Questões de Concurso Para prefeitura de biguaçu - sc

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Q3653042 Nutrição
Diversos indicadores são utilizados para avaliar o estado nutricional de coletividades, cada um com sua peculiaridade e aplicação. Considerando as opções abaixo, qual delas NÃO se relaciona corretamente com seu respectivo método de avaliação? 
Alternativas
Q3653041 Nutrição
No contexto brasileiro, a desnutrição proteico-calórica se manifesta como um grande desafio para a saúde pública. Diante da evolução econômica, social e de políticas de saúde, a prevalência deste quadro se alterou significativamente. Sobre essa temática, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3653040 Nutrição
O aumento da prevalência de obesidade em muitos países é uma preocupação global de saúde pública. A complexidade deste problema se deve a diversos fatores causais. Sobre os fatores que contribuem para a obesidade, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3653039 Nutrição
A Educação Nutricional é uma ferramenta valiosa para a promoção da saúde e prevenção de doenças. Ela busca não apenas transmitir informações, mas também, incentivar a adoção de hábitos alimentares saudáveis. Com relação à formação das práticas e hábitos alimentares, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3653021 Português
Responda à questão com base no seguinte texto:

Inda estava longe, bem longe a vitória do abolicionismo, quando Bom-Crioulo, então simplesmente Amaro, veio, ninguém sabe donde, metido em roupas d’algodãozinho, trouxa ao ombro, grande chapéu de palha na cabeça e alpercatas de couro cru. Menor (teria dezoito anos), ignorando as dificuldades _________ passa todo homem de cor em um meio escravocrata e profundamente superficial como era a Corte —ingênuo e resoluto, abalou sem ao menos pensar nas consequências da fuga. Nesse tempo o “negro fugido” aterrava as populações de um modo fantástico. Dava-se caça ao escravo como aos animais, de espora e garrucha, mato a dentro, saltando precipícios, atravessando rios a nado, galgando montanhas... Logo que o fato era denunciado — aqui-delrei! — enchiam-se as florestas de tropel, saíam estafetas pelo sertão num clamor estranho, medindo pegadas, açulando cães, rompendo cafezais. Até fechavam-se as portas, com medo... Jornais traziam na terceira página a figura de um “moleque” em fuga, trouxa ao ombro, e, por baixo, o anúncio, quase sempre em tipo cheio, minucioso, explícito, com todos os detalhes, indicando estatura, idade, lesões, vícios, e outros característicos do fugitivo. Além disso, o “proprietário” gratificava generosamente a quem prendesse o escravo. Autor: Adolfo Caminha. Trecho extraído da obra O Bom-Crioulo.  
A partir da interpretação do texto, analise as assertivas:
I. O personagem principal, Bom-Crioulo, é descrito como um líder revolucionário.
II. O trecho menciona a profunda superficialidade da sociedade da Corte, que era baseada na escravidão.
Pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3652983 Pedagogia
Entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando: 
Alternativas
Q3652982 Pedagogia
A opção teórica defendida pela Rede Municipal de Ensino de Biguaçu visa uma educação emancipatória e transformadora. A partir dessa ótica, entende-se que sociedade, ser humano e educação são uma tríade indissociável, que a educação é um ato político e social e o homem se apropria do conhecimento nas suas relações sociais, transformando a natureza enquanto por ela é transformado. Portanto, defende-se a:
Alternativas
Q3652981 Pedagogia
Os sistemas de ensino oferecerão oportunidades de conclusão do ensino fundamental, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular para:  
Alternativas
Q3652980 Pedagogia
A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida, para isso:
I. Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
II. Os sistemas de ensino reconhecerão os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais como forma de acelerar a conclusão dos ensinos fundamental ou médio.
III. O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.
IV. A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3652979 Pedagogia
Considerando as especificidades da Educação de Jovens e Adultos como Educação Básica, conforme os documentos legais e de orientação, a EJA pode ser organizada em regime semestral pensada por segmentos. Para cada segmento da EJA, há uma carga horária específica, que se organiza da seguinte forma: 
Alternativas
Q3652959 Português

Responda à questão com base no seguinte texto: 


