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Q3414547 Psicologia
Para Marchesi e Gil (2004), é a mais conhecida e difícil de ser substituída, embora seja um termo excludente, por não deixar nuances. Fala-se em fracasso escolar de uma maneira global, como se o aluno fracassasse em sua totalidade, ou seja, como se não progredisse em nada durante os anos escolares, no que tange aos seus conhecimentos ou seu desenvolvimento pessoal e social.

A afirmação se refere:
Alternativas
Q3414546 Psicologia

Observe o quadro.


Imagem associada para resolução da questão


FONTE: DERVAL, J. Aprender na vida e aprender na escola. Porto Alegre. Artmed. 2001



O quadro acima representa:

Alternativas
Q3414545 Psicologia
A família é considerada a primeira instituição social responsável pela efetivação dos direitos básicos das crianças. É a família quem primeiro proporciona experiências educacionais à criança, no sentido de orientá-la e dirigi-la.
Porque:
Construímos nossas primeiras experiências no contexto familiar. Segundo Schimtz (1994, p. 41), “a família é o segundo ambiente humano natural em que o homem nasce, se cria, se educa e se realiza”.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3414544 Psicologia
Assenta numa abordagem que procura ativar a espontaneidade e a criatividade dos sujeitos, através da apresentação duma determinada cena. Desenvolvem-se fundamentalmente, de acordo com três correntes: o psicodrama moreniano, o triádico e o analítico. A afirmação se refere: 
Alternativas
Q3414543 Pedagogia
O PPP das escolas precisa concretizar as metas e estratégias do Plano de Educação de seu município, estado e país.
Porque:
Ele é o instrumento que pode projetar a curto prazo e no cotidiano escolar ações para atingir as metas desses planos.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3414542 Psicologia
A fase da adolescência é um momento de escolhas e de construção da identidade. Essas escolhas geralmente vêm acompanhadas de muitas dúvidas e incertezas sobre o futuro profissional. Nesse sentido a família se apresenta como fator determinante e influente na escolha profissional do jovem, sendo que ela pode auxiliar ou mesmo dificultar esse processo.
Porque:
Diferentes fatores podem ser observados como determinantes na escolha profissional do adolescente, entre eles pode-se citar o contexto socioeconômico que está inserido, suas crenças, família entre outros. Considerando que a passagem para o mundo adulto e o momento da escolha profissional gera muitas incertezas ao adolescente, o auxílio da família torna-se muito importante para definir a direção a seguir e a dirimir conflitos (ALMEIDA e PINHO, 2008).

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3414541 Psicologia

Sobre a saúde mental no contexto universitário.

I. Dejours (1992; 1999) estudioso da relação entre trabalho e dimensão psíquica, diz em suas obras que o que tem prevalecido nos últimos anos é a lógica do “cada-umpor-si”, onde os colegas são vistos como inimigos e não como aliados na luta contra o sofrimento no trabalho.
II. Hoje, vivenciando tantas perdas de direitos no contexto brasileiro, com a constante fragilização das políticas públicas, podemos afirmar que a lógica que prevalece é a do “salve-se quem puder”.
III. As patologias sociais são resultado da vivência de dificuldades extremas de dar conta das demandas exigidas pelo trabalho contemporâneo.
IV. Na busca por conciliar as adversidades e o sofrimento gerado por elas pode desencadear um processo de anestesiamento e insensibilidade diante da dor e do sofrimento do outro, bem como de seu próprio sofrer.

Assinale a opção correta:
Alternativas
Q3414540 Psicologia
O campo de atuação da Psicologia Escolar na Educação Superior tem sido um contexto privilegiado ao desenvolvimento de instrumentos de investigação psicológica, reforçando a constatação de Oliveira e cols. (2006) acerca da importante presença dos testes e ferramentas de medidas entre as temáticas mais investigadas na área.
Porque:
Neste terreno têm sido contemplados, por exemplo, escalas de satisfação com a experiência universitária (Santos & Suehiro, 2007; Schleich, Polydoro, & Santos, 2006), aconselhamento profissional aos Univer-Sitários (Santos, Noronha, & Sisto, 2009), integração social na Educação Superior (Diniz & Almeida, 2005), escala para avaliação da motivação entre universitários (Boruchovitch, 2008; Guimarães & Bzuneck, 2008), inventário de práticas docentes que favorecem a criatividade (Alencar & Fleith, 2004), além de outros.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3414539 Psicologia
A Psicologia da Educação é uma ciência interdisciplinar aberta a prática de pesquisa transdisciplinar, capaz de circular afetando e sendo afetado por outros saberes.
Porque:
É indispensável a interface com a literatura, com as obras de arte, com a meditação filosófica, com os estudos históricos, antropológicos, psicobiológicos e etológicos. Realmente, uma busca interminável, uma vida muito interessante e sempre em movimento.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3414538 Psicologia
Sobre a teoria psicanalítica freudiana aplicada à educação escolar:

I. Levar a criança a aprender a dominar os seus instintos.
II. Entender as fases de desenvolvimento dos nossos alunos, assim como a formação da personalidade e o nosso próprio desenvolvimento e limitações.
III. Trabalham para a aquisição do comportamento e sua manutenção.
IV. Necessário encontrar o equilíbrio entre o proibido e a permissão.

