Questões de Concurso
Comentadas para copeve-ufal
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Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Geografia |
Q3954917
Sociologia
O termo racismo ambiental surgiu nos Estados Unidos na
década de 1980, sendo atribuído ao ativista afro-americano
Benjamin Chavis Jr., durante protestos contra a instalação de um
aterro de resíduos tóxicos em uma comunidade majoritariamente
negra no Condado de Warren, no Estado da Carolina do Norte.
O local foi selecionado para o aterro, não por ser a melhor
escolha no fator ambiental, mas sim, por aparentar não oferecer
resistências contra a ação. Assim, o termo passou a designar a
relação entre desigualdade racial e a distribuição injusta de
impactos ambientais negativos.
Discussões iniciais sobre racismo ambiental: uma questão de injustiça (Adaptado). Revbea. São Paulo, v. 19, n. 7: 17-29, 2024. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19008. Acesso em: 20 fev. 2026.
Nesse contexto, dadas as afirmativas,
I. Populações negras, quilombolas, ribeirinhas e periféricas vivem em áreas mais perigosas e sem infraestrutura, quando comparadas a outros segmentos sociais.
II. Falta de saneamento básico, de água potável e de coleta de lixo em áreas periféricas é bem maior do que em áreas nobres, caracterizando o acesso desigual à infraestrutura.
III. Instalação de indústrias poluentes, de aterros sanitários e de grandes obras em áreas habitadas por minorias, sem consulta prévia à população local.
IV. Aumento da vulnerabilidade a deslizamentos, de inundações e de calor extremo, devido à localização precária das moradias e à ausência de medidas de mitigação.
verifica-se que é/são característica/s válida/s que indica/m racismo ambiental
Discussões iniciais sobre racismo ambiental: uma questão de injustiça (Adaptado). Revbea. São Paulo, v. 19, n. 7: 17-29, 2024. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19008. Acesso em: 20 fev. 2026.
Nesse contexto, dadas as afirmativas,
I. Populações negras, quilombolas, ribeirinhas e periféricas vivem em áreas mais perigosas e sem infraestrutura, quando comparadas a outros segmentos sociais.
II. Falta de saneamento básico, de água potável e de coleta de lixo em áreas periféricas é bem maior do que em áreas nobres, caracterizando o acesso desigual à infraestrutura.
III. Instalação de indústrias poluentes, de aterros sanitários e de grandes obras em áreas habitadas por minorias, sem consulta prévia à população local.
IV. Aumento da vulnerabilidade a deslizamentos, de inundações e de calor extremo, devido à localização precária das moradias e à ausência de medidas de mitigação.
verifica-se que é/são característica/s válida/s que indica/m racismo ambiental
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Geografia |
Q3954915
Geografia
Bairros historicamente populares ou degradados têm passado
por processos de valorização imobiliária e de reestruturação
urbana, atraindo moradores de maior poder aquisitivo. Esse
fenômeno provoca a elevação do preço de aluguéis e imóveis,
alterando o perfil social, cultural e comercial do espaço. Como
resultado, populações de baixa renda são frequentemente
deslocadas para áreas periféricas, ampliando desigualdades
socioespaciais. Essa dinâmica evidencia a tensão entre
desenvolvimento urbano e justiça social, mostrando como a
expansão da cidade nem sempre inclui todos os moradores.
O fenômeno reflete a ação do mercado imobiliário e das políticas públicas voltadas à revalorização e à ressignificação da paisagem urbana.
O conceito que se adéqua à abordagem realizada é
O fenômeno reflete a ação do mercado imobiliário e das políticas públicas voltadas à revalorização e à ressignificação da paisagem urbana.
O conceito que se adéqua à abordagem realizada é
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Geografia |
Q3954914
Geografia
No contexto da economia globalizada, observam-se a
atuação de grandes oligopólios, a financeirização das empresas,
a intensificação da concorrência em mercados com barreiras de
entrada, além da tendência de arrefecimento do chamado boom
das commodities. A adoção de políticas protecionistas por
economias tradicionais e o crescente protagonismo da demanda
chinesa por matérias-primas, somadas à ausência de um projeto
consistente de desenvolvimento econômico nacional, tende a
expor o território brasileiro ao processo reprimarização da
economia.
