Na literatura, é possível observar um conceito que corrobor...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B
1. Tema central da questão
A questão trata do papel do "jogo" na teoria literária e na aquisição da linguagem. No contexto da literatura e da linguística, o “jogo” não se refere apenas à brincadeira, mas à capacidade criativa da linguagem de gerar significados através de metáforas, associações e múltiplas possibilidades de sentido. Esse conceito é explorado por estudiosos como Piaget, Vigotski e Paul Ricoeur, os quais defendem que o desenvolvimento do pensamento e da linguagem envolve processos lúdicos e imaginativos.
2. Resumo teórico
De acordo com a teoria da metáfora (Paul Ricoeur, “A metáfora viva”) e os estudos sobre desenvolvimento infantil (Piaget e Vigotski), o jogo é fundamental para a formação do pensamento abstrato e para a construção de sistemas simbólicos. A linguagem é vista como um sistema dinâmico, não linear, repleto de possibilidades criativas e metafóricas.
3. Justificativa da alternativa correta (B)
A alternativa B afirma que a valorização do “jogo” na aquisição do conhecimento "ratifica a concepção linear e positivista da linguagem". Isso está incorreto! A ideia de jogo se opõe à visão linear e positivista, pois defende a linguagem como criação, abertura e multiplicidade, não como sequência rígida e previsível. Portanto, B apresenta uma informação desencontrada.
4. Análise das alternativas incorretas
- A: Correta ao apontar o jogo como origem da metáfora, elemento essencial no processo de conhecer.
- C: Também correta; a construção de sistemas representacionais é central no desenvolvimento infantil (Piaget).
- D: Afirma, de modo acertado, que o pensamento humano é metafórico por natureza.
- E: Descreve com precisão a teoria da linguagem como rede de significações, construída por múltiplas relações (Ricoeur).
5. Estratégias para resolver questões desse tipo
Leia atentamente cada alternativa, compare conceitos centrais (linearidade x criatividade) e desconfie de afirmações que simplificam ou distorcem teorias complexas. Palavras como “linear” e “positivista” normalmente se opõem à visão moderna e criativa da linguagem.
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