Questões de Concurso Comentadas para FEPESE | Qconcursos.com

Q3735637

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735637 Ciências

Relacione os hormônios produzidos no corpo humano (Coluna 2) com as suas respectivas Glândulas (Coluna 1).
Coluna 1 Glândulas do corpo humano 1. Pâncreas 2. Suprarrenal 3. Hipófise 4. Tireoide
Coluna 2 Hormônios ( ) Adrenalina ( ) Insulina ( ) Hormônio do crescimento ( ) Tiroxina
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3 • 4

B

2 • 1 • 3 • 4

C

2 • 1 • 4 • 3

D

3 • 2 • 1 • 4

E

3 • 2 • 4 • 1

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Q3735636

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735636 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o número de vértebras e de costelas em uma pessoa adulta normal.

A

35 vértebras e 12 pares de costelas.

B

35 vértebras e 11 pares de costelas.

C

34 vértebras e 13 pares de costelas.

D

33 vértebras e 13 pares de costelas.

E

33 vértebras e 12 pares de costelas.

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Q3735635

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735635 Biologia

Assinale a alternativa correta sobre a direção do fluxo no interior do xilema e do floema, respectivamente.

A

Unidirecional da raiz para as folhas e bidirecional.

B

Unidirecional das folhas para a raiz e bidirecional.

C

Bidirecional e unidirecional das folhas para a raiz.

D

Bidirecional e unidirecional da raiz para as folhas.

E

Unidirecional da raiz para as folhas e unidirecional das folhas para a raiz.

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Q3735634

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735634 Ciências

Assinale a alternativa que cita corretamente a morfologia do coração dos anfíbios.

A

Um átrio e um ventrículo.

B

Um átrio e dois ventrículos.

C

Dois átrios e nenhum ventrículo.

D

Dois átrios e um ventrículo.

E

Dois átrios e dois ventrículos.

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Q3735633

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735633 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente a fase da meiose quando os dois conjuntos haplóides de cromossomos agrupam-se nos polos opostos da célula e ocorre a descondensação dos cromossomos (ou desespiralização dos cromossomos).

A

Telófase I.

B

Anáfase I.

C

Prófase II.

D

Metáfase I.

E

Metáfase II.

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Q3735632

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735632 Biologia

Relacione os nomes de substâncias (Coluna 2) com sua respectiva Classificação bioquímica (Coluna 1).

Coluna 1 Classificação bioquímica

1. Carboidrato

2. Aminoácido

3. Proteína

4. Lipídeo

5. Base nitrogenada

Coluna 2 Nomes de substâncias

( ) Glutamina

( ) Amido

( ) Colesterol

( ) Queratina

( ) Citosina

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3 • 4 • 5

B

2 • 1 • 3 • 4 • 5

C

2 • 1 • 4 • 3 • 5

D

5 • 1 • 4 • 3 • 2

E

4 • 1 • 5 • 3 • 2

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Q3735631

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |

Q3735631 Ciências

Assinale a alternativa correta sobre o que ocorre com o diafragma durante a respiração humana.

A

Na inspiração o diafragma contrai e na expiração o diafragma relaxa.

B

Na inspiração o diafragma relaxa e na expiração o diafragma contrai.

C

Na inspiração o diafragma contrai e esse músculo não tem função durante a expiração.

D

Na expiração o diafragma relaxa e esse músculo não tem função durante a inspiração.

E

O diafragma contrai tanto na inspiração quanto na expiração.

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Q3733379

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733379 Artes Visuais

A arte contemporânea rompe com os modelos tradicionais da arte moderna e abandona classificações rígidas como pintura ou escultura. Voltada para questões do mundo real, ela mistura linguagens e incorpora tecnologia, política e subjetividade. Suas práticas desafiam os limites do que se entende por arte e questionam os sistemas que a validam.
Enciclopédia Itaú Cultural. Adaptação do verbete Arte Contemporânea. Disponível em: <https://enciclopedia.itaucultural.org.br/ termos/79940-arte-contemporanea>. Acesso em: 7 out. 2025.
Assinale a alternativa correta sobre Arte Contemporânea.

A

Alguns dos principais movimentos de Arte Contemporânea, como Op Art, Arte Povera e Street Art se relacionam com a ideia da comunicação, das mídias, do capitalismo e do consumo.

