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Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130794
Fonoaudiologia
A observação e a triagem fonoaudiológica no contexto
escolar integram a atuação do fonoaudiólogo
educacional, com particularidades consolidadas na
literatura especializada da área. Acerca dessas ações,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A triagem fonoaudiológica no contexto escolar contempla o procedimento de avaliação diagnóstica completa do estudante da rede pela aplicação do conjunto de testes padronizados pelo fonoaudiólogo educacional, dispensando o encaminhamento clínico complementar do educando.
(__)A observação fonoaudiológica no contexto escolar contempla o procedimento de levantamento das características da comunicação dos estudantes pelo fonoaudiólogo educacional, com a identificação das situações de risco pelo profissional habilitado na rotina escolar.
(__)A triagem fonoaudiológica contempla o procedimento de identificação rápida das alterações da linguagem e da comunicação dos estudantes pelo fonoaudiólogo educacional, com o encaminhamento dos casos suspeitos para a avaliação fonoaudiológica clínica complementar.
(__)A articulação do fonoaudiólogo educacional com o professor da sala de aula durante a observação e a triagem contempla o procedimento fundamental para a identificação precoce das dificuldades de comunicação dos estudantes da rede escolar atendidos pelo profissional.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A triagem fonoaudiológica no contexto escolar contempla o procedimento de avaliação diagnóstica completa do estudante da rede pela aplicação do conjunto de testes padronizados pelo fonoaudiólogo educacional, dispensando o encaminhamento clínico complementar do educando.
(__)A observação fonoaudiológica no contexto escolar contempla o procedimento de levantamento das características da comunicação dos estudantes pelo fonoaudiólogo educacional, com a identificação das situações de risco pelo profissional habilitado na rotina escolar.
(__)A triagem fonoaudiológica contempla o procedimento de identificação rápida das alterações da linguagem e da comunicação dos estudantes pelo fonoaudiólogo educacional, com o encaminhamento dos casos suspeitos para a avaliação fonoaudiológica clínica complementar.
(__)A articulação do fonoaudiólogo educacional com o professor da sala de aula durante a observação e a triagem contempla o procedimento fundamental para a identificação precoce das dificuldades de comunicação dos estudantes da rede escolar atendidos pelo profissional.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130793
Fonoaudiologia
A educação inclusiva e o atendimento às necessidades
educacionais especiais integram a atuação do
fonoaudiólogo educacional no contexto da escola, com
particularidades consolidadas na legislação e na
literatura especializada. Sobre essa atuação, analise as
afirmativas a seguir.
I.A educação inclusiva fica restrita ao atendimento das crianças com deficiência intelectual identificadas pela equipe pedagógica da rede de ensino regular pelo professor da sala de aula, dispensando a inclusão das demais necessidades educacionais especiais da comunidade escolar.
II.A educação inclusiva contempla o atendimento das necessidades educacionais especiais dos estudantes pela rede regular de ensino, com a adequação dos espaços, dos materiais, dos currículos e das práticas pedagógicas às particularidades dos educandos atendidos pela instituição.
III.A figura do fonoaudiólogo educacional dispensa a participação no atendimento educacional especializado dos estudantes com necessidades especiais da rede de ensino regular pelo professor da sala de aula, em razão da prevalência da atuação pedagógica sobre o trabalho do fonoaudiólogo.
Está correto o que se afirma em:
I.A educação inclusiva fica restrita ao atendimento das crianças com deficiência intelectual identificadas pela equipe pedagógica da rede de ensino regular pelo professor da sala de aula, dispensando a inclusão das demais necessidades educacionais especiais da comunidade escolar.
II.A educação inclusiva contempla o atendimento das necessidades educacionais especiais dos estudantes pela rede regular de ensino, com a adequação dos espaços, dos materiais, dos currículos e das práticas pedagógicas às particularidades dos educandos atendidos pela instituição.
III.A figura do fonoaudiólogo educacional dispensa a participação no atendimento educacional especializado dos estudantes com necessidades especiais da rede de ensino regular pelo professor da sala de aula, em razão da prevalência da atuação pedagógica sobre o trabalho do fonoaudiólogo.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130792
Fonoaudiologia
A relação entre cognição, linguagem e aprendizagem
contempla fundamentos consolidados na literatura
especializada, pertinentes ao trabalho do fonoaudiólogo
educacional. Sobre essa relação, analise as afirmativas a
seguir.
