 Geografia

“Embora os conceitos de biomas e domínios morfoclimáticos sejam distintos, existe forte correspondência entre eles. Enquanto os biomas enfatizam aspectos ecológicos da biodiversidade e dos ecossistemas, os domínios morfoclimáticos articulam fatores físicos e climáticos da paisagem. No Brasil, essa sobreposição é fundamental para o planejamento ambiental, uma vez que os problemas de degradação, como desertificação na Caatinga, avanço da soja no Cerrado e fragmentação da Mata Atlântica, exigem uma análise integrada.” (Fonte: MMA; Ab’Sáber, adaptado)

Considerando a relação entre biomas e domínios morfoclimáticos, assinale a alternativa correta:

A

O domínio Amazônico coincide em grande medida com o bioma Amazônia, mas sua análise considera também clima, solo, relevo e hidrografia.

B

Biomas e domínios morfoclimáticos são conceitos idênticos e se referem exatamente às mesmas unidades espaciais.

C

O domínio das Araucárias corresponde integralmente ao bioma Caatinga.

D

O Cerrado, enquanto bioma, não possui equivalente em termos de domínio morfoclimático.

E

A Mata Atlântica, enquanto bioma, corresponde ao domínio das Pradarias, pela predominância de campos naturais.

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Q3758855

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758855 Geografia

Em fevereiro de 2022, a Rússia iniciou uma ofensiva militar em território ucraniano, reacendendo tensões históricas no Leste Europeu e provocando repercussões geopolíticas em escala global. O conflito envolve disputas territoriais, estratégicas e identitárias, refletindo interesses políticos e econômicos mais amplos.

Entre os principais fatores geopolíticos que motivaram o conflito entre Rússia e Ucrânia, temos:

A

O conflito religioso entre a Igreja Ortodoxa Russa e o Vaticano, que resultou em confrontos militares na Europa Oriental.

B

A disputa entre Rússia e Ucrânia pela exploração conjunta dos campos petrolíferos do Oriente Médio.

C

O apoio da Rússia à independência total da Ucrânia e à sua integração política e econômica à União Europeia.

D

O interesse russo em ampliar sua presença no Mar do Sul da China, fortalecendo alianças com países da Ásia Oriental.

E

A oposição da Rússia à aproximação da Ucrânia com a OTAN e à perda de influência sobre territórios do antigo espaço soviético.

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Q3758854

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758854 Geografia

A estrutura fundiária brasileira apresenta uma das maiores concentrações de terras do mundo, resultado de um processo histórico iniciado no período colonial, com a concessão de sesmarias e posteriormente reforçado pela Lei de Terras de 1850. Esse padrão contribuiu para a formação de latifúndios e, simultaneamente, para a exclusão de camponeses e comunidades tradicionais do acesso formal à terra. Dados do Censo Agropecuário evidenciam que a agricultura familiar ocupa menor área total, mas responde por significativa parcela da produção de alimentos para o mercado interno.”

Fonte: INCRA; IBGE – adaptado

Sobre a estrutura fundiária brasileira, assinale a alternativa correta:

A

O modelo fundiário brasileiro foi amplamente descentralizado a partir da Lei de Terras de 1850, favorecendo aos pequenos agricultores.

B

O latifúndio perdeu relevância econômica ao longo do século XX, sendo hoje marginal na estrutura agrária nacional.

C

A persistência da concentração fundiária está diretamente ligada à manutenção histórica de privilégios na posse e uso da terra.

D

A agricultura familiar, embora relevante socialmente, tem pouca expressão produtiva e não contribui para o abastecimento interno do país.

E

A estrutura fundiária brasileira caracteriza-se por uma homogeneidade regional, não havendo diferenças significativas entre o Norte e o Sul do país.

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Q3758852

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758852 Geografia

“As favelas surgiram no Brasil no final do século XIX, em especial no Rio de Janeiro, com a ocupação irregular do Morro da Providência por ex-combatentes da Guerra de Canudos que não receberam a prometida moradia. Ao longo do século XX, o crescimento urbano acelerado e a ausência de políticas habitacionais eficazes ampliaram o fenômeno das favelas, que passaram a abrigar parcelas significativas da população em áreas de ocupação precária, muitas vezes sem saneamento, segurança fundiária e serviços públicos adequados. Atualmente, as favelas representam não apenas a carência de políticas urbanas, mas também espaços de resistência cultural e econômica.”

Fonte: Observatório das Favelas, adaptado

Assinale a alternativa correta:

A

O crescimento das favelas se deve exclusivamente ao aumento da violência urbana.

B

As favelas brasileiras são formadas apenas por populações desempregadas e sem atividade econômica.

