Avalie o que se afirma que Bezerra (2012) apresenta sobre o...
I - A Educação Integral exige a implementação de um projeto pedagógico, a formação dos agentes educacionais e a disponibilização de infraestrutura e recursos necessários.
II - A participação dos educadores, dos educandos e das comunidades é essencial para ampliar os tempos e os espaços de formação nas escolas.
III - A Educação Integral visa o acesso à educação pública; desse modo, são os professores que devem assumir a permanência e a aprendizagem dos alunos, pois depende deles a sua formação.
IV - A implantação da Educação Integral depende apenas das condições de partida de cada escola e rede de ensino, sem a necessidade de construção coletiva.
Está correto apenas o que se afirma em
Gabarito comentado
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Gabarito: Alternativa A – I e II
1. Tema Central da Questão
A questão aborda Educação Integral, tema frequente em concursos de pedagogia, especialmente no que diz respeito à implementação, participação e princípios que orientam esse modelo educacional. Saber diferenciar ações realmente fundamentais das ideias equivocadas é essencial para acertar questões desse tipo.
2. Resumo Teórico
A Educação Integral vai além do tempo expandido na escola: busca formar o estudante de modo amplo, envolvendo aspectos cognitivos, sociais, culturais, emocionais e éticos. Segundo Bezerra (2012) e a LDB (Lei 9.394/96, art. 34), implementar a Educação Integral exige: projeto pedagógico consistente, formação dos profissionais, adequação de infraestrutura, recursos e forte participação da comunidade. O sucesso depende da construção coletiva e da integração entre escola, estudantes, professores e famílias, ampliando os espaços e tempos educativos.
3. Justificativa da Alternativa Correta
I – Correta. Implementar a Educação Integral exige planejamento, formação dos envolvidos e recursos adequados, como defendem Bezerra (2012) e a legislação.
II – Correta. Participação ativa da comunidade escolar é imprescindível para ampliar o tempo e os espaços de aprendizagem, o que é central na Educação Integral.
4. Análise das Alternativas Incorretas
III – Incorreta. Sugere que a responsabilidade pela aprendizagem é somente do professor, desvalorizando o papel coletivo e dos estudantes, contrariando a proposta de corresponsabilidade da Educação Integral.
IV – Incorreta. Afirma que basta considerar as condições iniciais da escola, sem a necessidade de construção coletiva, o que não condiz com as diretrizes da Educação Integral, que exige envolvimento de toda a comunidade escolar.
5. Estratégias para Resolver Questões Assim
Fique atento a generalizações e afirmações que excluem a participação coletiva ou reduzem a complexidade do tema. Palavras como "apenas", "depende só de", ou que centralizam responsabilidades em um único ator, geralmente sinalizam pegadinhas.
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