I.A memória de trabalho da criança contempla função cognitiva central da aprendizagem escolar, pela capacidade do armazenamento temporário e da manipulação das informações durante as tarefas de leitura, escrita e cálculo pelo educando atendido.
II.A atenção sustentada do estudante figura como pré-requisito para a aprendizagem escolar com a participação central na compreensão das instruções pedagógicas e na realização das tarefas acadêmicas pelo educando atendido pelo fonoaudiólogo na rotina escolar.
III.O processamento fonológico do estudante contempla habilidade cognitiva central para a aquisição da leitura e escrita pelo educando, com a manipulação dos sons da fala e a discriminação dos fonemas durante o processo da alfabetização da criança envolvida.
Está correto o que se afirma em:
I.A memória de trabalho da criança contempla função cognitiva central da aprendizagem escolar, pela capacidade do armazenamento temporário e da manipulação das informações durante as tarefas de leitura, escrita e cálculo pelo educando atendido.
II.A atenção sustentada do estudante figura como pré-requisito para a aprendizagem escolar com a participação central na compreensão das instruções pedagógicas e na realização das tarefas acadêmicas pelo educando atendido pelo fonoaudiólogo na rotina escolar.
III.O processamento fonológico do estudante contempla habilidade cognitiva central para a aquisição da leitura e escrita pelo educando, com a manipulação dos sons da fala e a discriminação dos fonemas durante o processo da alfabetização da criança envolvida.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130791
Fonoaudiologia
A comunicação humana contempla a linguagem oral, a
linguagem escrita e a linguagem não verbal, com
particularidades consolidadas na literatura especializada,
pertinentes ao trabalho do fonoaudiólogo educacional.
Acerca dessas modalidades, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A linguagem oral contempla a modalidade primária da comunicação humana, adquirida pela criança no ambiente de interação social com os familiares e cuidadores, com a estruturação fonológica, semântica, sintática e pragmática do código linguístico envolvido.
(__)A linguagem escrita contempla a modalidade secundária da comunicação humana adquirida pela criança no contexto da escolarização formal, com a apropriação do sistema alfabético pela mediação pedagógica do professor e pelo letramento social do leitor.
(__)A linguagem escrita contempla aquisição espontânea pela criança em contextos cotidianos de interação social, com desenvolvimento paralelo à linguagem oral e organização natural das habilidades de leitura e escrita durante a infância inicial.
(__)A linguagem não verbal contempla os gestos, as expressões faciais, a postura corporal, a entonação vocal e a distância interpessoal durante a interação comunicativa do educando, com a integração dos elementos à linguagem oral durante a comunicação humana.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A linguagem oral contempla a modalidade primária da comunicação humana, adquirida pela criança no ambiente de interação social com os familiares e cuidadores, com a estruturação fonológica, semântica, sintática e pragmática do código linguístico envolvido.
(__)A linguagem escrita contempla a modalidade secundária da comunicação humana adquirida pela criança no contexto da escolarização formal, com a apropriação do sistema alfabético pela mediação pedagógica do professor e pelo letramento social do leitor.
(__)A linguagem escrita contempla aquisição espontânea pela criança em contextos cotidianos de interação social, com desenvolvimento paralelo à linguagem oral e organização natural das habilidades de leitura e escrita durante a infância inicial.
(__)A linguagem não verbal contempla os gestos, as expressões faciais, a postura corporal, a entonação vocal e a distância interpessoal durante a interação comunicativa do educando, com a integração dos elementos à linguagem oral durante a comunicação humana.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130790
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem oral na infância envolve processos relacionados à aquisição progressiva
das habilidades comunicativas, articulando aspectos
cognitivos, auditivos, motores e sociais observados nas
diferentes fases do desenvolvimento infantil. Sobre esse
desenvolvimento, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130789
Fonoaudiologia
A aquisição e o desenvolvimento da linguagem escrita
pela criança contemplam etapas consolidadas na
literatura especializada pertinentes ao trabalho do
fonoaudiólogo educacional. Acerca dessa aquisição,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A psicogênese da língua escrita, descrita por Ferreiro e Teberosky, contempla as hipóteses pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética percorridas pela criança durante a apropriação do sistema de escrita, conforme o referencial teórico consolidado na área.
(__)A aquisição da linguagem escrita pela criança dispensa o domínio prévio da linguagem oral pelo educando durante a escolarização inicial do estudante atendido pelo fonoaudiólogo educacional, em razão da prevalência da decodificação dos grafemas sobre a oralidade.
