Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988424
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Assinale a alternativa que destaca
CORRETAMENTE uma locução conjuntiva no
trecho.
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988423
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Assinale a alternativa CORRETA quanto à
classificação da palavra destacada no seguinte trecho:
“Ele envolve também um ponto fundamental:
verificar se os sintomas já estavam presentes antes
dos 12 anos”.
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988422
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Assinale a alternativa que substitui, sem prejuízo de
sentido, a palavra destacada no trecho a seguir:
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”.
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988421
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Sobre a relação entre diagnóstico e identidade pessoal
no texto, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988420
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Assinale a alternativa que reflete a posição do texto
sobre o papel da inteligência social e institucional no
manejo do TDAH.
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988419
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Assinale a alternativa que expressa
CORRETAMENTE a relação estabelecida no texto
entre gênero e diagnóstico de TDAH.
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988418
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Considerando o conjunto do texto, assinale a
alternativa que explica o aumento recente nos
diagnósticos de TDAH em adultos.
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Agente Municipal de Trânsito e Transportes Urbanos |
Q3988417
Português
Texto associado
TEXTO
Nos tempos de escola, Mara não enfrentou
grandes dificuldades. Ela ia bem nas aulas, e as
provas não eram um problema. As coisas só
começaram a complicar quando entrou na faculdade.
“Enquanto meus colegas estudavam diligentemente
na biblioteca, eu me distraía facilmente com o
celular”, afirmou Mara.
Por um tempo, ela conseguiu levar bem a
situação, mas, à medida que seus colegas começaram
a se formar e Mara ainda lutava para manter o foco e
a organização, a ficha caiu: “Ok, tem algo errado
aqui”.
O diagnóstico veio de forma indireta. Após
um episódio depressivo e vários tratamentos
malsucedidos com diferentes medicamentos, sua
psiquiatra sugeriu que ela também fizesse o teste para
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(TDAH). Bingo. “Foi como se alguém tivesse aberto
meus olhos”, diz Mara. Ela tinha pouco mais de 20
anos na época.
Mara, enfim, entendeu que muito do que via
como fracasso pessoal não era culpa dela. “Percebi
que não se devia ao fato de eu não me esforçar o
suficiente, mas de minha cabeça funcionar de uma
maneira diferente. E que eu enfrento obstáculos que
outras pessoas não precisam superar”. Mara não está
sozinha. Cada vez mais pessoas recebem o
diagnóstico apenas na idade adulta.
Estudos epidemiológicos de diversos países
estimam que entre 2% e 3% dos adultos tenham
TDAH. Na Alemanha, porém, dados de planos de
saúde apontam para uma incidência
significativamente menor, de 0,2% a 0,4%.
Mas novos dados publicados pela revista
especializada Ärzteblatt International reacenderam o
debate: entre 2015 e 2024, a taxa de novos
diagnósticos de TDAH em adultos segurados pelo
sistema público aumentou de 8,6 para 25,7 por 10 mil
pessoas – quase o triplo da chamada incidência, ou
seja, o número de novos diagnósticos em um
determinado período.
A tendência não é um fenômeno
exclusivamente alemão. Internacionalmente, os
números também estão em alta. Nos EUA, por exemplo, o número de adultos diagnosticados com
TDAH mais que dobrou nas últimas duas décadas.
“Pode-se dizer de forma bem objetiva que o TDAH
na idade adulta tem sido diagnosticado com muito
mais frequência nos últimos dez anos”, afirma
Swantje Matthies, psiquiatra e terapeuta
comportamental do departamento de psiquiatria e
psicoterapia do Hospital Universitário de Freiburg, na
Alemanha. “Provavelmente porque muitos adultos
com TDAH não haviam recebido um diagnóstico até
então”, afirma Matthies.
Por muito tempo, o TDAH foi considerado
principalmente um transtorno da infância e da
adolescência – aquela imagem clássica da criança
inquieta que não consegue ficar parada nem se
concentrar.
Hoje já se sabe que o transtorno é até 80% de
causa genética e está presente desde o nascimento. O
fato de muitos adultos serem diagnosticados
tardiamente também se deve a diferenças específicas
de gênero. Enquanto os meninos costumam
apresentar mais hiperatividade e impulsividade, as
meninas apresentam sintomas menos perceptíveis,
como desatenção e comportamento sonhador. “Esses
sintomas são mais difíceis de identificar e muitas
vezes confundidos com depressão”, explica Matthies.
Isso também se reflete na análise atual:
mulheres jovens são diagnosticadas com bem mais
frequência, enquanto na vida adulta suas taxas de
diagnóstico se tornam comparáveis às dos homens.
