Questões de Concurso para FEPESE | Qconcursos.com

Q3094948

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |

Q3094948 Libras

Um dos mais importantes marcos da história da Educação de Surdos e da história das línguas de sinais no mundo foi o Congresso de Milão de 1880. Evento que reuniu educadores e especialistas, em sua maioria ouvinte, e se discutiu sobre os rumos da educação das pessoas surdas. As resoluções definidas a partir desse Congresso impactaram negativamente a educação e a forma de comunicação e expressão dos surdos de todo o mundo.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as definições estabelecidas nesse Congresso.

A

Definiu-se que o método oral (oralismo), com o emprego da oralização e da leitura labial, seria o melhor a ser adotado para a educação de surdos.

B

Definiu-se que o método bimodal (bimodalismo), com o emprego simultâneo de gestos e da fala, seria uma alternativa secundária ao oralismo puro, podendo esse ser adotado na educação de surdos.

C

Definiu-se que o método bilíngue (bilinguismo), que considera a língua de sinais como língua natural dos surdos, seria o mais adequado a ser empregado na educação dessas pessoas.

D

Definiu-se que o melhor a ser adotado na educação de surdos seria um método intuitivo baseado na associação da fala, da escrita e dos gestos, expondo os surdos desde cedo à essas três formas de comunicação.

E

Definiu-se que, em razão da falta de livros didáticos suficientes para a educação de surdos, seria dever dos professores desenvolver e publicar os materiais necessários para o ensino do oralismo e das línguas de sinais.

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Q3094947

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |

Q3094947 Libras

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os termos em português, cuja tradução para Libras corresponde a exemplos de sinais realizados na localização (L) identificada na lateral da testa, como mostra a figura.
Captura_de tela 2024-12-03 075826.png (93×123)

Captura_de tela 2024-12-03 075826.png (93×123)

A

saudade, susto, coração, sentir e amor

B

engraçado, sorrir, piada, falar e oralizar

C

pedagogia, psicologia, fonoaudiologia, filosofia e antropologia

D

janeiro, maio, junho, agosto e dezembro

E

saber, entender, inteligente, pensar e imaginar

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Q3094946

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |

Q3094946 Pedagogia

Sobre a Base Curricular da Educação Fundamental do Município de Concórdia (2023), é correto afirmar:

A

Na modalidade de Educação Especial, o Desenho Universal de Aprendizagem (DUA) é citado como meio de ampliação de alternativas e estratégias visuais para o trabalho realizado especialmente com educandos surdos ou com deficiência auditiva.

B

Na modalidade de Educação Especial, embora seja oferecido o professor bilíngue no AEE, no contexto de sala comum não é garantida a oferta do profissional intérprete de Libras/ português.

C

Na modalidade de Educação Especial é oferecido, no contexto de sala de recursos multifuncionais aos estudantes com surdez, apenas o Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Língua Portuguesa na modalidade escrita.

D

Na Sistematização Curricular da Educação Especial, em relação à área da deficiência auditiva (surdez), a Libras está mencionada como objeto do conhecimento, nas habilidades a serem desenvolvidas, e nas indicações metodológicas e estratégias para o trabalho com educandos surdos ou com deficiência auditiva.

E

O documento faz uma breve menção ao Decreto Federal nº 5.626/2005, mas quando trata sobre a Educação Especial na área da Deficiência Auditiva (surdez), não menciona a Libras como objeto do conhecimento ou língua a ser trabalhada no AEE.

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Q3094945

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |

Q3094945 Pedagogia

A Lei 14.191, de 2021, alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para incluir a educação bilíngue de surdos como uma modalidade de ensino independente.
Assinale a alternativa correta sobre o que essa nova lei estabelece.

A

A educação bilíngue deve ser ofertada para educandos surdos sinalizantes, surdos oralizados, surdos implantados, surdocegos e surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes por essa modalidade.

B

A oferta de educação bilíngue de surdos terá início na Educação Infantil e se estenderá apenas até o Ensino Médio.

C

No Ensino Superior, o atendimento aos estudantes surdos sinalizantes, surdos oralizados e surdos implantados deverá ser ofertado em Libras prioritariamente, com assistência estudantil e estímulo à pesquisa e desenvolvimento de programas especiais.