LAMOSO, L. P. Reprimarização do Território Brasileiro, 2020. Disponível em: https://journals.openedition.org/espacoeconomia/15957. Acesso em: 3 mar. 2026.
Diante da abordagem do texto, a reprimarização da economia consiste em um processo
LAMOSO, L. P. Reprimarização do Território Brasileiro, 2020. Disponível em: https://journals.openedition.org/espacoeconomia/15957. Acesso em: 3 mar. 2026.
Diante da abordagem do texto, a reprimarização da economia consiste em um processo
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Geografia |
Q3954913
Geografia
De acordo com Milton Santos, a globalização promoveu a
integração econômica, cultural e tecnológica em escala mundial,
mas de maneira desigual, evidenciando contradições territoriais
profundas. Nesse contexto, alguns espaços concentram
infraestrutura, inovação, capital e conectividade global, enquanto
outros permanecem marginalizados, com acesso limitado a
serviços, a tecnologias e a mercados internacionais. Essa
dicotomia reflete a polarização espacial característica da
globalização, em que centros urbanos e regiões mais
desenvolvidas se tornam prósperos e dinâmicos, ao passo que
áreas periféricas ou menos integradas sofrem com estagnação
econômica e exclusão social.
O texto refere-se ao/s conceito/s de
O texto refere-se ao/s conceito/s de
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954422
Filosofia
Projeto de Lei n° 2630, de 2020 - Lei das Fake News
Autoria: Senador Alessandro Vieira (CIDADANIA/SE)
Nº na Câmara dos Deputados: PL 2630/2020
Ementa: Institui a Lei Brasileira de Liberdade,
Responsabilidade e Transparência na Internet.
Explicação da Ementa: Estabelece normas relativas à transparência de redes sociais e de serviços de mensagens privadas, sobretudo no tocante à responsabilidade dos provedores pelo combate à desinformação e pelo aumento da transparência na internet, à transparência em relação a conteúdos patrocinados e à atuação do poder público, bem como estabelece sanções para o descumprimento da lei.
Disponível em: https://www25.senado.leg.br/web/atividade/materias/-/materia/141944. Acesso em: 14 fev. 2026.
Considerando-se o debate filosófico entre Sócrates e os sofistas acerca do poder da linguagem na esfera pública, a proposta de regulamentação, contida no PL n° 2.630/2020, ao visar ao combate à desinformação e ao estabelecer responsabilidades aos provedores, encontra um de seus fundamentos conceituais na
Explicação da Ementa: Estabelece normas relativas à transparência de redes sociais e de serviços de mensagens privadas, sobretudo no tocante à responsabilidade dos provedores pelo combate à desinformação e pelo aumento da transparência na internet, à transparência em relação a conteúdos patrocinados e à atuação do poder público, bem como estabelece sanções para o descumprimento da lei.
Disponível em: https://www25.senado.leg.br/web/atividade/materias/-/materia/141944. Acesso em: 14 fev. 2026.
Considerando-se o debate filosófico entre Sócrates e os sofistas acerca do poder da linguagem na esfera pública, a proposta de regulamentação, contida no PL n° 2.630/2020, ao visar ao combate à desinformação e ao estabelecer responsabilidades aos provedores, encontra um de seus fundamentos conceituais na
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954421
Filosofia
Sócrates postulou, no seu tempo histórico, uma perspectiva
fundamental da época grega. Foi um método que inaugurou uma
nova forma de fazer filosofia na pólis.
Assinale a alternativa que define bem o método socrático.
Assinale a alternativa que define bem o método socrático.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954418
Filosofia
Na Apologia, de Platão, Sócrates afirma que sua sabedoria
consiste em reconhecer a própria ignorância.
