Questões de Concurso
Para unesp
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Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497444
Matemática
Uma empresa comprou várias caixas dos produtos A,
B, C e D. A tabela fornece algumas informações sobre o
número de caixas compradas de cada produto e o valor
unitário da caixa.
Considerando-se o número total de caixas compradas, cada caixa custou, na média, R$ 133,00. O valor gasto na compra das caixas do produto D foi
Considerando-se o número total de caixas compradas, cada caixa custou, na média, R$ 133,00. O valor gasto na compra das caixas do produto D foi
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497443
Matemática
Uma empresa comprou sacos de terra e sacos de adubo, no total de 18 sacos. Cada saco de terra custava
R$ 20,00 e cada saco de adubo custava R$ 25,00. Sobre
o valor total a ser pago nessa compra, foi dado um desconto de 5%, o que resultou no pagamento do valor de
R$ 370,50. O número de sacos de adubo comprados foi
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497442
Português
Assinale a alternativa redigida em conformidade com a
norma-padrão de regência.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497441
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Mulheres no choro
Poucas coisas têm tanto a cara do Brasil quanto uma roda
de choro. Uma das primeiras manifestações instrumentais da
música popular brasileira, o gênero surgiu no final do século 19,
no Rio de Janeiro, como uma expressão urbana, criada a partir
da fusão de elementos e músicas estrangeiras, principalmente
portuguesas e africanas. Ao se popularizar, o choro atravessou
os séculos, multiplicou-se em rodas formadas por todo o país e
segue presente. No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial do país, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Se, por um lado, é admirável que as tradições do choro
venham sendo transmitidas de geração em geração, há quase 200 anos, por outro, desde meados de 1970, começou-se
a se questionar certos costumes das rodas de choro. Um deles é a prevalência de músicos homens, o que torna esse um
ambiente pouco convidativo para a participação e expressão
de mulheres musicistas. Ainda que esse gênero tenha tido
como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e
compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres
tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço
como instrumentistas e compositoras.
“A roda de choro sempre foi uma espécie de ‘clube do
bolinha’. A presença feminina nesses ambientes chegou a
ser rotulada como ‘auxiliar do marido’, ‘aspirante a cantora’,
‘tocadora de chocalho’ etc.”, relatou Anna Paes, cantora, violonista e pesquisadora.
A própria biografia de Chiquinha Gonzaga retrata a luta
feminina para conseguir reconhecimento na cena da música
popular brasileira. Arrojada, e por isso considerada subversiva, a pianista enfrentou inúmeros desafios ao romper com um
casamento – numa época em que ainda não existia divórcio
–, e, com isso foi afastada de seus filhos e familiares. Chiquinha passou, então, a dar aulas de piano para sobreviver até
se tornar a primeira pianista do choro.
Foi somente na primeira metade do século 20, como relembra Anna Paes, que o crescimento do movimento feminista mundial e a gradual mudança de percepção sobre o
papel da mulher na sociedade permitiram que outras artistas
pudessem projetar seus nomes como profissionais do choro.
Entre elas, destacaram-se Tia Amélia (1897-1983), Lina Pesce (1913-1995) e Carolina Cardoso de Menezes (1913-2000).
(Lígia Scalise. Revista E. Abril de 2024. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a vírgula foi empregada
pelo mesmo motivo que em “No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural
Imaterial do país...” (1o
parágrafo).
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497440
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Mulheres no choro
Poucas coisas têm tanto a cara do Brasil quanto uma roda
de choro. Uma das primeiras manifestações instrumentais da
música popular brasileira, o gênero surgiu no final do século 19,
no Rio de Janeiro, como uma expressão urbana, criada a partir
da fusão de elementos e músicas estrangeiras, principalmente
portuguesas e africanas. Ao se popularizar, o choro atravessou
os séculos, multiplicou-se em rodas formadas por todo o país e
segue presente. No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial do país, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Se, por um lado, é admirável que as tradições do choro
venham sendo transmitidas de geração em geração, há quase 200 anos, por outro, desde meados de 1970, começou-se
a se questionar certos costumes das rodas de choro. Um deles é a prevalência de músicos homens, o que torna esse um
ambiente pouco convidativo para a participação e expressão
de mulheres musicistas. Ainda que esse gênero tenha tido
como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e
compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres
tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço
como instrumentistas e compositoras.
“A roda de choro sempre foi uma espécie de ‘clube do
bolinha’. A presença feminina nesses ambientes chegou a
ser rotulada como ‘auxiliar do marido’, ‘aspirante a cantora’,
‘tocadora de chocalho’ etc.”, relatou Anna Paes, cantora, violonista e pesquisadora.