D

Os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos dessa modalidade materiais didáticos e professores bilíngues com formação em nível superior em cursos de Licenciatura, Pedagogia ou Fonoaudiologia.

E

Entende-se por educação bilíngue de surdos a modalidade de educação escolar oferecida em Libras como L1 e em português escrito como L2, em escolas, classes ou polos de educação bilíngues de surdos ou em escolas comuns.

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Q3094944

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |

Q3094944 Libras

Observe a ilustração abaixo:
Captura_de tela 2024-12-03 075551.png (212×131)

Assinale a alternativa que indica corretamente a frase, em língua portuguesa, composta pelo(s) vocábulo(s) sublinhado(s) que são correspondentes ao sinal, em Libras, representado na ilustração.

A

Havia um jacaré faminto naquela lagoa.

B

A mãe amamentou a filha com intuito de fazê-la domir.

C

O resultado do exame indicou um coração saudável.

D

No instante do estouro os pássaros voaram assustados.

E

O casal chegou atrasado na festa de casamento.

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Q3094943

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |

Q3094943 Pedagogia

Sobre o que a Base Comum Curricular (BNCC) menciona sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), é correto afirmar:

A

No que se refere às Competências Gerais da Educação Básica, a Libras é mencionada como um exemplo de linguagem verbal (visual-motora) a ser desenvolvida para expressão em diferentes contextos.

B

No que se refere às Competências Específicas de Linguagens para o Ensino Fundamental, a Libras sequer é mencionada.

C

Ainda que a BNCC mencione sobre a Libras em alguns momentos, o documento não cita a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que reconhece a Libras como meio legítimo dos surdos.

D

Com relação à Área de Linguagens e suas Tecnologias no Ensino Médio, o documento menciona a Libras como um exemplo de linguagem corporal-visual de expressão e também artística.

E

Sobre o ensino da Língua Portuguesa no Ensino Médio, o documento menciona algumas literaturas minoritárias, como: literatura afro-brasileira, literatura indígena, literatura marginal e da periferia e, também, literatura surda e literatura em Libras.

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Q3094942

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094942 Pedagogia

O professor auxiliar tem como principal função dar suporte a alunos com necessidades educacionais específicas, como alunos com deficiência, transtornos de aprendizagem ou outras condições que exijam atenção diferenciada. Ele trabalha em parceria com o professor titular, oferecendo o apoio necessário para garantir que todos os alunos, independentemente de suas dificuldades, possam acessar o conteúdo curricular.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao professor auxiliar.

1. O professor auxiliar tem como principal atribuição acompanhar os alunos com deficiência ou necessidades educacionais especiais, garantindo que eles recebam o suporte necessário para acessar o conteúdo curricular.
2. O professor auxiliar é responsável por ministrar aulas de conteúdo pedagógico em substituição ao professor titular, sendo o responsável principal pela organização do conteúdo e planejamento das aulas.
3. O papel do professor auxiliar é limitado a assistir o professor titular na gestão da turma, sem envolver ações de apoio direto aos alunos com necessidades específicas de aprendizagem.
4. O professor auxiliar deve trabalhar em parceria com o professor titular, oferecendo suporte personalizado a alunos que precisam de adaptações, como no caso de alunos com deficiência ou transtornos do espectro autista (TEA).
5. O professor auxiliar deve atuar exclusivamente em turmas com alunos com deficiência, não podendo atuar em turmas regulares, sem a presença de alunos com necessidades especiais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

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Q3094941

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094941 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A orientação e mobilidade é uma área que busca a garantia da autonomia de pessoas com deficiência visual.
Nesse sentido, é considerado um dos principais objetivos da orientação e mobilidade:

A

A orientação e mobilidade visa apenas a adaptação do ambiente, sem intervenção direta na formação das habilidades de locomoção independente do sujeito.

B

A orientação e mobilidade tem como objetivo principal o treinamento das pessoas com deficiência visual para a realização de atividades diárias, como leitura e escrita, através de tecnologias assistivas.