(__)O letramento contempla o uso social da leitura e da escrita pela criança nas práticas culturais do grupo, com a articulação da apropriação do sistema alfabético com o uso significativo da linguagem escrita pelo educando durante o processo da escolarização.
(__)A consolidação da escrita ortográfica pela criança ocorre gradativamente após a aquisição da hipótese alfabética, com a apropriação das regras ortográficas regulares e irregulares da língua pelo educando durante o desenvolvimento da escolarização do estudante.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A psicogênese da língua escrita, descrita por Ferreiro e Teberosky, contempla as hipóteses pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética percorridas pela criança durante a apropriação do sistema de escrita, conforme o referencial teórico consolidado na área.
(__)A aquisição da linguagem escrita pela criança dispensa o domínio prévio da linguagem oral pelo educando durante a escolarização inicial do estudante atendido pelo fonoaudiólogo educacional, em razão da prevalência da decodificação dos grafemas sobre a oralidade.
(__)O letramento contempla o uso social da leitura e da escrita pela criança nas práticas culturais do grupo, com a articulação da apropriação do sistema alfabético com o uso significativo da linguagem escrita pelo educando durante o processo da escolarização.
(__)A consolidação da escrita ortográfica pela criança ocorre gradativamente após a aquisição da hipótese alfabética, com a apropriação das regras ortográficas regulares e irregulares da língua pelo educando durante o desenvolvimento da escolarização do estudante.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130788
Fonoaudiologia
Os transtornos de aprendizagem relacionados à
linguagem contemplam alterações consolidadas na
literatura especializada pertinentes ao trabalho do
fonoaudiólogo educacional no contexto da escola. Sobre
esses transtornos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130787
Fonoaudiologia
A atuação fonoaudiológica no contexto educacional
envolve ações relacionadas à comunicação humana, aos
processos de aprendizagem e à promoção de condições
favoráveis ao desenvolvimento da linguagem no
ambiente escolar. Sobre a Fonoaudiologia Educacional,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130786
Fonoaudiologia
As dificuldades de leitura e escrita no contexto escolar
contemplam manifestações consolidadas na literatura
especializada, pertinentes ao trabalho do fonoaudiólogo
educacional na identificação precoce. Acerca dessas
dificuldades, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)As dificuldades de leitura e escrita da criança contemplam manifestações de origem multifatorial, com a participação dos fatores linguísticos, cognitivos, pedagógicos, emocionais e socioculturais pertinentes ao processo de escolarização do educando atendido.
(__)As dificuldades de leitura e escrita da criança ficam reduzidas à dimensão patológica da dislexia diagnosticada pelo fonoaudiólogo no contexto da rede escolar, dispensando a investigação dos fatores pedagógicos e socioculturais envolvidos no quadro do estudante.
(__)A identificação precoce das dificuldades de leitura e escrita da criança dispensa a articulação do fonoaudiólogo educacional com o professor da sala de aula durante a rotina escolar do educando, em razão da prevalência da atuação isolada do profissional habilitado.
(__)A atuação do fonoaudiólogo educacional nas dificuldades de leitura e escrita contempla a identificação precoce, a orientação à equipe pedagógica e o encaminhamento dos casos para a avaliação fonoaudiológica clínica complementar, conforme a indicação do quadro.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)As dificuldades de leitura e escrita da criança contemplam manifestações de origem multifatorial, com a participação dos fatores linguísticos, cognitivos, pedagógicos, emocionais e socioculturais pertinentes ao processo de escolarização do educando atendido.
(__)As dificuldades de leitura e escrita da criança ficam reduzidas à dimensão patológica da dislexia diagnosticada pelo fonoaudiólogo no contexto da rede escolar, dispensando a investigação dos fatores pedagógicos e socioculturais envolvidos no quadro do estudante.
(__)A identificação precoce das dificuldades de leitura e escrita da criança dispensa a articulação do fonoaudiólogo educacional com o professor da sala de aula durante a rotina escolar do educando, em razão da prevalência da atuação isolada do profissional habilitado.
(__)A atuação do fonoaudiólogo educacional nas dificuldades de leitura e escrita contempla a identificação precoce, a orientação à equipe pedagógica e o encaminhamento dos casos para a avaliação fonoaudiológica clínica complementar, conforme a indicação do quadro.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Fonoaudiólogo Educacional |
Q4130785
Fonoaudiologia
A relação entre linguagem, aprendizagem e
desenvolvimento escolar contempla fundamentos
consolidados na literatura especializada pertinentes ao
trabalho do fonoaudiólogo educacional. Sobre essa
relação, analise as afirmativas a seguir.