Além disso, os sintomas podem mudar. A
hiperatividade muitas vezes se transforma
posteriormente em inquietação interna, e os
problemas de atenção persistem.
O diagnóstico de TDAH em adultos é
complexo, apoiando-se sobretudo em entrevistas
detalhadas, questionários e uma reconstrução da
história de vida do paciente. Ele envolve também um
ponto fundamental: verificar se os sintomas já
estavam presentes antes dos 12 anos e continuam
causando limitações atualmente.
“Isso não é fácil em retrospectiva”, diz
Matthies. “Quem realmente se lembra exatamente de
como era aos oito anos?” Por isso, documentos
antigos, como boletins escolares, podem ajudar. Além
disso, é necessário descartar outras causas, já que
diversas condições psicológicas também são
acompanhadas por dificuldades de concentração.
Os autores do estudo citam vários motivos
para a alta dos diagnósticos. Entre eles, está uma
maior conscientização da sociedade sobre o tema.
Além disso, houve mudanças no sistema de
classificação usado para estabelecer critérios para
diversos transtornos. Os pesquisadores também
apontaram o impacto da pandemia de covid-19 na
saúde mental como um fator determinante, com mais
pessoas buscando ajuda para problemas de saúde
mental nos últimos anos.
Portanto, o aumento no número de novos
diagnósticos não significa automaticamente que o
TDAH esteja se tornando mais comum. Ele reflete,
sobretudo, melhorias nos métodos de diagnóstico.
Matthies ressalta que qualquer explicação sobre os
motivos ainda é especulativa. Ainda serão necessários
mais estudos e pesquisas nos próximos anos para
esclarecer as causas. A expectativa é que os números
se estabilizem a longo prazo – de forma semelhante
aos dados disponíveis sobre TDAH em crianças.
As redes sociais também contribuem para
tornar o TDAH mais visível — muitas vezes de forma
simplificada. Isso também provavelmente contribui
para que mais pessoas busquem um diagnóstico. Para
Matthies, ainda que o efeito positivo seja inegável, é
necessário ter cautela. “Acho bom que informações e
relatos pessoais sejam compartilhados, que haja
esclarecimento e redução do estigma. Mas também há
muito conteúdo impreciso e exagerado”, alerta.
Para muitos, o diagnóstico é um ponto de
virada – um alívio, pois explica por que algumas
estratégias não funcionam e indica quais podem
ajudar. No caso de Mara, a terapia comportamental e
a medicação foram cruciais: “É como se o nível de
dificuldade da minha vida tivesse diminuído”, afirma
Mara.
Ao mesmo tempo, ela aprendeu a adotar seus
próprios métodos de trabalho, incluindo o hiperfoco,
ou seja, fases de intensa concentração – uma
característica típica do TDAH. “Consigo escrever um
artigo acadêmico em uma semana. Só porque os
outros não fazem assim, não significa que esteja
errado”, diz Mara.
Mara reconhece que o TDAH também lhe
confere pontos fortes, como entusiasmo e capacidade
de fazer conexões. “Não gostaria de perder isso”, diz
ela. Os pontos negativos, como a dificuldade de se
concentrar até mesmo em coisas que gosta, são o
preço que ela tem que pagar, lamenta.
“Há pessoas que tiram muito proveito do seu
TDAH – para elas, é um recurso enorme”, diz
Swantje Matthies. “Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que muitas pessoas têm dificuldades com
tarefas do dia a dia e precisam de apoio.” Isso porque
o TDAH existe em um espectro e não se manifesta da
mesma forma em todas as pessoas.
O TDAH continua sendo um desafio – não só
para quem convive com ele, mas para toda a
sociedade. Para Swantje Matthies, em muitas áreas
ainda falta preparo para lidar com pessoas com
TDAH. “Para muitas pessoas com problemas de
saúde mental, seria bom encontrar nichos onde
pudessem usar seus pontos fortes e onde suas
qualidades únicas fossem valorizadas.” Ao mesmo
tempo, porém, ela reconhece que isso pode ser difícil,
já que muitos empregos exigem conformidade.
Mara acredita que todos se beneficiariam de
uma sociedade mais inclusiva para pessoas com
TDAH. “Não ficar sentado em um grande escritório
aberto, mas em ambientes menos estimulantes, e ter a
opção de horários de trabalho mais flexíveis”, diz ela.
“Isso ajuda muita gente, não só quem tem TDAH.”,
diz Mara.