A partir dessa afirmação, compreende-se que o procedimento socrático se caracteriza por
A partir dessa afirmação, compreende-se que o procedimento socrático se caracteriza por
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954417
Filosofia
Santo Agostinho viveu um período histórico denominado de
Antiguidade Tardia, uma síntese entre o pensamento cristão e o
pensamento greco-clássico, no diálogo entre fé e razão, de tal
modo que havia um diálogo profícuo entre essas duas realidades
no pensamento agostiniano.
Qual afirmação reflete o pensamento agostiniano de forma fundamental?
Qual afirmação reflete o pensamento agostiniano de forma fundamental?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954416
Filosofia
Em obras como De libero arbitrio e A Cidade de Deus, Agostinho
de Hipona desenvolve uma explicação do mal que articula
ontologia, liberdade e hierarquia dos bens. Sustenta-se que
Deus, sendo sumamente bom, não pode ser causa do mal moral.
Considerando-se a concepção agostiniana do mal, dadas as afirmativas,
I. O mal não possui natureza substancial própria, consistindo na privação do bem.
II. O mal moral decorre do uso desordenado do livre-arbítrio.
III. O mal físico compromete a bondade da criação, pois introduz imperfeição na obra divina.
IV. A vontade humana peca quando prefere bens inferiores ao bem supremo, rompendo a ordem hierárquica do amor.
verifica-se que está/ão correta/s
Considerando-se a concepção agostiniana do mal, dadas as afirmativas,
I. O mal não possui natureza substancial própria, consistindo na privação do bem.
II. O mal moral decorre do uso desordenado do livre-arbítrio.
III. O mal físico compromete a bondade da criação, pois introduz imperfeição na obra divina.
IV. A vontade humana peca quando prefere bens inferiores ao bem supremo, rompendo a ordem hierárquica do amor.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954414
Filosofia
Karl Popper (séc. XX) inovou profundamente o modo de fazer
ciência no seu século. A sua proposta fundamental é de que uma
ciência só progride na medida em que as teorias são
amplamente refutadas e há a falseabilidade como método
científico.
Nesse sentido, como Popper define a teoria científica?
Nesse sentido, como Popper define a teoria científica?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954413
Filosofia
No diálogo Protágoras, de Platão, apresenta-se o contraste entre
a prática sofística de ensinar a arte da persuasão e a postura de
Sócrates, que sustenta a necessidade de investigação racional
acerca do que seja a virtude.
Considerando-se a distinção entre a prática dos sofistas e o método socrático, identifica-se como característica própria da posição socrática a/o
Considerando-se a distinção entre a prática dos sofistas e o método socrático, identifica-se como característica própria da posição socrática a/o
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954412
Filosofia
A relação entre fé e razão constitui-se em um dos problemas
fundamentais da filosofia medieval, gerando diferentes posições
acerca da autonomia, da subordinação ou do conflito entre esses
âmbitos do conhecimento.
Dadas as afirmativas acerca da posição filosófica do pensamento de Tomás de Aquino sobre essa relação,
I. A razão tem autonomia em seu âmbito, mas é aperfeiçoada pela fé.
II. A razão é a única fonte de verdade; a fé é relegada à esfera privada ou é negada.
III. A razão é incapaz ou perigosa; a fé é a única fonte de verdade.
IV. A razão é iluminada pela fé; a filosofia é subordinada, mas não autônoma.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Dadas as afirmativas acerca da posição filosófica do pensamento de Tomás de Aquino sobre essa relação,
I. A razão tem autonomia em seu âmbito, mas é aperfeiçoada pela fé.
II. A razão é a única fonte de verdade; a fé é relegada à esfera privada ou é negada.
III. A razão é incapaz ou perigosa; a fé é a única fonte de verdade.
IV. A razão é iluminada pela fé; a filosofia é subordinada, mas não autônoma.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954411
Filosofia
Thomas Kuhn (séc. XX) propôs a ideia de Paradigmas para se
pensar o conhecimento científico e sua revolução.
