“[...] no desenvolvimento da memória coletiva, não há linha...

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Q3328433 História
“[...] no desenvolvimento da memória coletiva, não há linhas de separação claramente traçadas, como na história, mas somente limites irregulares e incertos. O presente (compreendido como certa duração, aquela que concerne à sociedade de hoje) não se opõe ao passado como se distinguem dois períodos históricos vizinhos. Pois o passado não existe mais, ao passo que, para o historiador, os dois períodos têm, igualmente, realidades”.

HALBWACHS, M. La mémoire collective, p. 134. In: REVEL, Jacques. Proposições: ensaios de história e historiografia. Rio de Janeiro: Eduerj, 2009. p. 63.

Sobre a leitura que Maurice Halbwachs empreende das relações entre história e memória, é correto afirmar: 
Alternativas

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Alternativa correta: C

1. Tema central da questão

Esta questão aborda as diferenças entre memória coletiva e história a partir das ideias de Maurice Halbwachs, um dos principais teóricos sobre memória social. Esse conteúdo é muito cobrado em concursos porque ajuda a entender como a História se constrói, e também como os grupos sociais entendem e transmitem o passado. O estudante deve saber distinguir os conceitos de memória coletiva (experiência social do tempo vivida por grupos) e história (interpretação crítica, racional e baseada em documentos do passado).

2. Resumo teórico

De acordo com Maurice Halbwachs (La mémoire collective), a memória coletiva é formada e transmitida dentro de grupos sociais, sendo maleável, seletiva e baseada na experiência vivida ou compartilhada. Já a história busca compreender e reconstruir o passado através de métodos críticos, documentos e análise, mantendo uma distinção clara entre passado e presente (REVEL, Jacques. Proposições: ensaios de história e historiografia. Rio de Janeiro: Eduerj, 2009).

3. Justificativa da alternativa correta (C)

A alternativa C está correta ao afirmar que "o projeto da memória coletiva não é apreender o passado, mas compreender como os conjuntos sociais experimentam sua relação com o tempo". Isso reflete exatamente o pensamento de Halbwachs: a memória coletiva não busca registrar fielmente o passado (função da história), mas entender como os grupos sociais se percebem e se identificam em relação ao tempo. O foco está na vivência e significado social do tempo, não na reconstrução factual dos acontecimentos.

4. Análise das alternativas incorretas

AIncorreta porque inverte os conceitos: a memória é fragmentada, seletiva e ligada a grupos, enquanto a história busca ser abrangente, universal e baseada em métodos críticos. O discurso unificador é mais característica da história, não da memória.

BIncorreta pois sugere que a história é uma reconstrução familiar à memória, quando, na verdade, a história se constrói a partir de distanciamento crítico e análise, e não da tradição ou lembrança dos sujeitos.

DIncorreta porque, embora a história realmente se apoie na oposição entre passado e presente, ela não mantém uma continuidade profunda da experiência social do tempo, e sim uma ruptura analítica para entender o passado de forma autônoma em relação ao presente.

5. Estratégias de interpretação

Para resolver esse tipo de questão, observe palavras-chave como "memória coletiva", "história", "experiência social" e "reconstrução do passado". Desconfie de alternativas que confundem funções ou invertem características dos conceitos. Sempre retorne ao fundamento teórico do autor citado na questão.

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