Fonte: FUCHS, Hannah. TDAH em adultos: o que explica a alta
de casos? Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/tdah-emadultos-o-que-explica-a-alta-de-casos-pelo-mundo/a75334200>. Último acesso em 28 de fevereiro de 2026. (Texto
adaptado).
Assinale a alternativa que expressa
CORRETAMENTE o papel do relato pessoal de
Mara na organização argumentativa do texto.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950924
Administração Pública
Em um órgão público, após a atualização de procedimentos administrativos internos, as novas
orientações foram formalmente publicadas pelos meios
institucionais disponíveis. Ainda assim, no cotidiano do
setor, verificou-se a execução incorreta de rotinas
recentemente alteradas por parte de diversos servidores,
o que passou a gerar inconsistências nos serviços
prestados. A análise da situação evidenciou fragilidades
nos canais de comunicação organizacional, indicando
que a simples divulgação formal não foi suficiente para
garantir a adequada compreensão das mudanças
implementadas. Considerando esse contexto, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950923
Administração Geral
Em uma unidade administrativa de órgão público, a
ampliação gradual das atribuições institucionais ocorreu
sem que houvesse redistribuição formal das tarefas entre
os servidores. Com o passar do tempo, essa realidade
passou a gerar atrasos frequentes no cumprimento de
prazos, acúmulo de demandas e sensação constante de
sobrecarga funcional. Diante das dificuldades
enfrentadas, a chefia imediata orientou que cada
servidor passasse a organizar suas atividades por meio
de planejamento individual, de modo a alinhar suas
ações diárias às metas estabelecidas para o setor.
Considerando esse contexto prático e à luz de técnicas
consolidadas de planejamento e priorização, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950917
Legislação de Trânsito
Em uma blitz educativa, o coordenador solicita um texto
curto para cartaz, com linguagem cidadã e base legal,
indicando finalidade de campanhas e responsabilidade
institucional. O orientador de trânsito decide usar o
Código de Trânsito Brasileiro (CTB) para evitar redações
subjetivas e frases sem respaldo normativo. A lacuna
deve ser preenchida com expressão compatível com a
redação legal, sem alterar o sentido. Com base
exclusivamente na redação vigente do Código de
Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art.
74), preencha a lacuna do texto a seguir:
"Pelo CTB, a educação para o trânsito é ________ e constitui dever prioritário para os componentes do Sistema Nacional de Trânsito."
Assinale a alternativa CORRETA.
"Pelo CTB, a educação para o trânsito é ________ e constitui dever prioritário para os componentes do Sistema Nacional de Trânsito."
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950916
Legislação de Trânsito
Em um treinamento, o orientador de trânsito precisa
diferenciar: (a) o que o Código de Trânsito Brasileiro
(CTB) estabelece como equipamento obrigatório e (b) o
que é detalhado por regulamentação do Conselho
Nacional de Trânsito (CONTRAN). A equipe decide
comparar o texto do CTB com a norma específica de
equipamentos, para evitar orientação desatualizada.
Com base exclusivamente na redação vigente do Código de Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art. 105), e na Resolução CONTRAN nº 993/2023 (equipamentos obrigatórios), analise:
I. O CTB prevê que há equipamentos obrigatórios "entre outros a serem estabelecidos pelo CONTRAN".
II. Cinto de segurança é tratado como equipamento obrigatório no art. 105, com exceção indicada no próprio dispositivo.
III. A Resolução CONTRAN nº 993/2023 estabelece e organiza a lista de equipamentos de segurança para frota em circulação, por tipologia de veículo.
IV. A Resolução CONTRAN nº 993/2023 substitui integralmente o art. 105 do CTB, por ser norma posterior e específica.
Assinale a alternativa CORRETA.
Com base exclusivamente na redação vigente do Código de Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art. 105), e na Resolução CONTRAN nº 993/2023 (equipamentos obrigatórios), analise:
I. O CTB prevê que há equipamentos obrigatórios "entre outros a serem estabelecidos pelo CONTRAN".
II. Cinto de segurança é tratado como equipamento obrigatório no art. 105, com exceção indicada no próprio dispositivo.
III. A Resolução CONTRAN nº 993/2023 estabelece e organiza a lista de equipamentos de segurança para frota em circulação, por tipologia de veículo.
IV. A Resolução CONTRAN nº 993/2023 substitui integralmente o art. 105 do CTB, por ser norma posterior e específica.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950915
Legislação de Trânsito
Durante a implantação de novo sentido de circulação em
via urbana, o órgão executivo de trânsito responsável
pelo trecho ainda não concluiu a instalação integral da
sinalização prevista. Diante do cenário, questiona-se a
repartição de competências quanto à regulamentação da
sinalização e à responsabilidade por eventual ausência,
insuficiência ou incorreta colocação.
