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Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450280
Pedagogia
Avalie o que se afirma que Bezerra (2012) apresenta
sobre os aspectos relacionados à Educação Integral.
I - A Educação Integral exige a implementação de um projeto pedagógico, a formação dos agentes educacionais e a disponibilização de infraestrutura e recursos necessários.
II - A participação dos educadores, dos educandos e das comunidades é essencial para ampliar os tempos e os espaços de formação nas escolas.
III - A Educação Integral visa o acesso à educação pública; desse modo, são os professores que devem assumir a permanência e a aprendizagem dos alunos, pois depende deles a sua formação.
IV - A implantação da Educação Integral depende apenas das condições de partida de cada escola e rede de ensino, sem a necessidade de construção coletiva.
Está correto apenas o que se afirma em
I - A Educação Integral exige a implementação de um projeto pedagógico, a formação dos agentes educacionais e a disponibilização de infraestrutura e recursos necessários.
II - A participação dos educadores, dos educandos e das comunidades é essencial para ampliar os tempos e os espaços de formação nas escolas.
III - A Educação Integral visa o acesso à educação pública; desse modo, são os professores que devem assumir a permanência e a aprendizagem dos alunos, pois depende deles a sua formação.
IV - A implantação da Educação Integral depende apenas das condições de partida de cada escola e rede de ensino, sem a necessidade de construção coletiva.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450279
Pedagogia
É correto afirmar que a relação entre o projeto político-pedagógico da escola e a promoção da Educação
Integral
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450278
Pedagogia
Considerando-se o conceito de “territorialização”,
avalie o que se afirma sobre a relação entre Educação
Integral e o conceito de “cidade educadora”.
I - A concepção subjacente é a de que a cidade deve ser vista como um território educativo, ampliando as oportunidades de aprendizado para além dos limites físicos da escola
. II - A inclusão de atividades extraescolares e o tempo integral são medidas paliativas para resolver problemas de infraestrutura dentro da escola.
III - O foco deve ser no currículo regular, desconsiderando-se a dimensão educativa do ambiente urbano.
IV - É preciso reconhecer o caráter educativo da comunidade, a partir de suas especificidades culturais, saberes, valores, práticas e crenças e estimular o diálogo constante com outras culturas.
Está correto apenas o que se afirma em
I - A concepção subjacente é a de que a cidade deve ser vista como um território educativo, ampliando as oportunidades de aprendizado para além dos limites físicos da escola
. II - A inclusão de atividades extraescolares e o tempo integral são medidas paliativas para resolver problemas de infraestrutura dentro da escola.
III - O foco deve ser no currículo regular, desconsiderando-se a dimensão educativa do ambiente urbano.
IV - É preciso reconhecer o caráter educativo da comunidade, a partir de suas especificidades culturais, saberes, valores, práticas e crenças e estimular o diálogo constante com outras culturas.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450277
Pedagogia
Avalie o que se afirma estar coerente com o documento Educação Integral: texto referência para debate nacional (Brasil, MEC, Secad, 2009) em relação
ao tempo ampliado e/ou às iniciativas extraescolares
para a promoção da Educação Integral.
I - O tempo ampliado é pouco relevante, pois a verdadeira Educação Integral ocorre dentro da sala de aula.
II - Objetivam dar conta apenas dos problemas que os alunos enfrentam devido ao baixo desempenho nos diversos sistemas de avaliação.
III - A Educação Integral precisa atentar para as iniciativas educacionais extraescolares enquanto possibilidade de ampliação da formação sociocultural.
IV - O tempo de permanência na escola e as atividades extraescolares são essenciais para que os alunos adquiram hábitos, valores e conhecimentos necessários para exercerem sua cidadania plenamente.
Está correto apenas o que se afirma em
I - O tempo ampliado é pouco relevante, pois a verdadeira Educação Integral ocorre dentro da sala de aula.
II - Objetivam dar conta apenas dos problemas que os alunos enfrentam devido ao baixo desempenho nos diversos sistemas de avaliação.
III - A Educação Integral precisa atentar para as iniciativas educacionais extraescolares enquanto possibilidade de ampliação da formação sociocultural.
