Questões de Concurso
Comentadas para câmara de sete lagoas - mg
Foram encontradas 172 questões
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Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Letras ou Áreas Afins |
Q3328464
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder àsquestão.
Na concepção interacional (dialógica) da língua, os
sujeitos são vistos como atores / construtores sociais,
sujeitos ativos que – dialogicamente – se constroem e
são construídos no texto, considerado o próprio lugar da
interação e da constituição dos interlocutores.
Nessa perspectiva, o sentido de um texto é construído
na interação texto‑sujeitos e não algo que preexista a
essa interação.
Considerar o leitor e seus conhecimentos e que esses
conhecimentos são diferentes de um leitor para outro
implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos
em relação a um mesmo texto.
É claro que com isso não preconizamos que o leitor possa
ler qualquer coisa em um texto, pois, como já afirmamos,
o sentido não está apenas no leitor, nem no texto,
mas na interação autor‑texto‑leitor. Por isso, é de
fundamental importância que o leitor considere na e para
a produção de sentido as “sinalizações” do texto, além dos
conhecimentos que possui.
A pluralidade de leituras e de sentidos pode ser maior
ou menor dependendo do texto, do modo como é
constituído, do que foi explicitamente revelado e do que foi
implicitamente sugerido.
KOCH, I. G. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos
do texto. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2006b. p 10‑11; 21‑22.
Releia este trecho:
“É claro que com isso não preconizamos que o leitor possa ler qualquer coisa em um texto, pois, como já afirmamos, o sentido não está apenas no leitor, nem no texto, mas na interação autor‑texto‑leitor.”
No contexto apresentado no texto, a palavra destacada no fragmento anterior poderia ser substituída, sem perda de sentido, por
“É claro que com isso não preconizamos que o leitor possa ler qualquer coisa em um texto, pois, como já afirmamos, o sentido não está apenas no leitor, nem no texto, mas na interação autor‑texto‑leitor.”
No contexto apresentado no texto, a palavra destacada no fragmento anterior poderia ser substituída, sem perda de sentido, por
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Letras ou Áreas Afins |
Q3328463
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder àsquestão.
Na concepção interacional (dialógica) da língua, os
sujeitos são vistos como atores / construtores sociais,
sujeitos ativos que – dialogicamente – se constroem e
são construídos no texto, considerado o próprio lugar da
interação e da constituição dos interlocutores.
Nessa perspectiva, o sentido de um texto é construído
na interação texto‑sujeitos e não algo que preexista a
essa interação.
Considerar o leitor e seus conhecimentos e que esses
conhecimentos são diferentes de um leitor para outro
implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos
em relação a um mesmo texto.
É claro que com isso não preconizamos que o leitor possa
ler qualquer coisa em um texto, pois, como já afirmamos,
o sentido não está apenas no leitor, nem no texto,
mas na interação autor‑texto‑leitor. Por isso, é de
fundamental importância que o leitor considere na e para
a produção de sentido as “sinalizações” do texto, além dos
conhecimentos que possui.
A pluralidade de leituras e de sentidos pode ser maior
ou menor dependendo do texto, do modo como é
constituído, do que foi explicitamente revelado e do que foi
implicitamente sugerido.
KOCH, I. G. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos
do texto. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2006b. p 10‑11; 21‑22.
Tendo em vista o contexto em que as frases aparecem no
texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Letras ou Áreas Afins |
Q3328462
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder àsquestão.
Na concepção interacional (dialógica) da língua, os
sujeitos são vistos como atores / construtores sociais,
sujeitos ativos que – dialogicamente – se constroem e
são construídos no texto, considerado o próprio lugar da
interação e da constituição dos interlocutores.
Nessa perspectiva, o sentido de um texto é construído
na interação texto‑sujeitos e não algo que preexista a
essa interação.
Considerar o leitor e seus conhecimentos e que esses
conhecimentos são diferentes de um leitor para outro
implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos
em relação a um mesmo texto.
É claro que com isso não preconizamos que o leitor possa
ler qualquer coisa em um texto, pois, como já afirmamos,
o sentido não está apenas no leitor, nem no texto,
mas na interação autor‑texto‑leitor. Por isso, é de
fundamental importância que o leitor considere na e para
a produção de sentido as “sinalizações” do texto, além dos
conhecimentos que possui.
