Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336330
Pedagogia
A organização da educação nacional envolve a articulação entre os diferentes entes federativos e a
definição de responsabilidades no âmbito dos sistemas de ensino. Analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A organização da educação nacional ocorre em regime de autonomia plena dos entes federativos, sem necessidade de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
( ) Cabe à União a coordenação exclusiva dos sistemas estaduais e municipais de ensino, sendo vedada a autonomia organizacional dessas instâncias.
( ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, cabendo à União a coordenação da política nacional de educação.
Assinale a alternativa correta:
( ) A organização da educação nacional ocorre em regime de autonomia plena dos entes federativos, sem necessidade de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
( ) Cabe à União a coordenação exclusiva dos sistemas estaduais e municipais de ensino, sendo vedada a autonomia organizacional dessas instâncias.
( ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, cabendo à União a coordenação da política nacional de educação.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336329
Pedagogia
As relações entre sociedade, escola e conhecimento envolvem valores que orientam a convivência
humana e a formação dos sujeitos no contexto educacional. De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Básica, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A relação entre cuidar e educar se concebe mediante internalização consciente de eixos norteadores, que remetem à experiência fundamental do valor, que influencia significativamente a definição da conduta, no percurso cotidiano escolar. Não de um valor pragmático e utilitário de educação, mas do valor intrínseco àquilo que deve caracterizar o comportamento de seres humanos, que respeitam a si mesmos, aos outros, à circunstância social e ao ecossistema. Valor este fundamentado na ética e na estética, que rege a convivência do indivíduo no coletivo, que pressupõe relações de cooperação e solidariedade, de respeito à alteridade e à _________.
A relação entre cuidar e educar se concebe mediante internalização consciente de eixos norteadores, que remetem à experiência fundamental do valor, que influencia significativamente a definição da conduta, no percurso cotidiano escolar. Não de um valor pragmático e utilitário de educação, mas do valor intrínseco àquilo que deve caracterizar o comportamento de seres humanos, que respeitam a si mesmos, aos outros, à circunstância social e ao ecossistema. Valor este fundamentado na ética e na estética, que rege a convivência do indivíduo no coletivo, que pressupõe relações de cooperação e solidariedade, de respeito à alteridade e à _________.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336325
Direitos Humanos
A Educação em Direitos Humanos pressupõе a
construção de práticas e relações que valorizem
a diversidade e a inclusão no ambiente escolar.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336319
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
No contexto da educação inclusiva, diferentes
grupos de estudantes são definidos como
público-alvo da educação especial. Em relação
a essas definições, analise as afirmativas a
seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa
correta.
( ) Consideram-se alunos com deficiência àqueles que têm impedimentos de longo prazo, de natureza fisica, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.
( ) Alunos com transtornos globais de desenvolvimento apresentam apenas dificuldades motoras.
( ) Incluem-se nesse grupo alunos com transtorno do espectro autista.
( ) Consideram-se alunos com deficiência àqueles que têm impedimentos de longo prazo, de natureza fisica, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.
( ) Alunos com transtornos globais de desenvolvimento apresentam apenas dificuldades motoras.
( ) Incluem-se nesse grupo alunos com transtorno do espectro autista.