C

A orientação e mobilidade se limita a fornecer suporte emocional para pessoas com deficiência visual, não envolvendo práticas físicas ou técnicas de deslocamento.

D

O objetivo da orientação e mobilidade é promover a independência e segurança da pessoa com deficiência visual, ensinando a se orientar e se deslocar no ambiente de forma segura, através de técnicas e uso de recursos específicos.

E

A orientação e mobilidade inclui somente a utilização de cães-guia para o deslocamento de pessoas com deficiência visual, sem considerar outros métodos.

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Q3094940

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094940 Biologia

Em relação às bases genéticas das deficiências, relacione as colunas 1 e 2 abaixo.

Coluna 1
1. Deficiência genética ligada ao sexo
2. Mutação autossômica dominante
3. Mutação autossômica recessiva
4. Síndrome de Down
5. Fenilcetonúria

Coluna 2
( ) Causada por uma mutação no cromossomo 21, resultando em uma cópia extra do cromossomo 21, caracterizando uma deficiência intelectual e outras características físicas.
( ) Deficiência causada por um erro no cromossomo X, afetando mais comumente homens, como no caso da distrofia muscular de Duchenne.
( ) Doença que ocorre quando uma pessoa herda duas cópias de um gene defeituoso, uma de cada progenitor, resultando em deficiência intelectual, como na fenilcetonúria.
( ) Caracteriza-se por uma mutação no gene dominante, onde uma cópia alterada de um gene pode causar a doença, mesmo se a outra cópia do gene for normal. Exemplo: a doença de Huntington.
( ) Doença metabólica rara, na qual o organismo não consegue processar adequadamente o aminoácido fenilalanina, levando à deficiência intelectual, caso não tratada.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3 • 4 • 5

B

4 • 1 • 2 • 3 • 5

C

4 • 1 • 3 • 2 • 5

D

4 • 3 • 5 • 2 • 1

E

5 • 4 • 3 • 2 • 1

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Q3094939

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094939 Pedagogia

Assinale a alternativa correta em relação aos métodos de alfabetização.

A

O método silábico enfatiza a decodificação das letras para formar sílabas e palavras, com foco na compreensão das correspondências fonemas-grafemas.

B

O método fônico propõe que a aprendizagem da leitura e da escrita seja feita através da memorização de palavras inteiras, sem a análise de seus sons ou letras.

C

O método global de alfabetização foca exclusivamente no aprendizado de letras isoladas e de suas grafias, sem considerar o contexto das palavras e frases.

D

O método montessoriano de alfabetização é baseado na repetição de palavras e frases, sendo uma abordagem mecanicista, sem espaço para a exploração de fonemas e grafemas.

E

O método sintético de alfabetização é caracterizado pela ênfase na aprendizagem global das palavras, sem a decomposição em unidades menores como fonemas ou sílabas.

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Q3094938

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094938 Conhecimentos Gerais

A metodologia científica pode ser definida como um conjunto de técnicas, procedimentos e práticas utilizadas para investigar fenômenos, testar hipóteses e validar teorias dentro do contexto científico. Nesse contexto, o principal objetivo da metodologia científica é garantir que a pesquisa seja conduzida de maneira sistemática, objetiva e replicável, assegurando a credibilidade e a confiabilidade dos resultados.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a principal característica da metodologia científica.

A

A metodologia científica baseia-se na observação rigorosa, formulação de hipóteses, experimentação controlada e análise de dados para chegar a conclusões válidas e confiáveis.

B

A metodologia científica utiliza métodos subjetivos para interpretar dados, focando mais na intuição do pesquisador do que nas evidências.

C

A metodologia científica busca apenas a comprovação de hipóteses, sem considerar a refutação de teorias.

D

A metodologia científica depende exclusivamente de tecnologias avançadas, como equipamentos laboratoriais, para realizar qualquer pesquisa.

E

A metodologia científica é um processo rígido que não permite modificações no método, independentemente dos resultados obtidos.