A pluralidade de leituras e de sentidos pode ser maior
ou menor dependendo do texto, do modo como é
constituído, do que foi explicitamente revelado e do que foi
implicitamente sugerido.
KOCH, I. G. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos
do texto. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2006b. p 10‑11; 21‑22.
Considerando a concepção interacional da língua
apresentada no texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Letras ou Áreas Afins |
Q3328461
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
A informatividade diz respeito, por um lado, à distribuição
da informação no texto, e, por outro, ao grau de
previsibilidade / redundância com que a informação nele
contida é veiculada.
Quanto à distribuição da informação, é preciso que haja
um equilíbrio entre informação dada e informação nova.
Um texto que contenha apenas informação conhecida
caminha em círculos, é inócuo, pois falta‑lhe a progressão
necessária à construção do mundo textual. Por outro
lado, é cognitivamente impossível a existência de textos
que contenham unicamente informação nova, visto
que seriam improcessáveis, devido à falta das âncoras
necessárias para o processamento. Todo texto organiza‑se
pela combinação de dois movimentos, um de retroação,
por meio do qual se retoma a informação anteriormente
introduzida, que vai servir de ancoragem para o
movimento de progressão, responsável pela introdução de
informação nova.
Quanto ao grau de previsibilidade ou expectabilidade da
informação, um texto será tanto menos informativo quanto
mais previsível (redundante) for a informação que traz.
KOCH, Ingedore. Introdução à linguística
textual. São Paulo: Contexto, 2015. p. 41.
Em relação aos aspectos gramaticais no fragmento do
texto de Koch apresentado, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Letras ou Áreas Afins |
Q3328460
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
A informatividade diz respeito, por um lado, à distribuição
da informação no texto, e, por outro, ao grau de
previsibilidade / redundância com que a informação nele
contida é veiculada.
Quanto à distribuição da informação, é preciso que haja
um equilíbrio entre informação dada e informação nova.
Um texto que contenha apenas informação conhecida
caminha em círculos, é inócuo, pois falta‑lhe a progressão
necessária à construção do mundo textual. Por outro
lado, é cognitivamente impossível a existência de textos
que contenham unicamente informação nova, visto
que seriam improcessáveis, devido à falta das âncoras
necessárias para o processamento. Todo texto organiza‑se
pela combinação de dois movimentos, um de retroação,
por meio do qual se retoma a informação anteriormente
introduzida, que vai servir de ancoragem para o
movimento de progressão, responsável pela introdução de
informação nova.
Quanto ao grau de previsibilidade ou expectabilidade da
informação, um texto será tanto menos informativo quanto
mais previsível (redundante) for a informação que traz.
KOCH, Ingedore. Introdução à linguística
textual. São Paulo: Contexto, 2015. p. 41.
Considerando o aspecto da informatividade discutido no
texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328439
História
Sobre as relações entre o tempo‑calendário e o tempo
histórico, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328438
História
Com relação às práticas de cidadania e de participação
política nos primeiros anos do regime republicano no
Brasil, analise as afirmativas a seguir.
I. A Revolta da Armada, em 1893, e o atentado contra Prudente de Morais, em 1897, são exemplos que contradizem a percepção de inatividade e de apatia política dos brasileiros.
II. Embora cerca de 80% da população não participasse do processo eleitoral, a maioria se autoexcluía, pois apenas menores de 21 anos de idade, mulheres e analfabetos não tinham direito ao voto.
III. As concepções de cidadania no período não foram homogêneas, pois resultaram da absorção parcial de ideias importadas do liberalismo, positivismo, socialismo e anarquismo europeus.
Estão corretas as afirmativas
I. A Revolta da Armada, em 1893, e o atentado contra Prudente de Morais, em 1897, são exemplos que contradizem a percepção de inatividade e de apatia política dos brasileiros.
II. Embora cerca de 80% da população não participasse do processo eleitoral, a maioria se autoexcluía, pois apenas menores de 21 anos de idade, mulheres e analfabetos não tinham direito ao voto.
III. As concepções de cidadania no período não foram homogêneas, pois resultaram da absorção parcial de ideias importadas do liberalismo, positivismo, socialismo e anarquismo europeus.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328437
Arquivologia
O desenvolvimento tecnológico e informacional ocasionou
uma transformação nos suportes convencionais dos
documentos de valor histórico.
