Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Infantil

Q3982560

Q3982560 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade:

A

Preparar a criança exclusivamente para o ingresso no Ensino Fundamental.

B

Ensinar conteúdos curriculares formais, antecipando as disciplinas do Ensino Fundamental.

C

Atender somente às necessidades de guarda e cuidado das crianças em período integral.

D

Promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em complementação à ação da família e da comunidade.

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Q3982559

Q3982559 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a inclusão escolar deve estar pautada no atendimento às necessidades específicas de cada estudante. Nesse sentido, cabe ao professor:

A

Restringir a participação de estudantes com deficiência em atividades avaliativas.

B

Manter práticas uniformes de ensino, sem ajustes, para assegurar a igualdade formal.

C

Adaptar metodologias e recursos didáticos para garantir a participação e aprendizagem de todos.

D

Transferir exclusivamente para o AEE (Atendimento Educacional Especializado) a responsabilidade pela aprendizagem dos alunos com deficiência.

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Q3982558

Q3982558 Pedagogia

Segundo a LDB, o Ensino Fundamental, que atende crianças a partir dos 6 anos completos até, em média, os 14 anos, deve assegurar:

A

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, além da formação para a cidadania.

B

Apenas a alfabetização plena até os 10 anos de idade.

C

A preparação exclusiva para o ensino médio, priorizando conteúdos de matemática e português.

D

O ingresso antecipado no mercado de trabalho a partir dos 10 anos de idade.

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Q3982557

Q3982557 Pedagogia

A BNCC enfatiza a importância de trabalhar a diversidade no ambiente escolar. Nesse contexto, um dos princípios fundamentais é:

A

Promover a homogeneização cultural, garantindo que todos os estudantes sigam os mesmos padrões de comportamento.

B

Valorizar as diferenças culturais, étnicas, sociais e de gênero como forma de enriquecer as aprendizagens e a convivência.

C

Substituir práticas pedagógicas tradicionais por práticas exclusivamente multiculturais.

D

Reduzir as manifestações culturais dos estudantes para evitar conflitos em sala de aula.

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Q3980207

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980207 Pedagogia

Em relação à concepção histórica da infância, qual é a principal ideia defendida por Philippe Ariès em sua obra clássica sobre o tema?

A

A infância sempre foi reconhecida como uma fase distinta da vida humana.

B

No passado, a infância era percebida de forma semelhante à visão contemporânea.

C

O conceito de infância sempre existiu, mas variou em sua importância cultural.

D

A infância começou a ser reconhecida como uma etapa diferenciada a partir da Idade Média.

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Q3980206

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980206 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) possuem pontos de convergência. Qual das afirmativas abaixo melhor representa essa relação?

A

Tanto a BNCC quanto o RCNEI destacam a importância da brincadeira e da interação como práticas pedagógicas fundamentais na Educação Infantil.

B

A BNCC substitui completamente os princípios do RCNEI, promovendo uma abordagem exclusivamente voltada para resultados acadêmicos.

C

O RCNEI prioriza a contextualização das vivências das crianças, enquanto a BNCC enfatiza práticas padronizadas e desconexas do cotidiano infantil.

D

A BNCC e o RCNEI possuem abordagens divergentes em relação à formação integral das crianças, com pouca interseção entre suas orientações.

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Q3980205

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980205 Pedagogia

Lev Vygotsky introduziu o conceito de mediação semiótica como base de sua teoria sociocultural. Sobre esse conceito, qual das alternativas descreve corretamente sua essência?

A

Para Vygotsky, a mediação semiótica não tem influência significativa no desenvolvimento cognitivo, sendo apenas um recurso externo à aprendizagem.

B

A mediação semiótica refere-se ao uso de símbolos, como a linguagem, para intermediar a relação entre o indivíduo e o ambiente, possibilitando a internalização de significados e habilidades.

C

A mediação semiótica ocorre exclusivamente nos primeiros anos de vida, sendo substituída por habilidades cognitivas independentes na idade adulta.

D

Segundo Vygotsky, a mediação semiótica limita-se ao ensino formal, sem incluir aspectos culturais ou sociais do aprendizado.

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Q3980204

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980204 Psicologia

Sigmund Freud desenvolveu o conceito de Complexo de Édipo no contexto da teoria psicodinâmica. Sobre esse conceito, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta:

A

O Complexo de Édipo refere-se à fase oral, em que a criança desenvolve prazer associado à alimentação, sem vínculo emocional com as figuras parentais.

B

Freud acreditava que o Complexo de Édipo era resolvido na fase genital, após o indivíduo atingir a maturidade sexual completa.

C

A repressão dos desejos relacionados ao Complexo de Édipo é essencial para o desenvolvimento do superego, funcionando como base para a internalização das normas sociais.

D

Segundo Freud, o Complexo de Édipo é caracterizado exclusivamente pela rivalidade com a figura paterna, sem relação com a identificação.