I.O desenvolvimento da linguagem oral da criança figura como independente do desenvolvimento das funções cognitivas envolvidas no processo de aprendizagem escolar do educando, dispensando a articulação entre as áreas durante a escolarização da criança.
II.A linguagem contempla a função psicológica superior, mediadora do desenvolvimento cognitivo da criança, com a participação central no processo de aprendizagem escolar do educando, conforme a perspectiva histórico-cultural de Vigotski sobre o desenvolvimento.
III.O domínio da linguagem oral pela criança figura como precursor da aquisição da linguagem escrita durante a escolarização do educando, com a integração das modalidades durante o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita do estudante.
Está correto o que se afirma em:
I.O desenvolvimento da linguagem oral da criança figura como independente do desenvolvimento das funções cognitivas envolvidas no processo de aprendizagem escolar do educando, dispensando a articulação entre as áreas durante a escolarização da criança.
II.A linguagem contempla a função psicológica superior, mediadora do desenvolvimento cognitivo da criança, com a participação central no processo de aprendizagem escolar do educando, conforme a perspectiva histórico-cultural de Vigotski sobre o desenvolvimento.
III.O domínio da linguagem oral pela criança figura como precursor da aquisição da linguagem escrita durante a escolarização do educando, com a integração das modalidades durante o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita do estudante.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130694
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A Lei Orgânica do Município de Tunápolis/SC trata, entre
outros, da organização do governo municipal e, neste âmbito, tem no artigo 107 a seguinte determinação:
A administração municipal compreende as secretarias ou órgãos equiparados, que obedecerão aos princípios da _____, ____ e _____.
Qual das alternativas traz os termos que completam corretamente o texto do artigo citado?
A administração municipal compreende as secretarias ou órgãos equiparados, que obedecerão aos princípios da _____, ____ e _____.
Qual das alternativas traz os termos que completam corretamente o texto do artigo citado?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130692
História e Geografia de Estados e Municípios
A consolidação administrativa de Tunápolis/SC envolveu
decisões políticas relacionadas à identidade institucional
do novo município e à organização de sua estrutura
autônoma após a emancipação. Entre essas medidas,
ocorreram debates sobre a definição oficial da
denominação municipal e a realização do primeiro
processo eleitoral local. Nesse contexto, a alteração do
nome inicialmente previsto para o município esteve
relacionada à:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130691
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Considerando o artigo 52 do Estatuto dos Servidores
Públicos do município de Tunápolis/SC, além do
vencimento, poderão ser atribuídas ao servidor
vantagens pecuniárias, estabelecidas em lei própria, na
forma de:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130690
Arqueologia
Os sambaquis presentes no litoral catarinense
constituem importantes vestígios arqueológicos das
populações pré-coloniais que habitaram a região há
milhares de anos. Além de revelarem aspectos
relacionados à alimentação e à ocupação territorial,
esses sítios arqueológicos fornecem informações sobre
práticas sociais, rituais e formas de organização das
comunidades sambaquieiras. Considerando os
conhecimentos históricos e arqueológicos sobre os
sambaquis de Santa Catarina, analise as assertivas
abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou
falsa (F).
(__)Os sambaquis catarinenses são formações artificiais produzidas ao longo do tempo por grupos humanos pré-coloniais.
(__)A presença de sepultamentos e objetos rituais indica que os sambaquis possuíam funções além do simples descarte de resíduos.
(__)Os sambaquis estão restritos ao interior do estado de Santa Catarina, especialmente em áreas serranas afastadas do litoral.
(__)A destruição e ocupação irregular de áreas arqueológicas representam desafios para a preservação dos sambaquis catarinenses.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)Os sambaquis catarinenses são formações artificiais produzidas ao longo do tempo por grupos humanos pré-coloniais.
(__)A presença de sepultamentos e objetos rituais indica que os sambaquis possuíam funções além do simples descarte de resíduos.
(__)Os sambaquis estão restritos ao interior do estado de Santa Catarina, especialmente em áreas serranas afastadas do litoral.