Inda estava longe, bem longe a vitória do abolicionismo, quando Bom-Crioulo, então simplesmente Amaro, veio, ninguém sabe donde, metido em roupas d’algodãozinho, trouxa ao ombro, grande chapéu de palha na cabeça e alpercatas de couro cru. Menor (teria dezoito anos), ignorando as dificuldades _________ passa todo homem de cor em um meio escravocrata e profundamente superficial como era a Corte —ingênuo e resoluto, abalou sem ao menos pensar nas consequências da fuga. Nesse tempo o “negro fugido” aterrava as populações de um modo fantástico. Dava-se caça ao escravo como aos animais, de espora e garrucha, mato a dentro, saltando precipícios, atravessando rios a nado, galgando montanhas... Logo que o fato era denunciado — aqui-delrei! — enchiam-se as florestas de tropel, saíam estafetas pelo sertão num clamor estranho, medindo pegadas, açulando cães, rompendo cafezais. Até fechavam-se as portas, com medo... Jornais traziam na terceira página a figura de um “moleque” em fuga, trouxa ao ombro, e, por baixo, o anúncio, quase sempre em tipo cheio, minucioso, explícito, com todos os detalhes, indicando estatura, idade, lesões, vícios, e outros característicos do fugitivo. Além disso, o “proprietário” gratificava generosamente a quem prendesse o escravo. Autor: Adolfo Caminha. Trecho extraído da obra O Bom-Crioulo 

Há uma lacuna no texto, a qual está transcrita a seguir: ignorando as dificuldades _________ passa todo homem de cor.
Qual das seguintes alternativas preenche corretamente essa lacuna?  
Alternativas
Q3652957 Português

Responda à questão com base no seguinte texto: 


Inda estava longe, bem longe a vitória do abolicionismo, quando Bom-Crioulo, então simplesmente Amaro, veio, ninguém sabe donde, metido em roupas d’algodãozinho, trouxa ao ombro, grande chapéu de palha na cabeça e alpercatas de couro cru. Menor (teria dezoito anos), ignorando as dificuldades _________ passa todo homem de cor em um meio escravocrata e profundamente superficial como era a Corte —ingênuo e resoluto, abalou sem ao menos pensar nas consequências da fuga. Nesse tempo o “negro fugido” aterrava as populações de um modo fantástico. Dava-se caça ao escravo como aos animais, de espora e garrucha, mato a dentro, saltando precipícios, atravessando rios a nado, galgando montanhas... Logo que o fato era denunciado — aqui-delrei! — enchiam-se as florestas de tropel, saíam estafetas pelo sertão num clamor estranho, medindo pegadas, açulando cães, rompendo cafezais. Até fechavam-se as portas, com medo... Jornais traziam na terceira página a figura de um “moleque” em fuga, trouxa ao ombro, e, por baixo, o anúncio, quase sempre em tipo cheio, minucioso, explícito, com todos os detalhes, indicando estatura, idade, lesões, vícios, e outros característicos do fugitivo. Além disso, o “proprietário” gratificava generosamente a quem prendesse o escravo. Autor: Adolfo Caminha. Trecho extraído da obra O Bom-Crioulo 

Qual era o papel dos jornais na época da escravidão, de acordo com o texto?  
Alternativas
Q3652113 Pedagogia
As abordagens pedagógicas influenciam a prática do professor e a experiência de aprendizagem do aluno. Em relação às abordagens contemporâneas de ensino, qual tem se destacado por promover a autonomia do aluno e a construção colaborativa do conhecimento? 
Alternativas
Q3652112 Pedagogia
Em um cenário educacional que respeita e celebra a diversidade, a sala de aula torna-se um espaço de aprendizado rico e dinâmico. No contexto da educação inclusiva, qual é a principal razão para incorporar a diversidade nas práticas pedagógicas?  
Alternativas
Q3652111 Pedagogia
O desenvolvimento global da criança é uma interação complexa de diversos fatores. Em relação à educação inclusiva, por que é vital considerar o desenvolvimento global da criança? 
Alternativas
Q3652110 Pedagogia
A avaliação é uma ferramenta crucial no processo educativo, especialmente quando se trata de identificar necessidades educacionais especiais. Qual característica é primordial nessa avaliação? 
Alternativas
Q3652109 Pedagogia
A deficiência auditiva refere-se a dificuldades na percepção e interpretação de sons. Para promover uma educação inclusiva para alunos com deficiência auditiva, qual estratégia é essencial no ambiente de sala de aula? 
Alternativas
Q3652108 Pedagogia
Em meio à ampla discussão sobre a inclusão educacional, a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva foi instituída no Brasil. Qual é o objetivo central dessa política? 
Alternativas
Q3652107 Pedagogia
A inclusão escolar tem transformado o cenário educacional, promovendo uma abordagem mais holística e centrada no aluno. Qual é a principal diferença entre a Educação Especial tradicional e a Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar?  
Alternativas
Q3652106 Pedagogia
A relação entre escola e família é fundamental para a inserção bem-sucedida de alunos com necessidades educativas especiais. Como essa parceria deve ser caracterizada para maximizar o sucesso educacional desses alunos?  
Alternativas
Respostas
5061: C
5062: A
5063: B
5064: B
5065: C
5066: C
5067: C
5068: B
5069: D
5070: D
5071: D
5072: D
5073: C
5074: D
5075: D
5076: A
5077: D
5078: C
5079: D
5080: D