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Q3980203

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980203 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) estabelece diretrizes fundamentais para a educação infantil no Brasil. Julgue as afirmativas abaixo:

I. As diretrizes da PNEI buscam assegurar que a Educação Infantil seja tratada como etapa preparatória ao Ensino Fundamental, priorizando a alfabetização precoce.
II. O reconhecimento da Educação Infantil como um direito da criança e um dever do Estado é um dos pilares centrais da PNEI.
III. Entre as diretrizes, destaca-se a valorização das práticas pedagógicas que respeitam a cultura, os saberes e as experiências das crianças.
IV. A universalização do acesso à Educação Infantil é tratada pela PNEI como uma prioridade apenas para a faixa etária de 4 a 5 anos.

Assinale a sequência correta:

A

F, V, V, F

B

F, F, V, V

C

V, F, F, V

D

V, V, F, F

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Q3980201

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980201 Pedagogia

A respeito dos eixos estruturantes do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), analise as afirmações abaixo:

I. A interação é considerada essencial para o aprendizado, pois permite que as crianças desenvolvam suas habilidades sociais e cognitivas por meio de trocas com outras pessoas.
II. O eixo "brincadeira" é tratado como algo secundário no RCNEI, com menor relevância para o processo de desenvolvimento infantil.
III. O RCNEI reconhece a brincadeira como uma forma de protagonismo infantil, onde a criança aprende explorando e interagindo com o ambiente.
IV. A interação e a brincadeira são entendidas como práticas independentes e não relacionadas.

Assinale a sequência correta:

A

V, F, V, F

B

V, V, F, F

C

F, V, V, V

D

V, F, F, F

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Q3980200

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980200 Pedagogia

No contexto do Marco Legal da Primeira Infância, são propostas diversas políticas públicas para assegurar os direitos das crianças dessa faixa etária. Complete as lacunas com os termos mais adequados:

I. A criação de programas que garantam o _______ das crianças em situação de vulnerabilidade social é uma prioridade do Marco Legal.
II. O fortalecimento da _______ no âmbito familiar é incentivado como base para o desenvolvimento integral na primeira infância.
III. Entre as políticas públicas previstas, destaca-se a _______ dos serviços de saúde, educação e assistência social para atender às necessidades das crianças.
IV. A promoção de campanhas de conscientização sobre os direitos da primeira infância visa ampliar a participação _______ na proteção das crianças.

A sequência correta é:

A

inclusão; convivência; universalização; comunitária.

B

acolhimento; inclusão; descentralização; social.

C

integração; autonomia; ampliação; governamental.

D

proteção; socialização; regionalização; estatal.

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Q3980199

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980199 Pedagogia

Com base nos estudos de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento infantil, a Educação Infantil assume um papel fundamental no processo de socialização e aprendizagem das crianças. Complete as lacunas nas frases abaixo com as palavras mais adequadas:

I. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento da criança é fortemente influenciado pelo _______ em que ela está inserida.
II. A interação entre crianças e adultos na Educação Infantil promove a construção do _______ compartilhado.
III. Vygotsky enfatizou a importância da _______ como mediadora no processo de aprendizagem da criança.
IV. Na perspectiva de Vygotsky, a Educação Infantil contribui para o desenvolvimento das chamadas _______ proximais, que ampliam o potencial da criança.

A sequência correta é:

A

ambiente; conhecimento; linguagem; zonas.

B

contexto; aprendizado; interação; etapas.

C

meio; saber; linguagem; relações.

D

cultura; saber; mediação; capacidades.

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Q3980198

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980198 Direitos Humanos

A Convenção sobre os Direitos da Criança, adotada pela Assembleia Geral da ONU em 1989, representa um marco na garantia dos direitos fundamentais da infância. Entre os princípios estabelecidos nesse documento, destacam-se a sobrevivência, o desenvolvimento, a proteção e a participação das crianças. Considerando esses pilares, qual dos direitos abaixo NÃO é diretamente contemplado pela Convenção?

A

Direito à proteção contra o trabalho infantil.

B

Direito à liberdade de expressão e opinião.

C

Direito à educação de qualidade.

D

Direito a condições dignas de trabalho infantil.

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Q3980193

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980193 Pedagogia

De acordo com a teoria de Henri Wallon, o desenvolvimento infantil ocorre em estágios distintos. Qual das alternativas a seguir apresenta corretamente um desses estágios?

A

Estágio Lógico-matemático: caracterizado pela predominância do pensamento lógico e da resolução de problemas matemáticos.

B

Estágio Sensório-motor: caracterizado pela predominância das interações corporais e movimentos, onde a criança desenvolve a percepção do mundo através dos sentidos e do movimento.

C

Estágio Psicolinguístico: caracterizado pela aquisição e desenvolvimento da linguagem e das habilidades comunicativas.

D

Estágio Moral: caracterizado pelo desenvolvimento de princípios éticos e morais, onde a criança começa a diferenciar o certo do errado.