A própria biografia de Chiquinha Gonzaga retrata a luta
feminina para conseguir reconhecimento na cena da música
popular brasileira. Arrojada, e por isso considerada subversiva, a pianista enfrentou inúmeros desafios ao romper com um
casamento – numa época em que ainda não existia divórcio
–, e, com isso foi afastada de seus filhos e familiares. Chiquinha passou, então, a dar aulas de piano para sobreviver até
se tornar a primeira pianista do choro.
Foi somente na primeira metade do século 20, como relembra Anna Paes, que o crescimento do movimento feminista mundial e a gradual mudança de percepção sobre o
papel da mulher na sociedade permitiram que outras artistas
pudessem projetar seus nomes como profissionais do choro.
Entre elas, destacaram-se Tia Amélia (1897-1983), Lina Pesce (1913-1995) e Carolina Cardoso de Menezes (1913-2000).
(Lígia Scalise. Revista E. Abril de 2024. Adaptado)
Considere a frase.
Ainda que esse gênero tenha tido como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço como instrumentistas e compositoras. (2o parágrafo)
As expressões destacadas introduzem, correta e respectivamente, os sentidos de
Ainda que esse gênero tenha tido como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço como instrumentistas e compositoras. (2o parágrafo)
As expressões destacadas introduzem, correta e respectivamente, os sentidos de
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497439
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Mulheres no choro
Poucas coisas têm tanto a cara do Brasil quanto uma roda
de choro. Uma das primeiras manifestações instrumentais da
música popular brasileira, o gênero surgiu no final do século 19,
no Rio de Janeiro, como uma expressão urbana, criada a partir
da fusão de elementos e músicas estrangeiras, principalmente
portuguesas e africanas. Ao se popularizar, o choro atravessou
os séculos, multiplicou-se em rodas formadas por todo o país e
segue presente. No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial do país, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Se, por um lado, é admirável que as tradições do choro
venham sendo transmitidas de geração em geração, há quase 200 anos, por outro, desde meados de 1970, começou-se
a se questionar certos costumes das rodas de choro. Um deles é a prevalência de músicos homens, o que torna esse um
ambiente pouco convidativo para a participação e expressão
de mulheres musicistas. Ainda que esse gênero tenha tido
como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e
compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres
tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço
como instrumentistas e compositoras.
“A roda de choro sempre foi uma espécie de ‘clube do
bolinha’. A presença feminina nesses ambientes chegou a
ser rotulada como ‘auxiliar do marido’, ‘aspirante a cantora’,
‘tocadora de chocalho’ etc.”, relatou Anna Paes, cantora, violonista e pesquisadora.
A própria biografia de Chiquinha Gonzaga retrata a luta
feminina para conseguir reconhecimento na cena da música
popular brasileira. Arrojada, e por isso considerada subversiva, a pianista enfrentou inúmeros desafios ao romper com um
casamento – numa época em que ainda não existia divórcio
–, e, com isso foi afastada de seus filhos e familiares. Chiquinha passou, então, a dar aulas de piano para sobreviver até
se tornar a primeira pianista do choro.
Foi somente na primeira metade do século 20, como relembra Anna Paes, que o crescimento do movimento feminista mundial e a gradual mudança de percepção sobre o
papel da mulher na sociedade permitiram que outras artistas
pudessem projetar seus nomes como profissionais do choro.
Entre elas, destacaram-se Tia Amélia (1897-1983), Lina Pesce (1913-1995) e Carolina Cardoso de Menezes (1913-2000).
(Lígia Scalise. Revista E. Abril de 2024. Adaptado)
No contexto em que foram empregadas, as palavras
“prevalência” (2o
parágrafo) e “subversiva” (4o
parágrafo)
têm como sinônimos, respectivamente,
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497438
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Mulheres no choro
Poucas coisas têm tanto a cara do Brasil quanto uma roda
de choro. Uma das primeiras manifestações instrumentais da
música popular brasileira, o gênero surgiu no final do século 19,
no Rio de Janeiro, como uma expressão urbana, criada a partir
da fusão de elementos e músicas estrangeiras, principalmente
portuguesas e africanas. Ao se popularizar, o choro atravessou
os séculos, multiplicou-se em rodas formadas por todo o país e
segue presente. No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial do país, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Se, por um lado, é admirável que as tradições do choro
venham sendo transmitidas de geração em geração, há quase 200 anos, por outro, desde meados de 1970, começou-se
a se questionar certos costumes das rodas de choro. Um deles é a prevalência de músicos homens, o que torna esse um
ambiente pouco convidativo para a participação e expressão
de mulheres musicistas. Ainda que esse gênero tenha tido
como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e
compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres
tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço
como instrumentistas e compositoras.