Com base exclusivamente na redação vigente do Código de Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art. 90, §§ 1º e 2º), assinale a alternativa CORRETA.
Com base exclusivamente na redação vigente do Código de Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art. 90, §§ 1º e 2º), assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950914
Segurança e Transporte
Em um atendimento pós-sinistro sem vítima aparente, o
orientador de trânsito é pressionado por um familiar para
"liberar logo a via" e, ao mesmo tempo, por um
comerciante para "não deixar ninguém parar". A equipe
precisa conciliar acolhimento, segurança, registro de
informações essenciais e orientação padronizada,
evitando discussões improdutivas. Considere que o
orientador não é autoridade policial e deve atuar nos
limites de sua atribuição funcional, sem prometer
providências que não controla. Assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950913
Legislação de Trânsito
Em uma operação de fiscalização educativa, um
orientador de trânsito precisa esclarecer ao condutor
quando a combinação de veículos exige a categoria E na
Carteira Nacional de Habilitação (CNH). Considere que a
unidade tratora está regularizada e se enquadra na
categoria C, e que a dúvida é sobre o enquadramento do
semirreboque acoplado. Na situação analisada, a
unidade acoplada (semirreboque) possui peso bruto total
(PBT) de 6.000 kg e não há transporte de passageiros
com lotação acima de 8 lugares. Com base
exclusivamente na redação vigente do Código de
Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art.
143, inciso V) assinale a alternativa CORRETA quanto à
categoria exigida para conduzir essa combinação.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950912
Atendimento ao Público
Em um bloqueio parcial por obra, forma-se fila e parte
dos usuários demonstra irritação, questionando o motivo
do desvio e a duração da medida. O orientador de
trânsito precisa manter o fluxo, reduzir conflito e entregar
informação operacional com linguagem adequada.
Considere um cenário com alto ruído, circulação de
pedestres e motoristas idosos, exigindo comunicação
objetiva e checagem de entendimento.
Assinale a alternativa CORRETA quanto à conduta eficaz em relação à comunicação e atendimento ao público.
Assinale a alternativa CORRETA quanto à conduta eficaz em relação à comunicação e atendimento ao público.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950911
Legislação de Trânsito
Em uma rua com sinalização parcialmente encoberta,
ocorre autuação por desrespeito a placa de
regulamentação. O condutor recorre, alegando que a
sinalização estava insuficiente, e solicita o cancelamento
da sanção. O orientador de trânsito deve orientar o procedimento e o fundamento legal aplicável, sem
discutir prova do caso concreto. Com base
exclusivamente na redação vigente do Código de
Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art.
90 e §§ 1º e 2º), assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950910
Segurança e Transporte
Em um ponto de travessia com alto fluxo de pedestres e
conversões simultâneas de veículos, o orientador de
trânsito precisa reduzir conflito sem interromper
totalmente a via. A estratégia deve contemplar
posicionamento visível, gestos padronizados, contato
visual e criação de "janelas" de travessia seguras, com
previsibilidade para motoristas. Considere que há
pedestres com mobilidade reduzida e que o local
apresenta ruído e distrações visuais. Assinale a
alternativa CORRETA quanto à técnica de orientação
adequada.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950909
Legislação de Trânsito
Após um sinistro com vítima, um condutor envolvido
tenta sair do local alegando que "já tem muita gente
ajudando". O orientador de trânsito precisa esclarecer
deveres administrativos do condutor envolvido, que vão
além de aguardar remoção do veículo. Considere que o
condutor tinha condições de agir e que a via permanece
oferecendo risco ao tráfego no entorno. Com base
exclusivamente na redação vigente do Código de
Trânsito Brasileiro − CTB (Lei Federal nº 9.503/1997, art.
176), assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Orientador de Trânsito |
Q3950908
Noções de Primeiros Socorros
Em um sinistro com vítima, um motorista tenta remover a
pessoa do veículo por conta própria. O orientador de
trânsito deve agir para reduzir riscos secundários
(atropelamento, piora de lesões, pânico), garantindo
acionamento de socorro e isolamento da área. Considere
que não há incêndio visível, mas há vazamento de fluido
e tráfego intenso no entorno.
Assinale a alternativa CORRETA quanto à sequência de ações adequadas em primeiros socorros, no contexto de via pública.
Assinale a alternativa CORRETA quanto à sequência de ações adequadas em primeiros socorros, no contexto de via pública.
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