IV - O tempo de permanência na escola e as atividades extraescolares são essenciais para que os alunos adquiram hábitos, valores e conhecimentos necessários para exercerem sua cidadania plenamente.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450276
Pedagogia
Associe corretamente o elemento da construção de
um espaço de educação integral à sua respectiva
característica, conforme Weffort, Andrade e Costa
(2019).
ELEMENTOS
1 - Integração e não fragmentação
2 - Contextualização dos conteúdos
3 - Valorização do conhecimento, vivências e pesquisa
4 - Promoção da autonomia do aluno
CARACTERÍSTICAS
( ) Busca por uma abordagem que considera a totalidade do aluno e evita separar os conhecimentos em compartimentos estanques.
( ) Incorporação dos saberes locais e experiências dos alunos para tornar os conteúdos mais significativos.
( ) Reconhecimento da importância da participação ativa dos alunos na construção do conhecimento e na busca por novas aprendizagens.
( ) Estímulo ao desenvolvimento da capacidade de pensar criticamente e tomar decisões de forma independente.
A sequência correta para essa associação é:
ELEMENTOS
1 - Integração e não fragmentação
2 - Contextualização dos conteúdos
3 - Valorização do conhecimento, vivências e pesquisa
4 - Promoção da autonomia do aluno
CARACTERÍSTICAS
( ) Busca por uma abordagem que considera a totalidade do aluno e evita separar os conhecimentos em compartimentos estanques.
( ) Incorporação dos saberes locais e experiências dos alunos para tornar os conteúdos mais significativos.
( ) Reconhecimento da importância da participação ativa dos alunos na construção do conhecimento e na busca por novas aprendizagens.
( ) Estímulo ao desenvolvimento da capacidade de pensar criticamente e tomar decisões de forma independente.
A sequência correta para essa associação é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450275
Pedagogia
Pode-se dizer que as desigualdades também têm
suas bases nas possibilidades de acesso e na qualidade da permanência das crianças e dos adolescentes
nos sistemas públicos de ensino. No país, a crescente
expansão da oferta de vagas na escola pública não
foi acompanhada das condições necessárias para garantir a qualidade da educação. Coexistem, até hoje,
problemas como degradação do espaço físico, aumento de turnos e de número de alunos por turma,
descontinuidade das políticas públicas e a disseminação de múltiplas tendências pedagógicas sem a preocupação com sua sustentabilidade teórico-metodológica vinculada à formação.
A esse respeito, associe corretamente a situação à sua respectiva consequência.
SITUAÇÕES
1 - Degradação do espaço físico e aumento de turnos e de número de alunos por turma
2 - Descontinuidade das políticas públicas
3 - Disseminação de múltiplas tendências pedagógicas sem sustentabilidade teórico-metodológica vinculada à formação
CONSEQUÊNCIAS
( ) Redução da qualidade da educação devido à falta de infraestrutura adequada e à sobrecarga dos profissionais.
( ) Perda de direcionamento e eficácia nas ações voltadas para a melhoria da educação.
( ) Comprometimento da eficiência e eficácia do processo educativo devido à falta de fundamentação sólida das práticas pedagógicas.
A sequência correta é para essa associação é:
A esse respeito, associe corretamente a situação à sua respectiva consequência.
SITUAÇÕES
1 - Degradação do espaço físico e aumento de turnos e de número de alunos por turma
2 - Descontinuidade das políticas públicas
3 - Disseminação de múltiplas tendências pedagógicas sem sustentabilidade teórico-metodológica vinculada à formação
CONSEQUÊNCIAS
( ) Redução da qualidade da educação devido à falta de infraestrutura adequada e à sobrecarga dos profissionais.
( ) Perda de direcionamento e eficácia nas ações voltadas para a melhoria da educação.
( ) Comprometimento da eficiência e eficácia do processo educativo devido à falta de fundamentação sólida das práticas pedagógicas.
A sequência correta é para essa associação é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450274
Pedagogia
Para Henriques (2001) apud Brandão (2009), é importante assumir que a situação de vulnerabilidade
e risco social, embora não seja determinante, pode
contribuir para o baixo rendimento escolar para a
defasagem idade/série e, em última instância, para
a reprovação e a evasão escolares. Há estudos que
permitem identificar forte correlação entre situação
de pobreza, distorção idade/série e dificuldades para
a permanência na escola, dentre outros fatores que
acabam contribuindo para a perpetuação de ciclos
intergeracionais de pobreza.