C

As favelas surgiram no Brasil no contexto da abolição da escravatura e do fim Guerra de Canudos, na cidade do Rio de Janeiro.

D

O surgimento das favelas está ligado ao êxodo rural recente das últimas décadas do século XX.

E

As favelas sempre foram reconhecidas como parte formal e planejada da malha urbana de uma cidade.

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Q3758851

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758851 Geografia

“A cidade de Belém, no Pará, foi escolhida para sediar a 30ª Conferência das Partes da ConvençãoQuadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP-30), em 2025. Será a primeira vez que o encontro ocorrerá na Amazônia, região estratégica no debate climático global. A COP-30 deve reunir líderes mundiais, cientistas, organizações não governamentais e movimentos sociais para discutir compromissos de mitigação e adaptação às mudanças climáticas, além de reforçar o papel da floresta amazônica na regulação climática do planeta.”

Captura_de tela 2025-12-05 093636.png (291×178)

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Fonte: Agência Brasil, adaptado

Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta:

A

A realização da COP-30 na Amazônia tem relevância simbólica e estratégica, destacando o papel da região na agenda climática mundial.

B

A escolha de Belém para sediar a COP-30 reforça a importância da Amazônia como patrimônio exclusivamente brasileiro.

C

A COP-30 terá caráter meramente festivo, sem vínculo com negociações oficiais sobre o clima.

D

A COP-30 discutirá apenas temas de desenvolvimento econômico, sem abordar questões ambientais.

E

O Brasil sediará a COP-30 por ser o único país signatário do Acordo de Paris localizado na América do Sul.

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Q3758850

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758850 Geografia

“Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), lançados pela ONU em 2015, compõem a Agenda 2030 e formam um plano global para erradicar a pobreza, proteger o planeta e assegurar prosperidade para todos. Entre os objetivos estão a erradicação da fome, o acesso universal à educação de qualidade, a igualdade de gênero, o combate às mudanças climáticas e a promoção de sociedades pacíficas e inclusivas. O cumprimento dos ODS exige a integração entre políticas públicas, iniciativa privada e sociedade civil.”

Fonte: Nações Unidas Brasil, adaptado

Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que:

A

Os ODS possuem caráter obrigatório e estabelecem sanções econômicas imediatas aos países que não cumprirem suas metas.

B

Os ODS substituíram os Objetivos do Milênio (ODM), ampliando o número de metas e abrangendo dimensões sociais, econômicas e ambientais.

C

A Agenda 2030 é voltada apenas para países em desenvolvimento, isentando as nações desenvolvidas de compromissos.

D

O combate às mudanças climáticas não está contemplado nos ODS, pois esse tema é tratado exclusivamente em acordos internacionais como o de Paris.

E

O setor privado não tem papel relevante na implementação dos ODS, cabendo apenas ao Estado e às organizações multilaterais.

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Q3758849

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758849 Geografia

Adotado em 2015, durante a COP-21, em Paris, o Acordo de Paris estabeleceu um marco histórico na diplomacia ambiental. Seu objetivo central é manter o aumento da temperatura média global bem abaixo de 2 °C em relação aos níveis pré-industriais, buscando esforços para limitar o aumento a 1,5 °C. Cada país signatário deve apresentar suas Contribuições Nacionalmente Determinadas (NDCs), que representam compromissos voluntários de redução de emissões e adaptação climática. O Brasil, por exemplo, assumiu a meta de neutralidade de carbono até 2050.”

Fonte: ONU Meio Ambiente, adaptado

Com base no texto, assinale a alternativa correta:

A

O principal objetivo do Acordo de Paris é estabelecer limites obrigatórios de emissão iguais para todos os países.

B

O Acordo de Paris é um tratado obrigatório apenas para países desenvolvidos, sem obrigações para países em desenvolvimento.

C

O Acordo de Paris extinguiu os mecanismos de cooperação internacional sobre o clima estabelecidos anteriormente no Protocolo de Kyoto.

D

O Acordo de Paris prevê metas flexíveis, atualizáveis e definidas por cada país signatário de acordo com sua realidade.

E

O Brasil não possui compromissos de longo prazo dentro do Acordo de Paris.

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Q3758847

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758847 Geografia

Há milhões de anos, os continentes que conhecemos hoje estavam unidos em uma única grande massa de terra chamada Pangeia. Com o passar do tempo, processos internos da Terra, como o movimento das placas tectônicas, levaram à fragmentação dessa imensa porção continental, dando origem à atual configuração dos continentes.
Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.

A

A fragmentação de Pangeia está relacionada às explicações científicas ligadas à deriva continental e à tectônica de placas.