(__)A destruição e ocupação irregular de áreas arqueológicas representam desafios para a preservação dos sambaquis catarinenses.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130686
Português
Considerando os diferentes vícios de linguagem
presentes na língua portuguesa, assinale a alternativa
em que há ocorrência de solecismo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130685
Português
Leia atentamente as colunas abaixo e correlacione as
afirmativas da Coluna 01 com a Coluna 02 de acordo
com a ocorrência de termo Aposto ou Vocativo:
Coluna 01
(__)Machado de Assis, importante romancista brasileiro, publicou obras centrais do Realismo nacional.
(__)Senhores candidatos, o prazo para entrega dos documentos termina nesta sexta-feira.
(__)A Amazônia, maior floresta tropical do planeta, possui enorme biodiversidade ambiental.
(__)Caros pesquisadores, os resultados preliminares serão divulgados após a revisão metodológica.
(__)Clarice Lispector, escritora reconhecida internacionalmente, influenciou diversas gerações de leitores.
Coluna 02
I.Aposto.
II.Vocativo.
Correlacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
Coluna 01
(__)Machado de Assis, importante romancista brasileiro, publicou obras centrais do Realismo nacional.
(__)Senhores candidatos, o prazo para entrega dos documentos termina nesta sexta-feira.
(__)A Amazônia, maior floresta tropical do planeta, possui enorme biodiversidade ambiental.
(__)Caros pesquisadores, os resultados preliminares serão divulgados após a revisão metodológica.
(__)Clarice Lispector, escritora reconhecida internacionalmente, influenciou diversas gerações de leitores.
Coluna 02
I.Aposto.
II.Vocativo.
Correlacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130682
Português
Texto associado
Descoberta de fóssil no Ceará indica existência de antigo mar na região
O Laboratório de Paleontologia do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) divulgou imagens de fósseis encontrados em uma rocha de aproximadamente 700 kg, localizada no Parque Nacional de Ubajara. Os vestígios pertencem a invertebrados marinhos com cerca de 430 milhões de anos e reforçam a hipótese de que a região do Ceará já foi espaço de um antigo mar.
O estudo, considerado histórico para a paleontologia cearense, foi realizado em parceria com o Museu Dom José, o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a comunidade local.
Os icnofósseis, vestígios geológicos deixados pela atividade de organismos, foram encontrados no município de Tianguá, no interior do Ceará, e revelam atividades de invertebrados marinhos que habitaram a região há aproximadamente 430 milhões de anos.
A descoberta reforça a evidência de que a Serra da Ibiapaba já abrigou um antigo mar em um período muito anterior ao surgimento dos dinossauros e até mesmo à formação da própria serra.
A peça integra o acervo do Museu Dom José, mas está emprestada por tempo indeterminado ao Parque Nacional de Ubajara, onde poderá ser apreciada permanentemente por visitantes e pesquisadores.
https://www.cnnbrasil.com.br/ciencia/descoberta-de-fossil-no-ceara-indi
ca-existencia-de-antigo-mar-na-regiao/
Os textos jornalísticos de caráter científico costumam
destacar elementos que demonstram a relevância
histórica ou acadêmica de determinada descoberta.
Nesse tipo de abordagem, informações sobre
preservação e acesso ao material encontrado também
contribuem para ampliar sua importância cultural e
educativa.
Segundo o texto, a rocha contendo os fósseis encontrados:
Segundo o texto, a rocha contendo os fósseis encontrados:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130681
Português
Texto associado
Descoberta de fóssil no Ceará indica existência de antigo mar na região
O Laboratório de Paleontologia do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) divulgou imagens de fósseis encontrados em uma rocha de aproximadamente 700 kg, localizada no Parque Nacional de Ubajara. Os vestígios pertencem a invertebrados marinhos com cerca de 430 milhões de anos e reforçam a hipótese de que a região do Ceará já foi espaço de um antigo mar.
O estudo, considerado histórico para a paleontologia cearense, foi realizado em parceria com o Museu Dom José, o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a comunidade local.
Os icnofósseis, vestígios geológicos deixados pela atividade de organismos, foram encontrados no município de Tianguá, no interior do Ceará, e revelam atividades de invertebrados marinhos que habitaram a região há aproximadamente 430 milhões de anos.
A descoberta reforça a evidência de que a Serra da Ibiapaba já abrigou um antigo mar em um período muito anterior ao surgimento dos dinossauros e até mesmo à formação da própria serra.