B

A performance é uma arte tridimensional que transforma o espaço em ambiente interativo, envolvendo o público na experiência. Usa objetos variados para criar uma relação ativa entre obra e espectador.

C

A Pop Art propõe uma comunicação direta com o público usando símbolos da cultura de massa, como quadrinhos e publicidade. Sua estética segue o espírito provocador da antiarte.

D

A Arte Digital usa ilusões ópticas para criar efeitos de movimento e instabilidade visual. Com formas geométricas e contrastes fortes, explora a percepção e provoca sensações visuais intensas no observador.

E

A Arte Contemporânea surgiu após a Segunda Guerra Mundial, propondo um rompimento com os padrões da Arte Moderna, e durou até 2020, tendo seu fim relacionado com a obra de Arthur Danto, “Após o fim da arte”.

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Q3733378

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733378 Artes Visuais

Analise o texto abaixo:
“The artist is present” foi uma performance em que a artista permaneceu sentada em frente a uma mesa, encarando, em silêncio, visitantes que sentavam do outro lado da mesa. A comunicação entre artista e público se dava somente pelo olhar, e essa interação provocava reações diversas, como riso, choro e a impossibilidade de permanecer trocando olhares.
Assinale a alternativa que indica corretamente a artista que realizou essa performance.

A

Yoko Ono

B

Valie Export

C

Yayoi Kusama

D

Marina Abramović

E

Joan Jonas

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Q3733377

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733377 Artes Visuais

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) a respeito dos principais períodos e movimentos artísticos e seus respectivos representantes.
( ) O Expressionismo surgiu na Alemanha por volta de 1905, destacava sentimentos intensos, como dor e angústia. Utilizava cores fortes e figuras distorcidas, sendo influenciado por Van Gogh e Munch.
( ) O Cubismo apareceu na França em 1905, se caracterizava pelo uso de cores puras aplicadas diretamente, sem compromisso com a realidade. Henri Matisse foi um importante representante.
( ) O Fauvismo surgiu em 1909 com um manifesto de Marinetti, exaltando velocidade, tecnologia e movimento. Teve forte ligação com o fascismo e influenciou diversos artistas italianos.
( ) O Abstracionismo rompeu com a representação de figuras reconhecíveis, explorando formas, cores e linhas de maneira livre. Kandinsky é considerado o pioneiro do movimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • F • F

E

F • F • F • V

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Q3733376

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733376 Artes Visuais

Analise o texto abaixo:
(…) Altares cheios de velas. Cavalhadas. Luminárias. Sinos, procissões, promessas. Anjos e santos nascendo em mãos de gangrena e lepra. (…)
MEIRELES, Cecília. O romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Global Editora, 2015.
O trecho faz referência a qual movimento artístico e seu maior representante?

A

Rococó – Mestre Athaide.

B

Barroco – Aleijadinho.

C

Orfismo – Mestre Valentim.

D

Arte Manuelina – João de Castilho.

E

Art Déco – Victor Brecheret.

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Q3733375

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733375 Artes Visuais

Analise as afirmativas abaixo sobre os “Parangolés”, criados por Hélio Oiticica entre 1964 e 1979.
1. Os Parangolés são objetos visuais compostos por tecidos e frases poéticas que mantêm a relação tradicional entre artista e público, valorizando a contemplação da obra.
2. Inspirado pela vivência na Mangueira, Oiticica incorporou elementos do samba, da dança e da cultura popular na criação dos Parangolés, rompendo com os limites tradicionais da arte.
3. Os Parangolés são obras-ação que transformam o espectador em participante ativo, por meio do movimento e da experiência sensorial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

É correta apenas a afirmativa 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

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Q3733374

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733374 Artes Visuais

Sobre a teoria das cores, é correto afirmar que:

A

Cores complementares são opostas no círculo cromático e geram contraste e equilíbrio visual, como a verde e a azul, que, quando usadas juntas, se destacam.

B

A cor é um fenômeno físico uniforme, por isso, uma mesma tonalidade deve ser percebida da mesma forma por todos os indivíduos.

C

Combinações análogas reúnem cores que ficam lado a lado no círculo cromático. É comum usar até cinco cores, como azul e laranja, para criar efeitos de tensão e movimento.

D

Cores acromáticas não possuem matriz predominante e são classificadas como cores sombreadas ou matizadas. Preto, branco e cinza são exemplos de cores acromáticas.