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336255
Direito Sanitário
Conforme o disposto na Lei Federal n.º 8.142/1990, uma
das instâncias colegiadas responsáveis pela participação da
comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS), com
caráter deliberativo, é o(a):
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336254
Psicologia
No exercício profissional, ao abordar demandas relacionadas
à orientação sexual, o psicólogo deve pautar sua atuação de
modo a:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336253
Psicologia
Para minimizar a influência de preferências pessoais e
subjetivismos na atribuição de resultados, uma organização deve
assumir um método de avaliação de desempenho que:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336252
Psicologia
No manejo clínico e institucional de usuários em tratamento
de adicção a substâncias psicoativas na perspectiva da redução
de danos, as intervenções do psicólogo devem:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336251
Psicologia
Na organização das estratégias de atenção integral à saúde
da pessoa idosa, o planejamento de ações voltadas à Prevenção
Quaternária fundamenta-se no compromisso ético-profissional
de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336250
Gestão de Pessoas
No desenvolvimento de programas de treinamento nas
organizações, a etapa de levantamento de necessidades de
treinamento (LNT) cumpre o papel de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336249
Psicologia
Segundo os conceitos definidos na CID-11 a respeito das
fronteiras entre as variações normais do comportamento e o
transtorno mental, um quadro nosológico é caracterizado quando
os sintomas:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336238
Direito Sanitário
Nos termos da Lei n.° 8.080/1990, o princípio que veda
terminantemente a concessão de privilégios ou a manifestação
de preconceitos de qualquer espécie na prestação da assistência
à saude, denomina-se:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Saúde |
Q4336235
Direito Sanitário
De acordo com o Decreto n.º 7.508/2011, o acesso universal,
igualitário e ordenado às ações e aos serviços de saúde pública
tem como uma de suas Portas de Entrada os serviços de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Educação |
Q4336227
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Ao tratar do direito à educação, o Estatuto da Criança e do
Adolescente estabelece que crianças e adolescentes têm direito de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4336205
Pedagogia
No início do ano letivo, a equipe diretiva de uma
escola municipal convocou professores, funcionários, pais e
representantes dos estudantes para uma série de reuniões
destinadas à análise dos resultados educacionais do ano anterior,
à identifi cação das necessidades da comunidade e à defi nição de
prioridades para o trabalho pedagógico dos anos seguintes. As
decisões tomadas serviriam de referência para a organização das
ações pedagógicas, administrativas e sociais da instituição. Com
base nos fundamentos da gestão democrática e da organização
do trabalho escolar, o processo coletivo descrito corresponde à
elaboração e à atualização do:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4336204
Pedagogia
Durante a transição para o 6º ano do Ensino Fundamental, a
equipe pedagógica de uma escola municipal observou mudanças
signifi cativas no comportamento dos estudantes, como maior
necessidade de autonomia, valorização das relações com os pares,
questionamento das normas estabelecidas e capacidade crescente de
discutir temas abstratos relacionados à justiça, à ética e à convivência
social. Diante dessas características, os professores passaram a
refl etir sobre a necessidade de adequar suas práticas pedagógicas
e estratégias de mediação às especifi cidades desse momento do
desenvolvimento humano. À luz das teorias do desenvolvimento
humano, as características apresentadas são típicas da:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4336203
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Durante o planejamento pedagógico de uma turma do 2º ano
do Ensino Fundamental, a equipe escolar discutia o ingresso de
um estudante com defi ciência intelectual nessa turma. Parte dos
professores defendia a elaboração de atividades simplifi cadas e
totalmente diferentes das desenvolvidas pela turma, enquanto
outros propunham a reorganização das estratégias de ensino, a
utilização de diferentes recursos pedagógicos e a articulação com
o Atendimento Educacional Especializado (AEE), assegurando
a participação do estudante nas atividades comuns da classe.
Considerando os princípios da Educação Inclusiva, a organização
do trabalho pedagógico deve:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4336202
Pedagogia
Uma professora do 4º ano do Ensino Fundamental, ao notar
o interesse dos alunos pelas histórias contadas pelos avós sobre
o passado do município, propôs a criação de um "Almanaque
Histórico-Cultural do Bairro". Juntos, professora e estudantes
planejaram as etapas do trabalho, realizaram entrevistas,
visitaram pontos históricos, selecionaram fotografi as antigas e
participaram de ofi cinas de escrita e de ilustração. Durante dois
meses, conteúdos de Língua Portuguesa, História e Arte foram
articulados em torno do projeto, que culminou na publicação de
um almanaque apresentado à comunidade escolar. A metodologia
de projetos, nesse contexto, caracteriza-se pela:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4336201
Pedagogia
Uma rede municipal de ensino iniciou a revisão de seu
currículo de Língua Portuguesa após constatar que parte dos
estudantes chegava ao 3º ano do Ensino Fundamental sem
consolidar a apropriação do sistema de escrita alfabética. Durante
as discussões, alguns professores defenderam a intensificação
de exercícios mecânicos de codificação e de decodificação,
enquanto outros propuseram a ampliação das práticas de leitura
e de produção de textos em diferentes contextos de uso da língua.
Nesse contexto, é correto afirmar que a alfabetização:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4336200
Pedagogia
Durante a correção de uma atividade de Matemática sobre
o sistema de numeração decimal, uma professora do 3º ano
percebeu que vários estudantes representaram o número 203
como "23", desconsiderando o valor posicional do zero. Em vez de
apenas indicar a resposta correta, a docente reuniu os alunos em
pequenos grupos, solicitou que explicassem seus raciocínios e,
a partir das hipóteses apresentadas, reorganizou o planejamento
de novas atividades envolvendo material dourado e situações de
composição e decomposição de números. A prática pedagógica
adotada pela professora fundamenta-se no entendimento de que
os erros dos estudantes devem:
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