A peça integra o acervo do Museu Dom José, mas está emprestada por tempo indeterminado ao Parque Nacional de Ubajara, onde poderá ser apreciada permanentemente por visitantes e pesquisadores.
https://www.cnnbrasil.com.br/ciencia/descoberta-de-fossil-no-ceara-indi
ca-existencia-de-antigo-mar-na-regiao/
Em textos de divulgação científica, determinadas
descobertas permitem reformular conhecimentos
anteriormente aceitos sobre aspectos históricos e
naturais de uma região. Nesse contexto, informações
obtidas por meio de pesquisas paleontológicas podem
contribuir para a compreensão das transformações
geográficas ocorridas ao longo de milhões de anos.
A conclusão apresentada pelo texto a partir da descoberta dos fósseis é que:
A conclusão apresentada pelo texto a partir da descoberta dos fósseis é que:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130680
Português
Texto associado
Descoberta de fóssil no Ceará indica existência de antigo mar na região
O Laboratório de Paleontologia do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) divulgou imagens de fósseis encontrados em uma rocha de aproximadamente 700 kg, localizada no Parque Nacional de Ubajara. Os vestígios pertencem a invertebrados marinhos com cerca de 430 milhões de anos e reforçam a hipótese de que a região do Ceará já foi espaço de um antigo mar.
O estudo, considerado histórico para a paleontologia cearense, foi realizado em parceria com o Museu Dom José, o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a comunidade local.
Os icnofósseis, vestígios geológicos deixados pela atividade de organismos, foram encontrados no município de Tianguá, no interior do Ceará, e revelam atividades de invertebrados marinhos que habitaram a região há aproximadamente 430 milhões de anos.
A descoberta reforça a evidência de que a Serra da Ibiapaba já abrigou um antigo mar em um período muito anterior ao surgimento dos dinossauros e até mesmo à formação da própria serra.
A peça integra o acervo do Museu Dom José, mas está emprestada por tempo indeterminado ao Parque Nacional de Ubajara, onde poderá ser apreciada permanentemente por visitantes e pesquisadores.
https://www.cnnbrasil.com.br/ciencia/descoberta-de-fossil-no-ceara-indi
ca-existencia-de-antigo-mar-na-regiao/
A produção científica frequentemente envolve a atuação
conjunta de diferentes instituições e segmentos sociais.
Em muitos casos, pesquisas de grande relevância
dependem da cooperação entre universidades, órgãos
de preservação e comunidades locais, permitindo
ampliar o alcance das investigações realizadas.
De acordo com o texto, o estudo realizado sobre os fósseis encontrados no Ceará caracterizou-se por:
De acordo com o texto, o estudo realizado sobre os fósseis encontrados no Ceará caracterizou-se por:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |
Q4130679
Educação Física
O sedentarismo e os seus impactos sobre a saúde
integram o conhecimento do educador físico com
fundamentação consolidada na literatura epidemiológica
da área. Acerca desse fenômeno, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O comportamento sedentário contempla a permanência em posição sentada ou reclinada com gasto energético reduzido por períodos prolongados, com impactos negativos sobre a saúde do indivíduo, conforme a literatura epidemiológica atual da área.
(__)O comportamento sedentário figura como sinônimo da inatividade física do indivíduo na literatura científica especializada, dispensando a distinção conceitual entre os comportamentos sedentários e a ausência de atividade física moderada e vigorosa do dia.
(__)O sedentarismo contempla o fator de risco modificável para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares, diabetes, obesidade e alguns tipos de câncer, com a relevância da intervenção do educador físico na promoção do estilo de vida ativo do indivíduo.
(__)A redução do tempo sedentário pelos intervalos ativos durante o dia figura como prática ineficaz na perspectiva da promoção da saúde do indivíduo pela literatura especializada, dispensando a interrupção da posição sentada prolongada durante o dia.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O comportamento sedentário contempla a permanência em posição sentada ou reclinada com gasto energético reduzido por períodos prolongados, com impactos negativos sobre a saúde do indivíduo, conforme a literatura epidemiológica atual da área.
(__)O comportamento sedentário figura como sinônimo da inatividade física do indivíduo na literatura científica especializada, dispensando a distinção conceitual entre os comportamentos sedentários e a ausência de atividade física moderada e vigorosa do dia.
(__)O sedentarismo contempla o fator de risco modificável para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares, diabetes, obesidade e alguns tipos de câncer, com a relevância da intervenção do educador físico na promoção do estilo de vida ativo do indivíduo.
(__)A redução do tempo sedentário pelos intervalos ativos durante o dia figura como prática ineficaz na perspectiva da promoção da saúde do indivíduo pela literatura especializada, dispensando a interrupção da posição sentada prolongada durante o dia.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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