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O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O impacto ambiental é descrito na Resolução CONAMA n° 01/86 como qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente às áreas ambiental, social, econômica e da saúde humana.
RESOLUÇÃO CONAMA n° 01, de 23 de janeiro de 1986.
Coluna I
I.Relatório de Impacto Ambiental (RIMA).
II.Estudo de Impacto Ambiental (EIA).
III.Impacto Ambiental (IA).
Coluna II
a.Definição das medidas mitigadoras dos impactos negativos, entre elas os equipamentos de controle e sistemas de tratamento de despejos, avaliando a eficiência de cada uma delas.
b.A descrição do efeito esperado das medidas mitigadoras previstas em relação aos impactos negativos, mencionando aqueles que não puderam ser evitados, e o grau de alteração esperado.
c.Qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetam: a saúde, a segurança e o bem-estar da população.
Marque a alternativa CORRETA correspondente entre as colunas, I, II e III.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O impacto ambiental é descrito na Resolução CONAMA n° 01/86 como qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente às áreas ambiental, social, econômica e da saúde humana.
RESOLUÇÃO CONAMA n° 01, de 23 de janeiro de 1986.
É razoável que informassem a todos sobre as famílias.
Assinale a alternativa que qualifique a segunda oração presente:
Em uma fazenda, há três tipos de animais: galinhas, porcos e vacas. O fazendeiro conta o número de patas e cabeças de todos os animais e conclui que na fazenda tem um total de 50 cabeças e 136 patas de animais e também percebe que o número de galinhas é o dobro do número de vacas.
Quantas galinhas, porcos e vacas têm na fazenda?
Considerando o intervalo entre dois censos consecutivos, em qual período a média de moradores por domicílios teve a maior queda?
Entre os itens abaixo citamos algumas das garantias que a Constituição Federal Brasileira determina como forma de o Estado cumprir com o seu dever do Estado com a educação.
I. Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade.
II. Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições da família.
III. Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
IV. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
V. Progressiva universalização do ensino médio gratuito.
Estão CORRETOS:
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