"Acredite em seu potencial e desperte a chama interior que te ......................... a alcançar grandes feitos. Supere os desafios com coragem e persistência. Cada obstáculo é uma oportunidade de crescimento. Mantenha viva a esperança e a determinação. Você nasceu para brilhar e conquistar o sucesso. Não desista dos seus sonhos. O mundo espera pelo seu brilho. Celebre cada vitória ao longo do caminho. O sucesso está ao seu alcance.”

José Jorge Souza

Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna no texto acima.

No texto acima, há uma falha linguística referente à:

“Uma vertente envolvendo os livros no cuidado com a saúde mental vem ganhando cada vez mais espaço. A biblioterapia, como o próprio nome sugere, é uma terapia complementar que utiliza a leitura de livros que incluem um problema no qual uma pessoa ou um grupo precisam encarar. Pode ser realizada com adultos e crianças, utilizando as personagens das histórias para ilustrar a superação dos acontecimentos.”

Disponível em: https://jornal.usp.br (adaptado)

Sobre o texto acima, assinale a alternativa CORRETA. 

“E tudo nascerá mais belo

O verde faz do azul com o amarelo

O elo com todas as cores

Pra enfeitar amores gris”

Djavan

A forma verbal “nascerá”, na estrofe acima, está conjugada no 

“No quadro de oferta mundial de água, o rio Amazonas é a corrente de água doce mais extensa do planeta. Possui uma descarga aproximada de 210.000 m³ por segundo, sendo superior à soma das descargas de todos os outros nove maiores rios do mundo. Equivale a 20% do total de água doce disponível.

Uma série de intervenções humanas, no entanto, está colocando em risco o equilíbrio do sistema hídrico. Entre as várias formas de agressão, uma das principais é o desmatamento, responsável pela redução da cobertura vegetal, por problemas de degradação e erosão de solos, pela redução de biodiversidade e pela sedimentação dos rios.”

Walter Pinto

A função de linguagem predominante, no texto acima, é: 

A campanha, acima, tem o propósito de:  

“Valoriza os pequenos gestos, se concentra nas atitudes que movem o seu mundo. Aposta nos sorrisos que pode distribuir, nos abraços gratuitos que podem emanar paz. Invista na fé transformadora. Na esperança que faz germinar novos impulsos.

Vista a vontade de ser, de fazer e de acontecer. Sem essa de alimentar medos e criar empecilhos. Construa alicerces seguros que o mantenham de pé quando a vida sair do eixo..."

Marcely Pieroni Gastaldi

Sobre o texto acima, assinale a alternativa CORRETA.

Na frase “Quem cuida da mente, cuida da vida”, na campanha acima, as expressões “da mente” e “da vida”, estabelecem com o termo “cuida” uma relação de:

“Só nos tornamos adultos quando perdemos o medo de errar. Não somos apenas a soma das nossas escolhas, mas também das nossas renúncias. Crescer é tomar decisões e depois conviver em paz com a dúvida. Adolescentes prorrogam suas escolhas porque querem ter certeza absoluta – errar lhes parece a morte. Adultos sabem que nunca terão certeza de nada, e sabem também que só a morte física é definitiva. Já “morreram” diante de fracassos e frustrações e voltaram pra vida. Ao entender que é normal morrer várias vezes numa única existência, perdemos o medo – e finalmente crescemos."

Martha Medeiros

Sobre o texto acima, assinale a alternativa CORRETA. 

Em uma turma de Educação Infantil, a professora propôs um projeto sobre manifestações culturais locais, envolvendo músicas, histórias, danças e produções artísticas, valorizando a diversidade e a participação das famílias. Considerando os princípios da Educação Infantil, a prática está CORRETA porque:

Na Educação Infantil, cuidar e educar são dimensões indissociáveis do trabalho pedagógico. Nesse contexto do cuidar e educar na Educação Infantil assinale a alternativa CORRETA.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece princípios, finalidades e formas de organização da Educação Infantil no sistema educacional brasileiro. Considerando o que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96 sobre essa etapa da Educação Básica, analise as assertivas a seguir.

I.A Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica, sendo oferecida em creches e pré-escolas.
II.A finalidade da Educação Infantil é promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
III.A avaliação na Educação Infantil deve ocorrer por meio de provas formais, com o objetivo de classificar e promover a criança para o Ensino Fundamental.
IV.O acompanhamento do desenvolvimento da criança deve ser realizado por meio de registros e observações, sem finalidade de retenção ou promoção.


É correto o que se afirma em: 

Analise as afirmativas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:


(__)A criança tem direito à educação visando ao pleno desenvolvimento. (__)O acesso à escola é um direito assegurado por lei. (__)A educação é dever exclusivo da família. (__)O respeito à dignidade da criança deve ser garantido.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Na Educação Infantil, o trabalho com a literatura infantil deve considerar suas múltiplas linguagens e possibilidades expressivas. Sobre as contribuições da literatura na Educação Infantil assinale a alternativa CORRETA:

A concepção contemporânea de criança na Educação Infantil compreende o desenvolvimento infantil como um processo ativo. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a definição CORRETA de criança.

Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil − DCNEIs (Brasil, 2010) e Currículo do Espírito Santo (Educação Infantil: Concepções e Desafios), associe os princípios e concepções das DCNEIs e do Currículo do Espírito Santo (Coluna A) às suas características(Coluna B).

Coluna A
I.Criança II.Currículo III.Brincadeira IV.Interações V.Diversidade cultural
Coluna B
A.Sujeito histórico e de direitos. B.Conjunto de práticas que articulam experiências e saberes. C.Forma privilegiada de aprendizagem e expressão. D.Base das relações sociais e da aprendizagem. E.Valorização das identidades e culturas locais.

Assinale a alternativa com a associação correta:

A ludicidade é uma ferramenta pedagógica essencial que usa jogos, brincadeiras e diversão para tornar o ensino prazeroso e eficaz. Sobre a ludicidade associe os conceitos da (Coluna A) com suas características na (Coluna B).
Coluna A
I.Ludicidade II.Brincadeira simbólica III.Interação lúdica IV.Brincadeira livre V.Jogo com regras
Coluna B
A.Possibilita a expressão de sentimentos, imaginação e representação da realidade.
B.Envolve normas e combinados estabelecidos coletivamente.
C.Favorece vínculos sociais, cooperação e interação entre as crianças.
D.Permite escolhas espontâneas, autonomia e liberdade de ação da criança.
E.Integra prazer, diversão e aprendizagem de forma intencional.

Assinale a alternativa com a associação correta:

A didática, no contexto da Educação Infantil, orienta a prática docente ao articular intencionalidade pedagógica, organização do trabalho educativo e compreensão do desenvolvimento infantil. Nesse contexto, considerando a finalidade da didática na Educação Infantil é CORRETO afirmar que ela:

Em uma escola municipal, professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental organizaram reuniões conjuntas, visitas das crianças aos novos espaços e troca de registros pedagógicos, visando uma transição respeitosa entre as etapas. Essa prática é correta porque:

O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional brasileira em um horizonte de dez anos. No que se refere especificamente à Educação Infantil, é CORRETO afirmar que o Plano Nacional de Educação (PNE):