“A roda de choro sempre foi uma espécie de ‘clube do
bolinha’. A presença feminina nesses ambientes chegou a
ser rotulada como ‘auxiliar do marido’, ‘aspirante a cantora’,
‘tocadora de chocalho’ etc.”, relatou Anna Paes, cantora, violonista e pesquisadora.
A própria biografia de Chiquinha Gonzaga retrata a luta
feminina para conseguir reconhecimento na cena da música
popular brasileira. Arrojada, e por isso considerada subversiva, a pianista enfrentou inúmeros desafios ao romper com um
casamento – numa época em que ainda não existia divórcio
–, e, com isso foi afastada de seus filhos e familiares. Chiquinha passou, então, a dar aulas de piano para sobreviver até
se tornar a primeira pianista do choro.
Foi somente na primeira metade do século 20, como relembra Anna Paes, que o crescimento do movimento feminista mundial e a gradual mudança de percepção sobre o
papel da mulher na sociedade permitiram que outras artistas
pudessem projetar seus nomes como profissionais do choro.
Entre elas, destacaram-se Tia Amélia (1897-1983), Lina Pesce (1913-1995) e Carolina Cardoso de Menezes (1913-2000).
(Lígia Scalise. Revista E. Abril de 2024. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a frase do texto foi reescrita
em conformidade com a norma-padrão de concordância.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497437
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Mulheres no choro
Poucas coisas têm tanto a cara do Brasil quanto uma roda
de choro. Uma das primeiras manifestações instrumentais da
música popular brasileira, o gênero surgiu no final do século 19,
no Rio de Janeiro, como uma expressão urbana, criada a partir
da fusão de elementos e músicas estrangeiras, principalmente
portuguesas e africanas. Ao se popularizar, o choro atravessou
os séculos, multiplicou-se em rodas formadas por todo o país e
segue presente. No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial do país, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Se, por um lado, é admirável que as tradições do choro
venham sendo transmitidas de geração em geração, há quase 200 anos, por outro, desde meados de 1970, começou-se
a se questionar certos costumes das rodas de choro. Um deles é a prevalência de músicos homens, o que torna esse um
ambiente pouco convidativo para a participação e expressão
de mulheres musicistas. Ainda que esse gênero tenha tido
como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e
compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres
tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço
como instrumentistas e compositoras.
“A roda de choro sempre foi uma espécie de ‘clube do
bolinha’. A presença feminina nesses ambientes chegou a
ser rotulada como ‘auxiliar do marido’, ‘aspirante a cantora’,
‘tocadora de chocalho’ etc.”, relatou Anna Paes, cantora, violonista e pesquisadora.
A própria biografia de Chiquinha Gonzaga retrata a luta
feminina para conseguir reconhecimento na cena da música
popular brasileira. Arrojada, e por isso considerada subversiva, a pianista enfrentou inúmeros desafios ao romper com um
casamento – numa época em que ainda não existia divórcio
–, e, com isso foi afastada de seus filhos e familiares. Chiquinha passou, então, a dar aulas de piano para sobreviver até
se tornar a primeira pianista do choro.
Foi somente na primeira metade do século 20, como relembra Anna Paes, que o crescimento do movimento feminista mundial e a gradual mudança de percepção sobre o
papel da mulher na sociedade permitiram que outras artistas
pudessem projetar seus nomes como profissionais do choro.
Entre elas, destacaram-se Tia Amélia (1897-1983), Lina Pesce (1913-1995) e Carolina Cardoso de Menezes (1913-2000).
(Lígia Scalise. Revista E. Abril de 2024. Adaptado)
De acordo com o texto, a participação das mulheres no
choro
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497436
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Mulheres no choro
Poucas coisas têm tanto a cara do Brasil quanto uma roda
de choro. Uma das primeiras manifestações instrumentais da
música popular brasileira, o gênero surgiu no final do século 19,
no Rio de Janeiro, como uma expressão urbana, criada a partir
da fusão de elementos e músicas estrangeiras, principalmente
portuguesas e africanas. Ao se popularizar, o choro atravessou
os séculos, multiplicou-se em rodas formadas por todo o país e
segue presente. No último dia 29 de fevereiro, o choro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial do país, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Se, por um lado, é admirável que as tradições do choro
venham sendo transmitidas de geração em geração, há quase 200 anos, por outro, desde meados de 1970, começou-se
a se questionar certos costumes das rodas de choro. Um deles é a prevalência de músicos homens, o que torna esse um
ambiente pouco convidativo para a participação e expressão
de mulheres musicistas. Ainda que esse gênero tenha tido
como uma das principais expoentes a pianista, maestrina e
compositora Chiquinha Gonzaga (1847-1935), as mulheres
tiveram que se esforçar para conquistar respeito e espaço
como instrumentistas e compositoras.