Com relação a essa transformação, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Historiadores, arquivistas e bibliotecários convivem hoje com a permanência do primado do documento manuscrito ou impresso ao mesmo tempo em que precisam lidar com a emergência do primado do documento digital e o armazenamento virtual.
( ) Os sistemas eletrônicos de informação geraram uma realidade documental bastante diferente daquela com que os historiadores, arquivistas e bibliotecários estavam familiarizados, mas as formas de análise, classificação e armazenamento desses documentos permanecem semelhantes.
( ) A preservação por longo prazo de documentos digitais de valor histórico é ameaçada pela facilidade oferecida pelo recurso “deletar” e, por isso, é fundamental criar estratégias de preservação de materiais dessa natureza desde a sua produção.
( ) A adoção de tecnologias digitais e a definição das estratégias de preservação dos novos suportes documentais surgiram no momento em que os problemas relativos à preservação e armazenamento da massa documental sobre papel ácido já tinham sido solucionados.
Assinale a sequência correta.
Com relação a essa transformação, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Historiadores, arquivistas e bibliotecários convivem hoje com a permanência do primado do documento manuscrito ou impresso ao mesmo tempo em que precisam lidar com a emergência do primado do documento digital e o armazenamento virtual.
( ) Os sistemas eletrônicos de informação geraram uma realidade documental bastante diferente daquela com que os historiadores, arquivistas e bibliotecários estavam familiarizados, mas as formas de análise, classificação e armazenamento desses documentos permanecem semelhantes.
( ) A preservação por longo prazo de documentos digitais de valor histórico é ameaçada pela facilidade oferecida pelo recurso “deletar” e, por isso, é fundamental criar estratégias de preservação de materiais dessa natureza desde a sua produção.
( ) A adoção de tecnologias digitais e a definição das estratégias de preservação dos novos suportes documentais surgiram no momento em que os problemas relativos à preservação e armazenamento da massa documental sobre papel ácido já tinham sido solucionados.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328436
Biblioteconomia
Um dos principais agentes de deterioração de acervos
documentais é a própria ação humana.
Assinale a alternativa que apresenta uma norma e / ou um procedimento prevista(s)/previsto(s) no guia “A Conservação de Acervos Bibliográficos & Documentais”, da Biblioteca Nacional, que deve ser adotado na preservação de acervos.
Assinale a alternativa que apresenta uma norma e / ou um procedimento prevista(s)/previsto(s) no guia “A Conservação de Acervos Bibliográficos & Documentais”, da Biblioteca Nacional, que deve ser adotado na preservação de acervos.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328435
História
Em 1980, a então Secretaria do Patrimônio Histórico
e Artístico Nacional (Sphan) e a Fundação Nacional
Pró‑Memória divulgaram um documento com o objetivo de
fornecer uma visão panorâmica da questão do patrimônio
cultural no país e traçar as diretrizes dos trabalhos que
ainda precisavam ser desenvolvidos.
Não eram atividades previstas para serem realizadas naquele momento:
Não eram atividades previstas para serem realizadas naquele momento:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328434
Sociologia
“O Brasil não é para principiantes”. Essa frase, cuja autoria
é atribuída ao músico Tom Jobim, permite justificar a
compreensão da sociedade brasileira por meio
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328433
História
“[...] no desenvolvimento da memória coletiva, não há
linhas de separação claramente traçadas, como na
história, mas somente limites irregulares e incertos.
O presente (compreendido como certa duração, aquela que
concerne à sociedade de hoje) não se opõe ao passado
como se distinguem dois períodos históricos vizinhos.
Pois o passado não existe mais, ao passo que, para o
historiador, os dois períodos têm, igualmente, realidades”.
HALBWACHS, M. La mémoire collective, p. 134. In: REVEL, Jacques. Proposições: ensaios de história e historiografia. Rio de Janeiro: Eduerj, 2009. p. 63.
Sobre a leitura que Maurice Halbwachs empreende das relações entre história e memória, é correto afirmar:
HALBWACHS, M. La mémoire collective, p. 134. In: REVEL, Jacques. Proposições: ensaios de história e historiografia. Rio de Janeiro: Eduerj, 2009. p. 63.