A partir dessas ideias é correto afirmar que a responsabilidade na busca de sanar os problemas de rendimento escolar das camadas populares
A partir dessas ideias é correto afirmar que a responsabilidade na busca de sanar os problemas de rendimento escolar das camadas populares
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450273
Pedagogia
Em uma escola de período integral, a direção pedagógica está buscando maneiras de enriquecer o contraturno dos alunos. No entanto, esta se depara com
desafios significativos em sua implementação.
É correto afirmar que uma estratégia viável para atender a essa necessidade, conforme Guará (2009), é a
É correto afirmar que uma estratégia viável para atender a essa necessidade, conforme Guará (2009), é a
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450272
Pedagogia
Avalie o que se afirma sobre as ideias apresentadas
na obra Educação Integral: texto referência para debate nacional (Brasil, MEC, Secad, 2009) em relação
aos elementos que permeiam a escola e a comunidade que podem contribuir para a realização de um
ensino mais significativo para a construção de uma
educação em tempo integral de qualidade.
I - Na visão de uma comunidade de aprendizagem todos os espaçõs são considerados educativos e precisam ser avaliados numa perspectiva de contribuição pedagógica.
II - As temáticas sociais a serem abordadas devem ser articuladas pela escola, a partir dos conteúdos expostos nos programas dos diferentes componentes disciplinares.
III - É preciso considerar o tempo do calendário escolar, de modo que os parceiros da comunidade se adequem ao que foi planejado pela secretaria de educação.
IV - As instituições educacionais devem construir organizações curriculares voltadas para concepções de aprendizagens como um conjunto de práticas e de significados multirreferenciados e contextualizados de modo a intervir em situações concretas do mundo.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Na visão de uma comunidade de aprendizagem todos os espaçõs são considerados educativos e precisam ser avaliados numa perspectiva de contribuição pedagógica.
II - As temáticas sociais a serem abordadas devem ser articuladas pela escola, a partir dos conteúdos expostos nos programas dos diferentes componentes disciplinares.
III - É preciso considerar o tempo do calendário escolar, de modo que os parceiros da comunidade se adequem ao que foi planejado pela secretaria de educação.
IV - As instituições educacionais devem construir organizações curriculares voltadas para concepções de aprendizagens como um conjunto de práticas e de significados multirreferenciados e contextualizados de modo a intervir em situações concretas do mundo.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450271
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o exemplo de
característica do corpo docente descrito por Karlinski
(2009), em uma escola de tempo integral, considerando-se as opções que descrevem as exigências destacadas pela literatura e a legislação na área.
( ) Valorizar e respeitar as diferenças individuais dos alunos.
( ) Limitar-se ao ensino acadêmico sem considerar aspectos sociais.
( ) Ignorar as necessidades individuais dos alunos em favor do currículo.
( ) Estar atento ao contexto escolar e às particularidades de cada aluno, promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) Valorizar e respeitar as diferenças individuais dos alunos.
( ) Limitar-se ao ensino acadêmico sem considerar aspectos sociais.
( ) Ignorar as necessidades individuais dos alunos em favor do currículo.
( ) Estar atento ao contexto escolar e às particularidades de cada aluno, promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450270
Pedagogia
Avalie o que se afirma sobre a história da educação
em tempo integral no Brasil, segundo Bezerra (2012).
I - Na década de 1930, teve início o Movimento Integralista, que advogava pela Educação Integral e buscava estabelecer uma nova estrutura social e econômica fundamentada em valores espirituais, nacionalismo cívico e disciplina.
II - Surge a partir da promulgação da Lei 9394/96, a qual prevê a ampliação progressiva da jornada escolar do Ensino Fundamental para o regime de tempo integral.
III - Anísio Teixeira acreditava que a Educação Integral deveria contemplar a totalidade do indivíduo, sendo necessário desenvolver um currículo que integrasse tanto o conhecimento científico quanto a expressão artística.