B

A Pangeia se formou durante o período Quaternário, há aproximadamente dois milhões de anos.

C

A Pangeia representava a união de todos os continentes atuais com os mesmos formatos que se apresentam na atualidade.

D

O rompimento da Pangeia ocorreu de forma abrupta, há menos de três milhão de anos.

E

Pangeia foi um supercontinente, que, há milhões de ano uniu apenas as massas continentais que estavam ao oeste do planeta Terra.

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Q3758846

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758846 Geografia

Um jogo da Liga dos Campeões da Europa, entre Real Madri e Milan foi marcado para as 21h, horário de Madri, na Espanha, UTC +2. Ramon, Sofia e Camila, torcedores do Real Madri, que moram no Brasil, no fuso de UTC -3, desejam assistir à partida ao vivo. Sendo assim, marque a alternativa que representa a hora na qual eles devem ligar a TV no horário local de Brasília para acompanhar a partida:

A

15h

B

16h

C

14h

D

17h

E

18h

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Q3758844

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758844 Geografia

Um município brasileiro, planeja a criação de uma Unidade de Conservação territorial e solicita consultoria para delimitação, gestão e integração com as comunidades locais. Considerando as categorias geográficas e os princípios de orientação e localização, assinale a alternativa que apresenta a abordagem mais coerente e interdisciplinar para a proposta:

A

Basear a delimitação em coordenadas geodésicas sem levar em consideração os pontos de referência locais ou a percepção das populações que ali habitam.

B

Priorizar exclusivamente a opinião de especialistas externos para garantir neutralidade científica, sem incorporar saberes locais.

C

Adotar somente critérios biofísicos como os contornos de vegetação e limites de bacias para delimitar a unidade.

D

Delimitar a unidade a partir de polígonos cartográficos gerados exclusivamente por imagens de satélite, deixando facultativo à consulta às comunidades tradicionais.

E

Integrar análises cartográficas, avaliação das paisagens e o reconhecimento dos lugares, considerando as relações de poder e usos tradicionais do território.

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Q3758843

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758843 Geografia

“O Sistema de informação Geográfica, é um sistema que integra hardware, software, dados espaciais e recursos humanos para trabalhar com informações geográficas, coletando, armazenando e manipulando os dados georreferenciados.”
Sobre referência de orientação e sistemas de localização, pode-se afirmar que:

A

Os sistemas de referência e as projeções cartográficas não afetam a representação de localização ou a precisão das coordenadas.

B

As coordenadas geográficas definem posição absoluta, enquanto a orientação e tem pouca relevância para a navegação marítima.

C

Azimute e rumo são conceitos opostos e não comparáveis, apenas um dos dois é utilizado em geotecnologias.

D

A determinação da orientação em campo exige obrigatoriamente um GPS, deixando os métodos tradicionais como a bússola sem função na atualidade.

E

A localização absoluta usa coordenadas e a localização relativa se apoia em vetores de direção e distância a partir de pontos de referência.

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Q3758842

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3758842 Geografia

A Geografia como ciência no século XIX está associada a diferentes correntes de pensamento. Assinale a alternativa que apresenta uma contribuição da Geografia possibilitada pelo paradigma determinista clássico defendido por Friedrich Ratzel e, simultaneamente, sua limitação crítica destacada pelas correntes que surgiram posteriormente como o Possibilismo e a Geografia Crítica:

A

O determinismo introduziu o foco na escala microlocal, enfatizando exclusivamente práticas cotidianas dos lugares como explicação para os processos globais.

B

O paradigma determinista promoveu o uso de técnicas quantitativas e modelagens matemáticas que se tornaram exclusivas da Geografia moderna.

C

O determinismo rejeitou completamente explicações físicas para privilegiar apenas a interpretação subjetiva das paisagens.

D

O determinismo propiciou a análise das relações entre a sociedade e o meio a partir de leis naturais universais, porém, suas explicações minimizaram a agência social local e as variações culturais.

E

O determinismo foi pioneiro na proposta de que o território é uma construção puramente cultural, independente da natureza física.

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Q3758143

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |

Q3758143 Geografia

Cidades concentram riscos térmicos, enchentes, pressão demográfica e desigualdades. Soluções integradas articulam drenagem sustentável, habitação, mobilidade, vegetação e governança. Assinale a alternativa plenamente compatível.

A

Climas urbanos estruturam padrões térmicos influenciados por densidade, materiais construtivos, mobilidade e usos do solo em diferentes escalas urbanas.

B

Estratégias urbanas orientadas ao clima combinam habitação digna, mobilidade sustentável, drenagem ecológica e justiça socioespacial em políticas amplas.