Sobre a leitura que Maurice Halbwachs empreende das relações entre história e memória, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328432
História
“Ao ‘nós’ do autor corresponde aquele dos verdadeiros
leitores. O público não é o verdadeiro destinatário do livro
de história, mesmo que seja o seu suporte financeiro e
moral. Uma obra é menos cotada por seus compradores
do que por seus ‘pares’ e seus ‘colegas’, que a aprecia
segundo critérios científicos diferentes daqueles do público
e decisivos para o autor, desde que ele pretenda fazer
uma obra historiográfica. Existem as leis do meio.”
CERTEAU, Michel de. A escrita da história. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. p. 72.
Em relação às condições de produção da escrita da história referidas pelo autor, assinale a alternativa incorreta.
CERTEAU, Michel de. A escrita da história. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. p. 72.
Em relação às condições de produção da escrita da história referidas pelo autor, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328431
História
Por meio da descrição de uma aldeia no sudoeste da
França no início do século XIV, o historiador francês Le
Roy Ladurie encontrou, em Montaillou, vestígios sobre
os relacionamentos sociais, as concepções locais de
tempo, espaço e religião, sobre a economia pastoril e a
vida material de seus moradores. Publicada em 1975,
sua obra “Montaillou, povoado occitânico de 1294 a 1324”,
transformou essa aldeia em um documento histórico.
De acordo com o exposto, assinale a alternativa que não se relaciona com a emergência desse tipo de trabalho na historiografia.
De acordo com o exposto, assinale a alternativa que não se relaciona com a emergência desse tipo de trabalho na historiografia.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: História |
Q3328430
História
A verdade que o conhecimento histórico é capaz de
produzir já foi objeto de reflexão de inúmeros historiadores
e filósofos.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação da tese sobre a verdade histórica com seu respectivo autor, conforme descrito por José Carlos Reis na obra “História & Teoria”.
COLUNA I
1. Marx
2. Weber
3. Ricoeur
4. Koselleck
COLUNA II
( ) Para obter a verdade, o sujeito se divide em esferas autônomas – a científica e a político‑moral.
( ) A verdade histórica é uma representação construída em cada presente da relação passado / futuro.
( ) Para obter a verdade, o sujeito é ético e comunicativo e toma consciência de si enquanto universal humano.
( ) Para obter a verdade, o sujeito reintegra as esferas cognitiva e moral, dominadas pelo interesse social.
Assinale a sequência correta.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação da tese sobre a verdade histórica com seu respectivo autor, conforme descrito por José Carlos Reis na obra “História & Teoria”.
COLUNA I
1. Marx
2. Weber
3. Ricoeur
4. Koselleck
COLUNA II
( ) Para obter a verdade, o sujeito se divide em esferas autônomas – a científica e a político‑moral.
( ) A verdade histórica é uma representação construída em cada presente da relação passado / futuro.
( ) Para obter a verdade, o sujeito é ético e comunicativo e toma consciência de si enquanto universal humano.
( ) Para obter a verdade, o sujeito reintegra as esferas cognitiva e moral, dominadas pelo interesse social.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Ciências Contábeis, Economias e Afins |
Q3328429
Direito Administrativo
Tomando por base os ditames da Lei nº 14.133/2021,
sobre o processo licitatório e suas fases, assinale com
V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O processo de licitação deve observar as seguintes fases, em sequência: preparatória; de divulgação do edital de licitação; de apresentação de propostas e lances, quando for o caso; de julgamento; recursal; de habilitação; e de homologação.
( ) As licitações devem ser realizadas preferencialmente sob a forma eletrônica, admitida a utilização da forma presencial, desde que motivada, devendo a sessão pública ser registrada em ata e gravada em áudio e vídeo.
( ) O processo licitatório tem quatro objetivos, sendo um deles assegurar a seleção da proposta apta a gerar o resultado de contratação mais vantajoso para a Administração Pública, inclusive no que se refere ao ciclo de vida do objeto.
( ) No processo licitatório, deve‑se observar que o desatendimento de quaisquer exigências formais, ainda que não comprometam a aferição da qualificação do licitante ou a compreensão do conteúdo de sua proposta, implica na invalidação do processo.
Assinale a sequência correta.
( ) O processo de licitação deve observar as seguintes fases, em sequência: preparatória; de divulgação do edital de licitação; de apresentação de propostas e lances, quando for o caso; de julgamento; recursal; de habilitação; e de homologação.