IV - Durante os anos 1980, os Centros Integrados de Educação Pública (CIEP), idealizados por Darcy Ribeiro, emergiram como uma das implementações mais controversas de Educação Integral no Brasil.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Na década de 1930, teve início o Movimento Integralista, que advogava pela Educação Integral e buscava estabelecer uma nova estrutura social e econômica fundamentada em valores espirituais, nacionalismo cívico e disciplina.
II - Surge a partir da promulgação da Lei 9394/96, a qual prevê a ampliação progressiva da jornada escolar do Ensino Fundamental para o regime de tempo integral.
III - Anísio Teixeira acreditava que a Educação Integral deveria contemplar a totalidade do indivíduo, sendo necessário desenvolver um currículo que integrasse tanto o conhecimento científico quanto a expressão artística.
IV - Durante os anos 1980, os Centros Integrados de Educação Pública (CIEP), idealizados por Darcy Ribeiro, emergiram como uma das implementações mais controversas de Educação Integral no Brasil.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Formador de Tempo Integral |
Q3450269
Pedagogia
Qual dos seguintes princípios está mais alinhado com
o conceito de Educação Integral apresentado por
Guará (2009)?
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450248
Pedagogia
A sequência que apresenta corretamente a composição da Educação Básica estabelecida pela atual LDB é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450247
Pedagogia
Existem muitas diferenças entre os conceitos de Educação Especial e Educação Inclusiva, especialmente
quando observadas na prática dentro da sala de aula.
Sobre esses conceitos, complete as lacunas da afirmação a seguir com as palavras ou expressções indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.
Embora a Educação _______________ tenha sido integrada à Educação _______________, muitas barreiras persistem, e os alunos com _______________ ou os com dificuldades ainda eram separados dos demais; em contrapartida, a Educação _______________ encara as _______________ como algo enriquecedor, promovendo a redução da segregação, a prática democrática e o desenvolvimento integral dos alunos.
PALAVRAS OU EXPRESSÕES:
Inclusiva - Especial - dificuldades - Básica – oportunidades - regular - deficiências – diferenças - básica - tecnológica - altas habilidades – igualdades - diversidades.
A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Sobre esses conceitos, complete as lacunas da afirmação a seguir com as palavras ou expressções indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.
Embora a Educação _______________ tenha sido integrada à Educação _______________, muitas barreiras persistem, e os alunos com _______________ ou os com dificuldades ainda eram separados dos demais; em contrapartida, a Educação _______________ encara as _______________ como algo enriquecedor, promovendo a redução da segregação, a prática democrática e o desenvolvimento integral dos alunos.
PALAVRAS OU EXPRESSÕES:
Inclusiva - Especial - dificuldades - Básica – oportunidades - regular - deficiências – diferenças - básica - tecnológica - altas habilidades – igualdades - diversidades.
A sequência que preenche corretamente as lacunas da afirmação é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450246
Pedagogia
Para Silva (2018), citado por Lopes e Carneiro (2020,
p. 41) “no espaço escolar as competências socioemocionais estão dentro de um movimento maior denominado Educação Socioemocional, cujo objetivo é
ser uma tentativa de incluir no plano pedagógico da
escola outros fatores inerentes à condição humana,
além dos que já estão priorizados dentro das ciências
e da tecnologia”.
Além das competências e habilidades que fazem parte do contexto escolar, há cinco competências socioemocionais (autoconsciência, autocontrole, consciência social, tomadas de decisão responsáveis e competências relacionais) necessárias a uma aprendizagem socioemocional.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre essas cinco competências socioemocionais.
( ) A autoconsciência está ligada com saber identificar e lidar com emoções e atitudes para atingir objetivos pessoais.
( ) O autocontrole significa reconhecer as próprias emoções e valores, bem como seus talentos e limitações.
( ) A consciência social significa demonstrar empatia e entendimento sobre o outro.
( ) As competências relacionais dizem respeito a construir relacionamentos positivos, trabalho em equipe e resolução efetiva de conflitos, por último.
