Questões de Concurso para Professor - Artes | Qconcursos.com

Q4119428

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119428 Pedagogia

As primeiras figuras desenhadas pelas crianças vão sendo desenvolvidas pouco a pouco, após a fase das garatujas. Inicialmente, desenham as formas mais circulares e com o tempo, as linhas retas, quadrados, até as combinações de figuras. Somente após essas conquistas, surgirá a figura do boneco. A figura do boneco representada pela criança vai projetando no seu desenho:

A

A falta de técnica.

B

O espaço projetivo.

C

Seu esquema corporal.

D

O fenômeno do reflexo.

E

Noções métricas.

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Q4119427

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119427 Artes Visuais

As habilidades de leitura de obras de arte crescem cumulativamente, de acordo com o contato e a experiência que o leitor vai estabelecendo com a arte. Essa evolução vai acontecendo por meio de estágios, classificados como “estágios de desenvolvimento da compreensão estética”. Sobre o desenvolvimento da compreensão estética, é INCORRETO afirmar que:

A

Existem adultos em todos os estágios do desenvolvimento estético.

B

As crianças estão todas no primeiro estágio, pois estabelecem uma leitura egocêntrica, considerando mais o seu ponto de vista sobre a obra analisada.

C

O que mais favorece o desenvolvimento da compreensão estética é a exposição, a frequência à arte.

D

As pessoas que alcançaram os estágios mais altos fazem a apreciação estática em muitos níveis, apresentando postura responsiva, mente crítica e experiência na análise de obras.

E

O leitor do primeiro estágio já possui capacidade de refletir sobre o objeto de arte, sobre si próprio e sobre a experiência estética, equilibrando cognição e emoção.

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Q4119426

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119426 Educação Artística

As novas abordagens do ensino da arte que foram introduzidas no Brasil por volta de 1980 propõem uma inter-relação entre a produção, à fruição e a contextualização histórica. Nesse tipo de concepção de ensino da arte, o objeto de destaque para que o desenvolvimento estético e artístico ocorra nessas relações é:

A

A imagem.

B

O artista.

C

A técnica.

D

O ateliê.

E

A expressão.

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Q4119425

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119425 Artes Visuais

Dos elementos formais e sintáticos do desenho, observamos três configurações básicas do elemento “forma”: o quadrado, o círculo e o triângulo, todos com suas características específicas. O elemento formal que compõe a complexidade da forma, ou seja, a cria é a:

A

Cor.

B

Linha.

C

Dimensão.

D

Textura.

E

Massa.

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Q4119424

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119424 Artes Visuais

A arte abstrata não expressa um tema específico, pois está relacionada à forma da composição. Ao longo do Abstracionismo, surgiram duas vertentes que exploraram esse tipo de composição de diferentes maneiras: o Abstracionismo Lírico ou Informal, e o Abstracionismo:

A

Expressivo.

B

Figurativo.

C

Conceitual.

D

Geométrico.

E

Automático.

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Q4119423

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119423 Artes Visuais

O Surrealismo foi uma vanguarda que se desenvolveu no início do século XX, caracterizando-se por utilizar em suas criações artísticas:

A

O automatismo.

B

A forte influência emocional.

C

O abandono da perspectiva.

D

A cor não naturalista.

E

Os ready-mades.

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Q4119422

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119422 Artes Visuais

Sobre a arte produzida pela vanguarda do Expressionismo, é INCORRETO afirmar que:

A

A estética era determinada pela expressividade intensa e pelas figuras distorcidas.

B

Sua composição era construída com base nas formas e nas cores intensas.

C

A temática era um aspecto prioritário a todos os artistas, cujo foco era a expressão de sentimentos.

D

O movimento tinha uma certa conotação revolucionária contra o materialismo.

E

Uma das principais prioridades dos artistas em suas criações era o uso da cor e da forma para enfatizar os efeitos emocionais.

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Q4119421

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119421 Educação Artística

Na história da arte, o período em que as expressões artísticas tinham como principal função a religiosidade era o:

A

Impressionismo.

B

Neoclassicismo.

C

Maneirismo.

D

Romantismo.

E

Antigo Egito.

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Q4119420

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Artes (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q4119420 Artes Visuais

A pintura do período do Romantismo foi marcada por representações de cenas que representavam, principalmente:

A

A identidade de uma nação independente.

B

Tensão e emoção.

C

Elementos orgânicos da natureza.

D

Naturezas mortas e retratos.

E

Figuras zoomórficas e antropomórficas.

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Q4113909

Q4113909 Pedagogia

Sobre um determinado tipo de educação, analise as características abaixo:

• Intercâmbio mútuo e interação de diversos conhecimentos de forma recíproca e coordenada; perspectiva metodológica comum a todos.
• Trabalho coletivo entre diversas disciplinas com o objetivo de desenvolver vários conteúdos ao tratar do mesmo assunto.
• Permanecem os interesses próprios de cada disciplina, porém, buscam soluções dos seus próprios problemas através da articulação/integração com as outras disciplinas.

A que tipo de educação se referem essas características?