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Q3980189

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3980189 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a formação integral do estudante é fundamentada em princípios teóricos e práticos que visam garantir uma educação de qualidade para todos. Avalie os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F):

I. A inclusão social é considerada um dos pilares centrais nas diretrizes educacionais.
II. A formação dos professores deve ser contínua, promovendo desenvolvimento profissional e atualização pedagógica.
III. A avaliação escolar deve ser usada apenas como instrumento de classificação dos alunos.
IV. O currículo deve ser flexível, considerando as especificidades locais e regionais, bem como as características dos estudantes.
V. A participação da comunidade escolar e da família no processo educativo é opcional e facultativa.

A

Somente I, II e IV são verdadeiros.

B

Somente I, II, IV e V são verdadeiros.

C

Somente I, III e V são falsos.

D

Somente II e IV são falsos.

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Q3979961

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Provas: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 1º ao 5º Ano | Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3979961 Geografia

O Estado do Maranhão possui uma diversidade ambiental rica e única. Considerando as características de clima, hidrografia e vegetação do estado, analise as assertivas a seguir:

I. O clima predominante no Maranhão é o semiárido, com chuvas escassas e temperaturas elevadas durante todo o ano.
II. O Maranhão possui uma importante rede hidrográfica, com rios predominantemente intermitentes.
III. O clima predominante no Maranhão é o tropical, com uma estação chuvosa e outra seca bem definidas, e vegetação de floresta amazônica e cerrado.

Assinale a alternativa correta:

A

Somente a afirmação I está correta.

B

Somente as afirmações II e III estão corretas.

C

Somente a afirmação III está correta.

D

Todas as afirmações estão incorretas.

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Q3979960

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Provas: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 1º ao 5º Ano | Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3979960 História e Geografia de Estados e Municípios

A Guerra dos Leda (1898-1909), ocorrida no sul do Maranhão, foi um dos maiores conflitos registrados na história maranhense. Analise as alternativas a seguir e assinale a única opção INCORRETA:

A

Nas origens do conflito está o assassinato do promotor público Eustaquio Polary atribuído a família Leão Leda.

B

A Principal motivação do conflito foi a questão fundiária que envolvia a disputa de terras entre famílias poderosas.

C

O conflito foi a expressão da disputa política de Leão Leda (que tinha grande influência política no sul maranhense) e o oligarca Benedito Leite.

D

Na motivação do conflito existe a questão separatista já que Leão Leda tinha pretensões de exercer seu governo no sul do Maranhão.

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Q3979959

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Provas: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 1º ao 5º Ano | Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3979959 História

A greve de 1951 no Maranhão, que paralisou São Luís por 34 dias, é analisada sob diversas perspectivas políticas. As alternativas a seguir trazem diferentes referências sobre esse evento. Assinale a única alternativa INCORRETA.

A

Foi uma contestação à iniciante oligarquia Sarney no Maranhão.

B

Pode ser interpretada como uma disputa no seio da oligarquia dominante.

C

Expressa uma contestação as bases do poder político dominante na época.

D

Foi um movimento onde percebemos um aspecto heterogêneo do ponto de vista social.

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Q3979958

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Provas: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 1º ao 5º Ano | Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3979958 História

O período regencial no Brasil (1831-1840) foi um dos mais agitados da história, marcado por grandes revoltas, novas realidades econômicas e o fortalecimento de antigas estruturas sociais. Esse foi um momento em que a independência do país começava a se consolidar. Uma das revoltas desse período foi a Balaiada (1838-1841), ocorrida no Maranhão, cuja origem estava ligada a causas econômicas, políticas, sociais e outros fatores. A Lei dos Prefeitos acirrou as disputas políticas entre liberais (Bem-te-vis) e conservadores (Cabanos) no Maranhão. Essa lei determinava:

A

Os prefeitos dos municípios seriam indicados pelo presidente da província.

B

Os presidentes dos municípios seriam escolhidos por eleições.

C

Os Prefeitos dos municípios seriam indicados pelo poder central (Rio de Janeiro).

D

O presidente da província assumiria o poder municipal na condição de intervir.

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Q3979957

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Provas: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 1º ao 5º Ano | Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor da Educação Infantil |

Q3979957 História

Em 1630, os holandeses invadiram Pernambuco e permaneceram na região até 1654. Durante esse período, chegaram a dominar algumas capitanias do Brasil. No Maranhão, os holandeses desembarcaram em 1641, mas foram expulsos em 1644. Assinale a alternativa INCORRETA sobre a invasão holandesa no Maranhão.

A

A invasão holandesa no Maranhão é um prolongamento da invasão Flamenga em Pernambuco e tem caráter comercial

B

No processo de expulsão dos Holandeses do Maranhão a união entre colonos e jesuítas foi inviabilizada devido a questão da utilização da mão de obra indígena.

C

A política Holandesa no Maranhão foi marcada pela violência e intolerância.

D

No processo de expulsão dos Holandeses do Maranhão foi adotada pelos colonos maranhenses a tática da “guerrilha”.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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