Assinale a opção correta: 
Alternativas
Q3414537 Psicologia
A aprendizagem faz referência à aquisição cognitiva, física, emocional e ao processo de habilidades e conhecimentos em várias profundidades, ou seja, o quanto uma pessoa é capaz de compreender, manipular, aplicar ou comunicar esse conhecimento e essas habilidades.
Porque:
A aprendizagem não está intimamente relacionada à profundidade do processamento de habilidades e conhecimento, ao nível que representa o quanto estamos engajados em pensar sobre o que está sendo aprendido.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3414536 Psicologia
No processo de desenvolvimento da criança pressupõe-se que as interações entre fatores biológicos, sociais e psicológicos possibilitam a ocorrência de transformações qualitativas.
Porque:
A influência mais primitiva, mais forte e mais fundamental que é exercida sobre a criança é a do ambiente social, sendo esta força mais atuante a partir dos três anos de idade, quando diminuem a simbiose afetiva e o sincretismo subjetivo que precedem a diferenciação entre o indivíduo e as pessoas do seu meio social (WALLON, 1968).

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3414535 Psicologia
Pensa o homem como um ser biológico-social. A relação entre o biológico e o social é complementar e recíproca: um não existe sem o outro. É nessa trama que o ser humano forma seu psiquismo, sua personalidade e sua identidade. A afirmação se refere ao estudioso: 
Alternativas
Q3414534 Psicologia
É uma das teorias do desenvolvimento humano que afirmam a existência de relações mais que metafóricas entre a linguagem usada para descrever os processos mentais e aquela usada para falar sobre as atividades desempenhadas no mundo físico. A afirmação se refere: 
Alternativas
Q3414533 Psicologia
A linguagem permite que o mundo seja refratado na consciência humana por meio dos significados culturais selecionados pelo sujeito e por ele apropriados com um sentido próprio, embora impregnado de valores e motivos sociais historicamente determinados.
Porque:
Segundo Oliveira (2002, p. 129), “[...] a aquisição de um sistema linguístico dá forma ao pensamento e reorganiza as funções psicológicas, sua atenção, memória e imaginação”.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3414532 Psicologia
A experiência como fator influente no desenvolvimento se insere no seu conceito de atividade do indivíduo no mundo, mediado pelos sistemas simbólicos de que dispõe, sendo a linguagem o principal deles. A afirmação pertence ao estudioso:
Alternativas
Q3414531 Psicologia
Os estágios de desenvolvimento descritos por Piaget são:

I - Sensório-motor.
II - Pré-operatório.
III -Operatório concreto.
IV -Operatório formal.

Assinale a opção correta: 
Alternativas
Q3414530 Psicologia
Sustenta que o sujeito também herda uma forma de funcionamento que compartilha com outros organismos vivos e que consiste basicamente na capacidade de adaptar-se ao meio, para organizar suas condutas e a realidade exterior. A afirmação pertence ao estudioso:
Alternativas
Q3414528 Psicologia
A psicologia contribui na educação, no estudo das diversas fases de desenvolvimento dos seres humanos, no estudo da aprendizagem e das condições que a tornam mais eficiente e mais fácil. Em relação à História e desenvolvimento da Psicologia Escolar e Educacional, julgue se as afirmativas a seguir são verdadeiras ou falsas.

( ) Existem diversas teorias sobre a aprendizagem, sendo estudadas pela psicologia da educação.
( ) A aprendizagem integra os elementos cognitivo, biológico, social, psíquico e cerebral.
( ) Aprender é absorver uma informação.
( ) A aprendizagem é considerada como um processo contínuo, no qual o ser humano desde a vida uterina começa a aprender e permanece durante toda a vida.

A sequência correta está expressa em: 
Alternativas
Q3414445 Literatura
É uma característica contrária ao ultrarromantismo, movimento conhecido como Segunda Geração Romântica no Brasil: 
Alternativas
Respostas
4101: A
4102: B
4103: D
4104: A
4105: A
4106: A
4107: D
4108: A
4109: A
4110: D
4111: D
4112: A
4113: D
4114: D
4115: A
4116: C
4117: D
4118: B
4119: C
4120: A