C

Projetos de drenagem ampliam fluxos superficiais e subterrâneos, modulando recarga, conforto térmico e desempenho ecológico em áreas consolidadas.

D

Mobilidade sustentável combina planejamento de redes, estratégias energéticas e desenho urbano, compondo respostas articuladas para clima e território.

E

Vegetação urbana reorganiza microclimas, modulando evapotranspiração, sombreamento e conforto ambiental em corredores ecológicos distribuídos.

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Q3758142

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |

Q3758142 Geografia

A Agenda 2030 articula pobreza, desigualdades, clima, ambiente, desenvolvimento e governança, exigindo métricas comparáveis, financiamento contínuo, coordenação interfederativa, integração setorial e territorialização de metas. Implementações eficazes dependem de capacidades institucionais, indicadores interoperáveis, monitoramento de longo prazo e ajustes dinâmicos orientados por evidências. Assinale a alternativa plenamente compatível.

A

Planos setoriais podem compor trajetórias articuladas a indicadores, instrumentos programáticos e parâmetros territoriais, modulando estratégias em escalas diversas.

B

Governança interfederativa pode integrar esferas administrativas, agendas coordenadas, mecanismos institucionais e políticas públicas alinhadas a diferentes ritmos e prioridades governamentais.

C

Integrações entre metas podem articular dimensões de inclusão, clima, equidade e ambiente, ajustando políticas públicas às vulnerabilidades territoriais distribuídas.

D

Territorializações de metas podem exigir métricas comparáveis, coordenação interfederativa e financiamento estável que sustentem implementação progressiva, monitoramento contínuo e revisões estratégicas dos ODS.

E

Estruturas de monitoramento podem ampliar interpretações sobre dinâmicas sociais, desigualdades regionais e capacidades institucionais presentes em escalas diversas.

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Q3758141

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |

Q3758141 Geografia

A produção do espaço envolve práticas cotidianas, linguagens, patrimonializações, identidades, disputas simbólicas e mediações tecnoculturais. Territorialidades emergem de dinâmicas históricas, expressividades culturais, circulação de signos e políticas de reconhecimento, compondo espacialidades híbridas e múltiplas camadas de sentido que atravessam escalas sociais e institucionais. Assinale a alternativa plenamente compatível.

A

Patrimônios culturais podem mobilizar repertórios simbólicos, narrativas identitárias, memórias coletivas e institucionalidades que estruturam espacialidades multicamadas.

B

Territorialidades urbanas podem articular usos sociais, expressões simbólicas e redes de circulação que vinculam espaços públicos a identidades plurais e disputas estéticas.

C

Produções culturais podem configurar espacialidades moldadas por símbolos, práticas, linguagens e mediações que atravessam o cotidiano, estruturam percepções territoriais e reconfiguram arranjos socioculturais.

D

Disputas simbólicas podem reunir valores, repertórios culturais e posicionamentos diferenciados que articulam conflitos interpretativos entre grupos sociais.

E

Políticas culturais podem articular incentivos, circuitos criativos, arranjos institucionais e redes participativas que sustentam ecossistemas socioculturais diversificados.

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Q3758140

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Professor de Educação Fundamental 2 - Geografia |

Q3758140 Geografia

A gestão por bacias articula oferta e demanda hídrica, qualidade, enquadramento, cobrança, conservação ecológica e governança participativa. Em cenários de variabilidade climática e pressão antrópica, soluções baseadas na natureza ampliam resiliência sistêmica, fortalecem processos hidrológicos e produzem co-benefícios sociais e ambientais, integrando arranjos institucionais multissetoriais. Assinale a alternativa plenamente compatível com esse arcabouço.

A

Gestão por bacias pode integrar oferta, demandas setoriais, padrões de qualidade, conservação ecossistêmica e arranjos institucionais voltados à coordenação territorial multiescalar.

B

Enquadramento pode estabelecer metas qualitativas parametrizadas que orientam usos compatíveis, definem padrões desejáveis e modulam decisões ao longo de tipologias hidrográficas diversas.

C

Usos múltiplos podem mobilizar arranjos técnicos que associam práticas produtivas, parâmetros ambientais e necessidades sociais ajustadas a diferentes regimes hidrológicos.

D

Soluções baseadas na natureza podem estruturar infiltração, recarga, restauração ecológica e alternativas de baixa energia que fortalecem resiliência hidrológica em sistemas sensíveis.

E

Comitês de bacia podem impulsionar processos deliberativos que articulam setores diversos, mediando interesses institucionais e construindo projetos colaborativos regionalmente orientados.

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