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Q3094937

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094937 Pedagogia

O artigo 09 da Resolução 08/2010 do município de Concórdia (SC) aponta que as escolas da rede regular de ensino pertencentes ao Sistema Municipal, públicas ou privadas, devem prover e prever na organização de suas classes comuns:

1. flexibilizações e adequações curriculares, que considerem o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos, metodologias de ensino e recursos didáticos diferenciados e processos de avaliação adequados aos alunos com deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento, altas habilidades/superdotação, respeitada a frequência obrigatória.
2. a quantidade de alunos nas turmas onde houver alunos com deficiência, a fim de oferecer condições para o trabalho docente, bem como para o desenvolvimento dos alunos em classe.
3. processos de avaliação adequados ao desenvolvimento e às especificidades, dando ênfase às potencialidades e habilidades dos alunos com deficiência e que estejam em consonância com o projeto pedagógico da escola.
4. distribuição dos alunos com deficiência pelas várias classes do ano escolar em que forem classificados, de modo que essas classes comuns se beneficiem das diferenças e ampliem positivamente as experiências de todos os alunos, no princípio de educar para a diversidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q3094936

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |

Q3094936 Pedagogia

De acordo com a Resolução 08/2010 do município de Concórdia (SC), o Poder Público e as escolas de iniciativa privada devem disponibilizar na rede regular de ensino, quando necessário:

1. Professor Intérprete da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): professor surdo, com fluência em LIBRAS, que interpreta o professor regente para atuar em turmas mistas compostas por educandos ouvintes e surdos.
2. Instrutor da LIBRAS: professor ouvinte, com fluência em LIBRAS, que atua com o ensino da língua de sinais.
3. Guia Intérprete: professor ouvinte, com fluência em LIBRAS, que atuará na interpretação e orientação de alunos surdos-cegos.
4. Professor Auxiliar: que atua com o professor regente nas turmas de anos iniciais e finais, auxiliando o educando nas atividades propostas pelo professor regente.
5. Monitor ou Cuidador: para alunos com necessidade de apoio nas atividades de higiene, alimentação, locomoção, entre outras que requeiram auxílio constante no cotidiano escolar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q3094935

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094935 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica corretamente as 3 unidades temáticas do ensino de ciências da natureza de acordo com a Base Curricular Municipal de Concórdia.

A

Ecologia • Saúde • Corpo humano

B

Biologia • Física • Química

C

Fenômenos naturais • Corpo humano • Planeta terra

D

Matéria e energia • Vida e evolução • Terra e universo

E

Ciências da natureza • Corpo humano • Fenômenos naturais

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Q3094934

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094934 Ciências

Assinale a alternativa que cita corretamente o fenômeno óptico conhecido pela separação da luz branca em suas cores componentes ao passar por um prisma.

A

Dispersão

B

Reflexão

C

Refração

D

Difração

E

Polarização

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Q3094933

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094933 Astronomia

Assinale a alternativa que cita corretamente o nome do movimento do Planeta Terra em volta do sol.

A

Rotação

B

Translação

C

Nutação

D

Solstício

E

Equinócio

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Q3094932

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094932 Engenharia Ambiental e Sanitária

Para facilitar a coleta seletiva de resíduos sólidos foi criado um código de cores para a deposição dos resíduos.
Assinale a alternativa que indica corretamente os materiais que devem ser acondicionados no container azul.

A

Plásticos

B

Vidros

C

Metais

D

Orgânicos

E

Papel e papelão

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Q3094931

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094931 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente o nome dado para o conjunto de organismos da mesma espécie que vivem juntos.

A

Comunidade

B

Ecossistema

C

População

D

Biosfera

E

Habitat

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Q3094930

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094930 Medicina

Assinale a alternativa correta sobre esquistossomose.

A

O humano se infecta pela penetração da larva na pele.

B

A infecção ocorre pela ingestão do ovo do parasito.

C

O humano se infecta pela ingestão dos cistos do parasita.

D

A larva do parasita que infecta os humanos sai junto com as fezes.

E

A doença é transmitida pela picada de mosquitos.

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Q3094929

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |

Q3094929 Ciências

Assinale a alternativa que cita corretamente um recurso natural renovável.

A

Minérios

B

Madeira

C

Petróleo

D

Gás natural

E

Energia geotérmica

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