Como Kuhn define ciência a partir dessa visão?
Como Kuhn define ciência a partir dessa visão?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954410
Filosofia
Na Suma Teológica, Tomás de Aquino apresenta as chamadas
“cinco vias”, argumentações que partem da experiência sensível
para demonstrar, racionalmente, a existência de Deus, sem
recorrer diretamente à Revelação.
A partir dessa formulação, compreende-se que, para Tomás de Aquino, as demonstrações da existência de Deus
A partir dessa formulação, compreende-se que, para Tomás de Aquino, as demonstrações da existência de Deus
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954409
Filosofia
O filósofo que problematizou o conceito de phronesis, entendido
como a prudência ou a sabedoria prática, isto é, a capacidade de
deliberar corretamente sobre o que é bom e o que é mau para a
vida humana, defendendo que essa seria a virtude intelectual
mais importante para a política e para a vida cotidiana,
diferenciando-a da sabedoria teórica (sophia), foi
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954406
Filosofia
Em Platão, a Educação desempenhava um papel fundamental na
pólis, ou seja, a partir da concepção de Educação,
conseguir-se-ia pensar a relação entre Educação, Virtude e
Justiça.
Nesse sentido, para Platão, como se define a Educação?
Nesse sentido, para Platão, como se define a Educação?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954405
Filosofia
Para Immanuel Kant (séc. XVIII), ao pensar sobre o belo, ele
sempre o entendia a partir de algo universal, fundando-se no que
concerne ao livre jogo entre imaginação e entendimento.
Assinale a alternativa correta acerca da compreensão do belo.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954404
Filosofia
Em Sobre a Liberdade, John Stuart Mill formula o chamado
“princípio do dano”, segundo o qual o poder só pode ser exercido
legitimamente sobre um indivíduo contra sua vontade para
impedir prejuízo a terceiros.
A partir dessa formulação, identifica-se como implicação normativa do liberalismo de Stuart Mill a
A partir dessa formulação, identifica-se como implicação normativa do liberalismo de Stuart Mill a
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954403
Filosofia
O liberalismo político moderno desenvolveu-se a partir de
diferentes contribuições teóricas. No Segundo Tratado sobre o
Governo Civil, John Locke fundamenta o governo no
consentimento e na proteção dos direitos naturais. Em O Espírito
das Leis, Montesquieu propõe a separação dos poderes como
mecanismo de limitação institucional do poder. Em Sobre a
Liberdade, John Stuart Mill formula o princípio do dano como
critério para restringir a intervenção estatal sobre o indivíduo.
Considerando-se essas formulações, identificam-se como elemento/s comum/ns às diferentes vertentes do liberalismo moderno:
I. a defesa de limites ao poder político como condição para a preservação da liberdade individual;
II. a afirmação de que a soberania estatal deve ser absoluta para assegurar a ordem social;
III. a rejeição da representação política como mecanismo legítimo de governo;
IV. a subordinação integral da liberdade individual à moral majoritária.
Das afirmativas, verifica-se que está/ão correta/s apenas
Considerando-se essas formulações, identificam-se como elemento/s comum/ns às diferentes vertentes do liberalismo moderno:
I. a defesa de limites ao poder político como condição para a preservação da liberdade individual;
II. a afirmação de que a soberania estatal deve ser absoluta para assegurar a ordem social;
III. a rejeição da representação política como mecanismo legítimo de governo;
IV. a subordinação integral da liberdade individual à moral majoritária.
Das afirmativas, verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Filosofia |
Q3954402
Filosofia
A célebre frase “O homem nasce livre, e em toda parte
encontra-se a ferros” problematiza a transição do “estado de
natureza” (liberdade plena) para o "estado civil" (leis e
convenções), em que o homem, muitas vezes, acaba submetido
a sistemas de opressão e à desigualdade, além de sintetizar o
dilema central da filosofia política de
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