E

Matiz é a variação de claro ou escuro de uma cor, definida pela quantidade de luz presente. Ao adicionar branco ou preto, alteramos o matiz da cor. Por exemplo, ao misturar vermelho com branco, obtemos o matiz rosa.

Q3733373

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733373 Artes Visuais

Suas obras combinam objetos do cotidiano com bordados feitos em tecidos reaproveitados. Os materiais incluem itens comuns, como utensílios, roupas e lençóis, transformados em peças como mantos, estandartes e fichários. Esses trabalhos formam um inventário simbólico do mundo, preparado para o Juízo Final. Neles, aparecem nomes, lugares, notícias e referências bíblicas. A criação é guiada por vozes que o impulsionam a cumprir essa missão.
Adaptado de Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em: <https://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoas/3729…>. Acesso em: 6 out. 2025.
O texto acima faz referência a:

A

Arthur Bispo do Rosario.

B

Abdias do Nascimento.

C

Caetano Dias.

D

Mestre Didi.

E

Véio.

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Q3733371

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733371 Artes Visuais

Assinale a alternativa que indica corretamente o processo de impressão criado no século XVIII, baseado na repulsão entre água e gordura. O desenho é feito com lápis gorduroso em uma pedra tratada quimicamente, e a tinta adere apenas às áreas marcadas a lápis, permitindo sua reprodução em papel.

A

Xilogravura.

B

Litografia.

C

Serigrafia.

D

Linoleogravura.

E

Calcogravura.

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Q3733370

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733370 Educação Artística

Na Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, o “fazer artístico” se refere:

A

à reprodução de obras clássicas.

B

ao uso correto de técnicas artísticas.

C

a releituras de obras de artes.

D

ao desenvolvimento de fruição e estesia.

E

ao processo de criação artística.

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Q3733369

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733369 Educação Artística

De acordo com a BNCC, é correto afirmar sobre a dimensão de conhecimento Criação:

A

Trata da postura intencional e investigativa que transforma sentimentos e ideias em produções artísticas, envolvendo decisões, desafios e negociações ao longo do processo criativo.

B

Envolve impressões que levam a novas compreensões do mundo, a partir de relações entre vivências artísticas e culturais. Articula ação e pensamento crítico, integrando aspectos estéticos, sociais, políticos e históricos.

C

Essa dimensão une sensibilidade e percepção como formas de conhecer a si, o outro e o mundo, colocando o corpo — em todas as suas dimensões — no centro da experiência.

D

Essa dimensão se refere ao prazer e à abertura para se sensibilizar com a arte, exigindo disposição para se relacionar com produções de diferentes tempos, lugares e contextos sociais.

E

Envolve a capacidade de perceber, analisar e interpretar manifestações culturais, tanto como criador quanto como público, tratando da capacidade de construir argumentos sobre as experiências e produções artísticas.

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Q3733368

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733368 Artes Visuais

Analise as afirmativas abaixo sobre os elementos básicos das artes visuais.
1. Cor, forma, textura, luz e movimento são exemplos desses elementos.
2. Fundamentam a criação e a interpretação de obras, como desenhos, pinturas e esculturas, sendo utilizados para expressar ideias e despertar emoções no público.
3. Luz e sombra conduzem a leitura visual de uma pintura.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1

B

É correta apenas a afirmativa 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

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Q3733367

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733367 Educação Artística

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o componente curricular Arte, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
( ) Está centrado em quatro linguagens: artes visuais, dança, música e teatro.
( ) Os saberes artísticos acumulados ao longo dos anos ajudam a entender como a arte se relaciona com diferentes tempos e contextos sociais.
( ) A Arte deve promover a troca entre culturas, favorecendo o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre elas.
( ) A prática artística deve se concentrar na apresentação final das produções dos alunos à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • F • V • F

C

V • V • F • F

D

F • V • V • V

E

F • V • F • F

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Q3733366

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733366 Educação Artística

Analise o texto abaixo:
A BNCC propõe seis dimensões do conhecimento que se articulam de forma integrada na experiência artística, atravessando todas as linguagens e_____________. São elas: Criação, Crítica, Estesia, Expressão, Fruição e _____________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

conteúdos • Imaginação

B

culturas • Interpretação

C

disciplinas • Comunicação

D

contextos • Reflexão

E

saberes • Técnica

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