( ) As licitações devem ser realizadas preferencialmente sob a forma eletrônica, admitida a utilização da forma presencial, desde que motivada, devendo a sessão pública ser registrada em ata e gravada em áudio e vídeo.
( ) O processo licitatório tem quatro objetivos, sendo um deles assegurar a seleção da proposta apta a gerar o resultado de contratação mais vantajoso para a Administração Pública, inclusive no que se refere ao ciclo de vida do objeto.
( ) No processo licitatório, deve‑se observar que o desatendimento de quaisquer exigências formais, ainda que não comprometam a aferição da qualificação do licitante ou a compreensão do conteúdo de sua proposta, implica na invalidação do processo.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Ciências Contábeis, Economias e Afins |
Q3328424
Administração Financeira e Orçamentária
Analise as afirmativas a seguir, relativas à programação
orçamentária e / ou à programação financeira, tomando
como base o disposto no Manual de Contabilidade Aplicada
ao Setor Público (MCASP) e na Lei Complementar
nº 101/2000.
I. A programação orçamentária e financeira consiste na compatibilização do fluxo dos pagamentos com o fluxo dos recebimentos, visando ao ajuste da despesa fixada às novas projeções de resultados e da arrecadação.
II. Até trinta dias após a publicação dos orçamentos, nos termos em que dispuser a Lei de Diretrizes Orçamentárias, o Poder Executivo deve estabelecer a programação financeira e o cronograma de execução mensal de desembolso.
III. Se houver frustração da receita estimada no orçamento, deve ser estabelecida limitação de empenho e movimentação financeira, com o objetivo de atingir os resultados previstos na Lei de Diretrizes Orçamentárias e impedir a assunção de compromissos sem respaldo financeiro, o que acarretaria uma busca de socorro no mercado financeiro, situação que implica em encargos elevados.
Estão corretas as afirmativas
I. A programação orçamentária e financeira consiste na compatibilização do fluxo dos pagamentos com o fluxo dos recebimentos, visando ao ajuste da despesa fixada às novas projeções de resultados e da arrecadação.
II. Até trinta dias após a publicação dos orçamentos, nos termos em que dispuser a Lei de Diretrizes Orçamentárias, o Poder Executivo deve estabelecer a programação financeira e o cronograma de execução mensal de desembolso.
III. Se houver frustração da receita estimada no orçamento, deve ser estabelecida limitação de empenho e movimentação financeira, com o objetivo de atingir os resultados previstos na Lei de Diretrizes Orçamentárias e impedir a assunção de compromissos sem respaldo financeiro, o que acarretaria uma busca de socorro no mercado financeiro, situação que implica em encargos elevados.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Ciências Contábeis, Economias e Afins |
Q3328423
Direito Financeiro
Com relação a receitas e despesas públicas, conforme
os ditames da Lei Complementar nº 101/2000, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Arquitetura e Urbanismo e Afins |
Q3328419
Arquitetura
A norma de elaboração e desenvolvimento de serviços técnicos especializados de projetos arquitetônicos e urbanísticos
(Parte 3), NBR ABNT 16.636‑3/2020, menciona que os estágios de execução da atividade técnica do projeto urbanístico
consideram duas fases principais: preparação e etapas de elaboração e desenvolvimento de projetos técnicos.
De acordo com essa norma, não é uma etapa da fase de preparação do projeto urbanístico:
De acordo com essa norma, não é uma etapa da fase de preparação do projeto urbanístico:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Câmara de Sete Lagoas - MG - Analista Legislativo: Arquitetura e Urbanismo e Afins |
Q3328417
Arquitetura
Calçadas e vias exclusivas de pedestres são pontos de
atenção para a mobilidade urbana, devendo ter uma
faixa livre para a circulação de pedestres, sem degraus.
A norma de acessibilidade, NBR ABNT 9.050/2020 –
versão 2021, menciona que os rebaixamentos de calçadas
devem ser construídos na direção do fluxo da travessia de
pedestres, com inclinação preferencialmente menor que
5%, admitindo‑se até 8,33%.
De acordo com a norma, qual é a largura mínima do rebaixamento admitida?
De acordo com a norma, qual é a largura mínima do rebaixamento admitida?
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