Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Nova Odessa - SP

Q3453787

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |

Q3453787 Português

Observe os advérbios elencados a seguir e aponte a classificação incorreta.

A

Advérbio de afirmação – efetivamente

B

Advérbio de dúvida – quiçá

C

Advérbio de intensidade – quão

D

Advérbio de tempo - através

E

Advérbio de modo - debalde

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Q3453785

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |

Q3453785 Português

Leia o excerto a seguir:
“Até cortar os próprios defeitos pode ser perigoso. Nunca se sabe qual é o defeito que sustenta nosso edifício inteiro” (Clarice Lispector)
Qual dos verbos a seguir mudaria o sentido da frase ao substituir o termo grifado (verbo sustentar)?

A

suster

B

estear

C

especar

D

afracar

E

escorar

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Q3453783

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |

Q3453783 Português

Analise as alternativas abaixo e destaque a única correta.

A

O meu papagaio fala de mais.

B

Daqui há uma semana, será meu aniversário.

C

Haja com sabedoria, pois a situação é crítica.

D

Não estou afim de viajar de ônibus.

E

Ela está meio triste.

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Q3453782

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |

Q3453782 Português

Em relação à colocação pronominal, destaque a alternativa elaborada corretamente.

A

Não esqueça-se de mim.

B

Sempre soube que negariam-me a oportunidade de viajar.

C

Não era minha intenção assustar-te.

D

Recusou a oferta se fazendo de ofendida.

E

Me perdoe pelo ocorrido.

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Q3453781

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Auxiliar de Serviços |

Q3453781 Português

Em qual alternativa, o uso da crase foi empregado corretamente?

A

Não gosto de dirigir carro à álcool.

B

Contamos tudo à ela.

C

Rita foi à São Paulo no último mês.

D

Está disposto à dançar durante toda a noite?

E

Paulo dribla à Pele.

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Q3452533

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452533 Pedagogia

Dentro de uma retrospectiva, observa-se que alguns dos precursores da Literatura Infantil no Brasil recorreram ao folclore e às histórias populares, como os autores destacados abaixo, exceto:

A

José Lins do Rego

B

Guilherme de Almeida

C

Luís Jardim

D

Lúcio Cardoso

E

Graciliano Ramos

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Q3452532

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452532 Pedagogia

Ao refletir sobre a organização do espaço e do tempo, a partir da prática pedagógica, depreendese:

A

O organização do tempo deve ser estruturada indo de encontro às necessidades biológicas das crianças.

B

As necessidades psicológicas são consideradas secundárias em relação às biológicas, na sistematização do tempo.

C

É importante dedicar atenção às necessidades sociais e históricas que cada criança traz consigo.

D

A organização do espaço e do tempo deve priorizar os aspectos homogêneos que caracterizam os alunos a serem atendidos.

E

O espaço criado para a criança deverá estar organizado de acordo com a sua faixa etária, isto é, propondo atividades que não sejam difíceis nem desafiadoras, a fim de não causar frustrações.

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Q3452531

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452531 Pedagogia

Qual é a primeira possibilidade de ação da criança numa esfera cognitiva que lhe permite ultrapassar a dimensão perceptiva motora do comportamento?

A

Imaginação em ação

B

Consciência fonológica

C

Maturação psicomotora

D

Atenção

E

Memória

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Q3452530

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452530 Literatura

Na literatura, é possível observar um conceito que corrobora para a construção da linguagem e do pensamento, pautado na concepção da importância do jogo. Assim, leia as asserções seguintes e destaque a que apresenta uma informação desencontrada.

A

O jogo é considerado como a gênese da metáfora, instrumento primeiro da aquisição do conhecimento.

B

Ao assumir a importância do jogo no processo de aquisição do conhecimento, ratificase a concepção linear e positivista da linguagem.

C

Uma das tarefas centrais do desenvolvimento nos primeiros anos de vida é a construção dos sistemas de representação.

D

Um ponto importante a ser destacado, dentro dessa concepção, é o pensamento visto como metafórico por natureza.

E

A teoria da linguagem como metáfora propõe um modelo de linguagem como rede de significações que se constrói dentro e entre palavras, sentenças e unidades holísticas maiores da linguagem.

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Q3452529

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452529 Pedagogia

Sobre o processamento cognitivo da escrita, é possível afirmar apenas:

A

O processo de escrita é concretizado pela etapa final conhecida como grafomotricidade.

B

O cérebro é estimulado durante a escrita e exige um planejamento motor, um planejamento do som da letra, que a criança escute o som da letra e veja a representação da letra. Para que isso ocorra é acionado o lobo frontal do cérebro.

C

Para que a criança escreva corretamente as letras do alfabeto, é envolvido nesse processo observação, controle e coordenação manual, que demanda a memória motora que influencia na aprendizagem e precisa ocorrer nessa fase.

D

O primeiro elemento que se concretiza é a escrita, já que a leitura não é algo natural e precisa ser desenvolvida.

E

A leitura e a escrita ocorrem em períodos simultâneos

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Q3452528

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452528 Pedagogia

Por leitura, entende-se a capacidade de extrair pronúncia e sentido de uma palavra de sinais gráfico. Assim, é preciso que ocorra o processamento cognitivo de leitura, que acontece por meio da representação das competências em diferentes estágios. A seguir, foram destacadas algumas dessas competências pertinentes ao estágio inicial, afora:

A

Atenção seletiva e sustentada

B

Reconhecimento visual-gráfico

C

Reconhecimento fonológico

D

Reconhecimento oculomotor

E

Reconhecimento visuoespacial

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Q3452527

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452527 Pedagogia

As habilidades cognitivas compreendem os processos mentais que nosso cérebro utiliza para receber, compreender, organizar, armazenar, recuperar e usar informações, logo são fundamentais para o processo de alfabetização. Há diferentes processos cognitivos que corroboram para a alfabetização.