A

Multidisciplinar.

B

Desintegradora.

C

Interdisciplinar.

D

Unidisciplinar.

E

Pluralista.

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Q4113908

Q4113908 Pedagogia

Segundo Veiga (2002), esse documento é uma parte importante da organização escolar e faz parte do projeto político-pedagógico de cada escola. Por isso, ele deve ser pensado e refletido pelos sujeitos em interação que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente. A que documento se refere a autora?

A

Mapa processual.

B

Projeto setorial.

C

Planejamento estratégico.

D

Currículo.

E

Planejamento educativo.

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Q4113907

Q4113907 Pedagogia

De acordo com Luckesi (1990), sobre a avaliação da aprendizagem, analise a sentença abaixo:

A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino (1ª parte). A avaliação, tanto no geral quanto no caso específico da aprendizagem, não possui uma finalidade em si (2ª parte). Ela subsidia um curso de ação que visa construir um resultado previamente definido (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 3ª parte.

C

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

D

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

E

Todas as partes.

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Q4113906

Q4113906 Pedagogia

De acordo com Moran (2018), na abordagem _______________________, o conteúdo e as instruções recebidas são estudados on-line, antes de o aluno frequentar a aula, usando as TDIC, mais especificamente, os ambientes virtuais de aprendizagem. A sala de aula torna-se o lugar de trabalhar os conteúdos já estudados, realizando atividades práticas como resolução de problemas e projetos, discussão em grupo e laboratórios.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

do laboratório rotacional

B

da sala de aula invertida

C

de rotação por estações

D

da aprendizagem baseada em projetos

E

da aprendizagem baseada em projetos E) à la carte

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Q4113905

Q4113905 Pedagogia

De acordo com Libâneo (1994), o estudo ativo envolve uma série de procedimentos que visam despertar nos alunos habilidades e hábitos de caráter permanente. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas habilidades e hábitos.

A

Fazer apenas o necessário para ser aprovado.

B

Fazer anotações no caderno durante a aula.

C

Fazer esquemas, resumos.

D

Seguir etapas para solução de problemas.

E

Seguir etapas para elaboração de redação.

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Q4113904

Q4113904 Pedagogia

De acordo com o Plano de Carreira do Magistério do Município, a passagem do profissional da educação de uma determinada classe para uma classe superior chama-se:

A

Merecimento.

B

Remoção.

C

Função gratificada.

D

Substituição.

E

Promoção.

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Q4113903

Q4113903 Pedagogia

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise a sentença abaixo:

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

Com base nas competências gerais da BNCC, esse é o objetivo de qual competência?

A

Empatia e cooperação.

B

Projeto de vida.

C

Responsabilidade e cidadania.

D

Cultura digital.

E

Comunicação.

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Q4113902

Q4113902 Pedagogia

De acordo com o Plano Nacional de Educação, sobre suas metas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Educação infantil: até 2016, todas as crianças de 4 a 5 anos de idade devem estar matriculadas na pré-escola e também a oferta de Educação Infantil em creches deve ser ampliada de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência do plano.

B

Ensino Fundamental: toda a população de 6 a 14 anos deve estar matriculada e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.

C

Ensino Médio: até 2016 o atendimento escolar deve ser universalizado para toda a população de 15 a 17 anos e, também, a taxa líquida de matrículas no ensino médio deve ser elevada para 85% até o final da vigência do plano.

D

Alfabetização: alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 4º (quarto) ano do ensino fundamental.

E

Educação integral: oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos(as) alunos(as) da educação básica.

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Q4113901

Q4113901 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, o Ensino Fundamental é de matrícula obrigatória para as crianças a partir dos __________ anos completos até o dia _________________ do ano em que ocorrer matrícula.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

quatro – 28 de fevereiro

B

cinco – 30 de abril

C

seis – 31 de março

D

seis – 31 de janeiro

E

cinco – 31 de março

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Q4113900

Q4113900 Legislação Federal

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), sobre a Educação básica, assinale a alternativa correta.

A

A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

B

As instituições de ensino deverão adequar-se ao calendário escolar nacional padrão.

C

Cabe ao município expedir históricos escolares e declarações de conclusão de série e ao Estado emitir os diplomas.

D

Os currículos de Educação Infantil e Ensino Fundamental deverão ter base nacional excepcional diversificada.

E

O ensino da arte e da língua inglesa constituirão componente curricular facultativo.

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Q4113899

Q4113899 Matemática Financeira

Luciana aplicou, durante 10 meses, a uma taxa de 2,5% ao mês, uma quantia que a juros simples lhe rendeu R$ 1.050,00 de juros. Após esse tempo, Luciana retirou todo o valor dessa aplicação e destinou 35% do montante para investir em seu negócio e o restante do dinheiro colocou novamente em uma aplicação financeira. Qual o valor que Luciana destinou para investir em seu negócio?

A

R$ 514,50.

B

R$ 1.837,50.

C

R$ 3.412,50.

D

R$ 4.200,00.

E

R$ 5.250,00.

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Questões de Concurso Para professor - artes

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