( ) A tomada de decisão responsável significa decidir sobre atitudes pessoais e sociais, baseadas em conceitos éticos e construtivos.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Além das competências e habilidades que fazem parte do contexto escolar, há cinco competências socioemocionais (autoconsciência, autocontrole, consciência social, tomadas de decisão responsáveis e competências relacionais) necessárias a uma aprendizagem socioemocional.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre essas cinco competências socioemocionais.
( ) A autoconsciência está ligada com saber identificar e lidar com emoções e atitudes para atingir objetivos pessoais.
( ) O autocontrole significa reconhecer as próprias emoções e valores, bem como seus talentos e limitações.
( ) A consciência social significa demonstrar empatia e entendimento sobre o outro.
( ) As competências relacionais dizem respeito a construir relacionamentos positivos, trabalho em equipe e resolução efetiva de conflitos, por último.
( ) A tomada de decisão responsável significa decidir sobre atitudes pessoais e sociais, baseadas em conceitos éticos e construtivos.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450245
Pedagogia
O Decreto nº 10.502, de 30 de setembro de 2020, institui a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida,
que busca a implementação de programas e ações
com vistas à garantia dos direitos à educação e ao
atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
Considerando-se o enunciado, associe corretamente o conjunto de medidas planejadas e implementadas às suas respectivas competências / características.
MEDIDAS PLANEJADAS E IMPLEMENTADAS
1 - Política educacional equitativa
2 - Política educacional inclusiva
3 - Política de educação com aprendizado ao longo da vida
4 - Escola regular e inclusiva
COMPETÊNCIAS / CARACTERÍSTICAS
( ) Busca garantir oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, podendo ocorrer em outros momentos e contextos, formais ou informais, planejados ou casuais, em um processo ininterrupto.
( ) Busca orientar as práticas necessárias e diferenciadas para que todos tenham oportunidades iguais e alcancem os seus melhores resultados, com eliminação ou minimização de barreiras.
( ) Oferece atendimento educacional especializado aos educandos da Educação Especial em classes regulares, classes especializadas ou salas de recursos.
( ) Visa a orientar as práticas necessárias para desenvolver, facilitar o desenvolvimento, supervisionar a efetividade e reorientar as estratégias, os procedimentos, as ações, os recursos e os serviços que promovem a inserção total e integral e benefício para a sociedade como um todo.
A sequência correta para essa associação é:
Considerando-se o enunciado, associe corretamente o conjunto de medidas planejadas e implementadas às suas respectivas competências / características.
MEDIDAS PLANEJADAS E IMPLEMENTADAS
1 - Política educacional equitativa
2 - Política educacional inclusiva
3 - Política de educação com aprendizado ao longo da vida
4 - Escola regular e inclusiva
COMPETÊNCIAS / CARACTERÍSTICAS
( ) Busca garantir oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, podendo ocorrer em outros momentos e contextos, formais ou informais, planejados ou casuais, em um processo ininterrupto.
( ) Busca orientar as práticas necessárias e diferenciadas para que todos tenham oportunidades iguais e alcancem os seus melhores resultados, com eliminação ou minimização de barreiras.
( ) Oferece atendimento educacional especializado aos educandos da Educação Especial em classes regulares, classes especializadas ou salas de recursos.
( ) Visa a orientar as práticas necessárias para desenvolver, facilitar o desenvolvimento, supervisionar a efetividade e reorientar as estratégias, os procedimentos, as ações, os recursos e os serviços que promovem a inserção total e integral e benefício para a sociedade como um todo.
A sequência correta para essa associação é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450244
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o Atendimento Educacional Especializado
(AEE).
( ) É uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades e disponibiliza os recursos e serviços quanto a sua utilização no processo de aprendizagem.
( ) Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos de acordo com suas necessidades.
( ) Possui também como objetivo um atendimento que complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à sua autonomia e independência na escola e fora dela.
( ) Busca condições de acesso ao currículo escolar por meio de materiais didáticos, de informação, de atividades escolares de responsabilidade do AEE para ser executado em sala de aula regular.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) É uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades e disponibiliza os recursos e serviços quanto a sua utilização no processo de aprendizagem.
( ) Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos de acordo com suas necessidades.
( ) Possui também como objetivo um atendimento que complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à sua autonomia e independência na escola e fora dela.