Nesse sentido, destaque, dentre os processos cognitivos abaixo, a alternativa que tem as seguintes características: “é uma importante habilidade cognitiva, que permite às crianças em processo de alfabetização codificar, armazenar e recuperar informações, possibilitando a retenção do conhecimento sobre o mundo e suas histórias pessoais”.

A

Atenção

B

Aprendizagem

C

Pensamento

D

Percepção

E

Memória

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Q3452526

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452526 Português

Leia os enunciados a seguir e destaque o único que não apresenta nenhuma informação inconsistente.

A

Para que uma pessoa seja considerada alfabetizada, é necessário que ela seja letrada.

B

Por letrado, entende-se todo indivíduo que tem domínio da leitura e da escrita.

C

Um indivíduo alfabetizado emprega o uso social da leitura e da escrita

D

Para conseguir responder às demandas sociais de leitura e escrita não basta ser alfabetizado.

E

Para aprender a ler a escrever é necessário apropriar-se da escrita.

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Q3452525

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452525 Psicologia

Ao longo de diferentes momentos históricos, são observados métodos que são empregados em função de cada contexto. Assim, qual o método que ganha maior importância na década de 1930, com a ascensão da Psicologia?

A

Método sintético

B

Método analítico

C

Método descritivo

D

Método preditivo

E

Método misto

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Q3452524

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452524 Pedagogia

A compreensão acerca dos processos responsáveis pela consecução da linguagem oral e escrita é pautada em diferentes linhas teóricas. Uma delas tem por base as constatações de Vygotsky. Nesse sentido, leia as alternativas abaixo e destaque a asserção correta.

A

O pensamento e a linguagem possuem as mesmas raízes genéticas.

B

No desenvolvimento da fala da criança, há um estágio pré-linguístico.

C

No momento em que ocorre a ruptura dessas raízes genéticas, o pensamento passa a ser verbal e a fala, racional.

D

A fase de desenvolvimento reconhecida como estágio primitivo ou natural envolve as experiências práticas da criança com seu corpo e com o meio, estabelecendo nessas experiências o uso de instrumentos – primeiro uso da inteligência prática.

E

Um dos estágios do desenvolvimento da fala é marcado pela presença da fala egocêntrica. Nesse estágio, as crianças empregam, por exemplo, o uso dos dedos da sua mão para realizar contagens.

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Q3452523

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452523 Pedagogia

Na interpretação da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, serão levados em conta alguns aspectos, como o definido em qual das alternativas a seguir?

A

Fins educacionais a que ela se dirige.

B

As exigências do bem privado.

C

Os direitos cívicos.

D

Os deveres individuais e coletivos.

E

Condição de dependência da criança e do adolescente como pessoas que não podem responder por seus atos.

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Q3452522

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452522 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Para compreender um pouco sobre a estrutura funcional do Estatuto da Criança e do Adolescente, complete o excerto abaixo: “Para garantir a efetivação da proteção integral, governo e sociedade civil trabalham em conjunto por meio dos conselhos municipais, estaduais, distrital e nacional dos direitos da criança e do adolescente. Com caráter deliberativo e composição _____________, essas instâncias fazem o controle das políticas públicas e estão entre os principais atores do Sistema de Garantia de Direitos (SGD)”.

A

coparticipativa

B

institucional

C

paritária

D

permanente

E

mista

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Q3452521

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452521 Pedagogia

Ao longo da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, em diversos momentos, são mencionados os objetivos que nortearão as ações concernentes à educação. Em observância a tais objetivos, destaque a alternativa que não representa fielmente o conteúdo descrito pela referida lei.

A

A Educação Básica tem por objetivo a formação comum indispensável ao educando, assegurando-lhe o exercício da cidadania e fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

B

São objetivos precípuos o preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

C

O acesso à Educação Básica obrigatória é direito público subjetivo.

D

A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

E

Para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos são definidos como requisitos indispensáveis: alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da Educação Básica.

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Q3452520

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452520 Pedagogia

De acordo com o artigo 8º da LDB, “a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino”. Nesse contexto, a União é responsável pela coordenação da política nacional de educação e exerce que tipo de função em relação às demais instâncias educacionais?

A

normativa, redistributiva e supletiva

B

coordenadora, disciplinadora e diretiva

C

articuladora, promotora e normativa

D

deliberativa, institucional e diretiva

E

orientadora, seletiva e disciplinadora

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Q3452519

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q3452519 Pedagogia

Na obra: Infância e suas Linguagens, Gobbi e Pinazza, por meio do tópico intitulado: “traços invisíveis nos desenhos das crianças”, trazem uma série de reflexões sobre os aspectos por trás dos desenhos infantis. Ao longo do texto, vão sendo revelados esses traços, que foram elencados a seguir. Destaque a alternativa que não representa um dos traços descritos no referido trecho da obra em questão.

A

Impulso artístico

B

Escolha psicológica

C

Escolha evolutiva

D

Escolha duplamente ambígua

E

Escolha inconsciente

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