“A roda de choro sempre foi uma espécie de ‘clube do
bolinha’. A presença feminina nesses ambientes chegou a
ser rotulada como ‘auxiliar do marido’, ‘aspirante a cantora’,
‘tocadora de chocalho’ etc.”, relatou Anna Paes, cantora, violonista e pesquisadora.
A própria biografia de Chiquinha Gonzaga retrata a luta
feminina para conseguir reconhecimento na cena da música
popular brasileira. Arrojada, e por isso considerada subversiva, a pianista enfrentou inúmeros desafios ao romper com um
casamento – numa época em que ainda não existia divórcio
–, e, com isso foi afastada de seus filhos e familiares. Chiquinha passou, então, a dar aulas de piano para sobreviver até
se tornar a primeira pianista do choro.
Foi somente na primeira metade do século 20, como relembra Anna Paes, que o crescimento do movimento feminista mundial e a gradual mudança de percepção sobre o
papel da mulher na sociedade permitiram que outras artistas
pudessem projetar seus nomes como profissionais do choro.
Entre elas, destacaram-se Tia Amélia (1897-1983), Lina Pesce (1913-1995) e Carolina Cardoso de Menezes (1913-2000).
(Lígia Scalise. Revista E. Abril de 2024. Adaptado)
De acordo com as informações do texto, o choro
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497435
Português
Assinale a alternativa redigida em conformidade com a norma-padrão de emprego do acento indicativo de crase.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497434
Português
Texto associado
Leia a tira para responder à questão.
Foi empregada em sentido figurado a palavra destacada em:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente de Informática II - Edital nº 162 |
Q3497433
Português
Texto associado
Leia a tira para responder à questão.
É correto afirmar que o efeito de humor da tira deriva do fato de que
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256290
Gestão de Pessoas
É um método de avaliação de desempenho baseado em
uma tabela de dupla entrada: nas linhas, estão os fatores
de avaliação; nas colunas, estão os graus de avaliação
do desempenho. Os fatores de avaliação constituem os
critérios relevantes ou parâmetros básicos para avaliar o
desempenho dos funcionários.
Trata-se do método
Trata-se do método
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256289
Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa correta a respeito de capital
humano e intelectual.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256288
Gestão de Pessoas
No âmbito dos conceitos e das abordagens sobre
qualidade de vida no trabalho (QVT), assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256287
Gestão de Pessoas
É o conjunto de pressupostos básicos que um grupo
inventou, descobriu ou desenvolveu ao aprender como
lidar com os problemas de adaptação externa e integração interna e que funcionaram bem o suficiente
para serem considerados válidos e ensinados a novos
membros como a forma correta de perceber, pensar
e sentir em relação a esses problemas.
Trata-se de um dos conceitos de
Trata-se de um dos conceitos de
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256286
Gestão de Pessoas
O treinamento é um processo cíclico composto de quatro etapas.
As referidas etapas, na sequência de sua realização, são:
As referidas etapas, na sequência de sua realização, são:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256285
Gestão de Pessoas
No mundo contemporâneo, as organizações têm migrado
rapidamente para um novo conceito de trabalho: a ênfase
agora está em juntar as pessoas em equipes ou células
de produção.
Assinale a alternativa que revela corretamente duas características importantes das equipes bem-sucedidas.
Assinale a alternativa que revela corretamente duas características importantes das equipes bem-sucedidas.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256284
Gestão de Pessoas
A tendência moderna tem sido a de descentralizar as
decisões e as ações de gestão de pessoas (GP) rumo
aos gerentes da organização, que se tornam os gestores
de pessoas.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um aspecto positivo da referida descentralização.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um aspecto positivo da referida descentralização.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Técnico Administrativo I - Área de Atuação: Gestão de Pessoas |
Q3256283
Direito do Trabalho
Conforme a CLT, com exceção dos casos de revezamento semanal ou quinzenal,
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