( ) Busca condições de acesso ao currículo escolar por meio de materiais didáticos, de informação, de atividades escolares de responsabilidade do AEE para ser executado em sala de aula regular.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450243
Pedagogia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Uma escola inclusiva é aquela que assegura a qualidade da educação para todos os seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e atendendo às necessidades individuais e potenciais de cada um. Isso implica a participação ativa, consciente e responsável de todos os envolvidos no ambiente educacional: gestores, professores, familiares e membros da comunidade em que cada aluno está inserido
PORQUE,
II - na escola inclusiva, o aluno é considerado como sujeito de direito e ponto central de todas as atividades educacionais. Garantir sua jornada no processo de aprendizagem e desenvolvimento das competências essenciais para o pleno exercício da cidadania é o principal objetivo de todas as iniciativas educacionais.
Sobre as asserções é correto afirmar que
I - Uma escola inclusiva é aquela que assegura a qualidade da educação para todos os seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e atendendo às necessidades individuais e potenciais de cada um. Isso implica a participação ativa, consciente e responsável de todos os envolvidos no ambiente educacional: gestores, professores, familiares e membros da comunidade em que cada aluno está inserido
PORQUE,
II - na escola inclusiva, o aluno é considerado como sujeito de direito e ponto central de todas as atividades educacionais. Garantir sua jornada no processo de aprendizagem e desenvolvimento das competências essenciais para o pleno exercício da cidadania é o principal objetivo de todas as iniciativas educacionais.
Sobre as asserções é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450242
Pedagogia
Avalie as afirmações feitas sobre as atribuições e a
organização da Educação Básica brasileira.
I - A Educação Básica é uma atribuição compulsória dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
II - A oferta do Ensino Fundamental é responsabilidade compartilhada dos Estados.
III - A oferta do Ensino Médio é uma atribuição específica dos Estados e Municípios.
IV - A Educação Infantil é uma atribuição dos Municípios.
V - A Educação Básica, mais especificamente a Educação Especial, é uma atribuição compulsória dos Municípios.
Está correto apenas o que se afirma em
I - A Educação Básica é uma atribuição compulsória dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
II - A oferta do Ensino Fundamental é responsabilidade compartilhada dos Estados.
III - A oferta do Ensino Médio é uma atribuição específica dos Estados e Municípios.
IV - A Educação Infantil é uma atribuição dos Municípios.
V - A Educação Básica, mais especificamente a Educação Especial, é uma atribuição compulsória dos Municípios.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Monitor de Turno, Turma ou Alunos |
Q3450241
Português
Complete as lacunas do texto com as palavras indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou
mais vezes ou não aparecer.
Comunicação Não Violenta (CNV) é uma abordagem prática para resolver __________ de forma __________, promover a compreensão mútua e fortalecer os relacionamentos interpessoais, envolvendo a __________, o expressar-se de forma clara e respeitosa, e buscar soluções que atendam às necessidades de todas as partes envolvidas, por meio de um processo de __________ eficaz que se concentra na expressão honesta e compassiva de sentimentos e necessidades, na resolução de conflitos de forma construtiva, justa e __________.
PALAVRAS:
crimes - compreensiva - conciliação - ajuste – restaurativa - reconciliação - empática - conciliação - comunicação - conflitos - escuta - restaurativa - resistências - entendimento - resistente.
A sequência que preenche corretamente das lacunas do texto é:
Comunicação Não Violenta (CNV) é uma abordagem prática para resolver __________ de forma __________, promover a compreensão mútua e fortalecer os relacionamentos interpessoais, envolvendo a __________, o expressar-se de forma clara e respeitosa, e buscar soluções que atendam às necessidades de todas as partes envolvidas, por meio de um processo de __________ eficaz que se concentra na expressão honesta e compassiva de sentimentos e necessidades, na resolução de conflitos de forma construtiva, justa e __________.
PALAVRAS:
crimes - compreensiva - conciliação - ajuste – restaurativa - reconciliação - empática - conciliação - comunicação - conflitos - escuta - restaurativa - resistências - entendimento - resistente.
A sequência que preenche corretamente das lacunas do texto é:
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