Questões de Concurso
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I. A atividade física emerge como uma estratégia vital para enfrentar os desafios impostos pelo envelhecimento.
II. A prática regular de exercícios físicos é fundamental para manter a saúde e a autonomia dos idosos, reduzindo significativamente a incidência de doenças crônicas não transmissíveis, que são prevalentes nesta população.
III. A atividade física é apontada como um elemento crucial para a melhoria da qualidade de vida relacionada à saúde física, não sendo importante para a saúde mental.
IV. A prática regular de exercícios físicos, como a musculação, pode ajudar a controlar os níveis de glicose no sangue, reduzir a pressão arterial e melhorar o perfil lipídico, fatores que são especialmente importantes na prevenção e manejo de diabetes e doenças cardiovasculares.
É correto o que se afirma em:
A teoria da evolução biológica é a expressão amadurecida de correntes revolucionárias de pensamento antitético a uma visão de mundo que prevaleceu por muito tempo. Em primeiro lugar, o conceito de um universo em constante mudança foi substituindo a visão, até então não questionada, de um mundo estático. Mais do que ninguém, Darwin estendeu aos seres vivos e à própria espécie humana a conclusão de que a mutabilidade e não a estase, é a ordem natural.
[Douglas J. Futuyma, Biologia evolutiva, 3º ed., 2009].
A respeito das ideias evolucionistas, assinale a alternativa correta:
Considerando os conhecimentos de Física e Ciências Naturais, assinale a alternativa que melhor explica esse fenômeno.
Gnosia: capacidade de reconhecer informações previamente aprendidas, como objetos, locais ou pessoas, através dos nossos sentidos.
Percepção: processo pelo qual selecionamos, organizamos e interpretamos estímulos, traduzindo-os em uma imagem significativa e coerente.
Afasia: perda parcial ou total da capacidade de expressar ou compreender a linguagem falada ou escrita.
Após análise, conclui-se que:
Faz parte desse conjunto de provas, exceto a:
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna:
( ) Contribui na organização educacional ao administrar os conflitos de várias ordens, excluindo os disciplinares entre os atores educativos.
( ) Promove encontros dos educandos com diferentes objetivos (socializadores, formativos, interventivos).
( ) Interpreta informações, dados, evidências e relações que afetam os processos de ensino e aprendizagem, sugerindo estratégias diferenciadas que potencializem as aprendizagens
( ) Promove reuniões com os profissionais que compõem a equipe escolar, colaborando com as normas de convivência coletiva e os procedimentos de trabalho, evitando o planejamento de ações assertivas para a acessibilidade à aprendizagem e a articulação com outras instituições.
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:
Coluna 1 – Nível
1. Nível Semiológico 2. Nível Patogênico 3. Nível Etiológico
Coluna 2- Descrição
( ) Este nível caracteriza os sintomas objetivos e subjetivos.
( ) Este nível caracteriza as estruturas e os mecanismos que provocam a sintomatologia.
( ) Este nível caracteriza-se por dois níveis: o biológico e o psicológico.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:
I. Esclarecimento de papéis: função do terapeuta-investigador; participação dos pais e de outros membros da família (anamnese, sessões familiares, devolução, etc.); contato com os profissionais da escola; contato com outros profissionais que atendem ou já atenderam a criança.
II. Previsão do número aproximado de sessões e forma de encerramento do trabalho.
III. Definição de horário, dias e duração das sessões.
IV. Definição dos locais: consultórios, sala de ludo, sala de teste etc.
V. Honorários contratados e forma de serem cobrados.
De acordo com as proposições anteriores referentes ao enquadramento no diagnóstico psicopedagógico segundo Weiss (2016), é correto o que se afirma em: