Questões Prefeitura de Rio das Antas - SC 2026 para Professor II - Arte

Q4162760

Q4162760 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, acerca do compromisso com a educação integral, tem-se que a sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo a questões centrais do processo educativo, como as previstas em quantos dos seguintes itens? I. O que aprender; II. Como ensinar; III. Para que aprender; IV. Como promover redes de aprendizagem colaborativa.

A

Nenhum deles.

B

Apenas 1 deles.

C

Apenas 2 deles.

D

Apenas 3 deles.

E

Todos os 4.

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Q4162761

Q4162761 Pedagogia

O texto a seguir apresenta uma das competências gerais da educação básica:

Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está

A

Plenamente adequado, visto que apresenta somente informações corretas.

B

Parcialmente adequado, visto que a consciência crítica deve ser afastada.

C

Parcialmente adequado, visto que não se deve valorizar a diversidade de vivências culturais.

D

Parcialmente adequado, visto que a educação básica não envolve as relações próprias do mundo do trabalho.

E

Plenamente inadequado, visto que apresenta somente informações incorretas.

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Q4162762

Q4162762 Pedagogia

O conceito de __________, adotado pela Base Nacional Comum Curricular, marca a discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode ser inferido no texto da Lei de Diretrizes e Bases, especialmente quando se estabelecem as finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Preenche CORRETAMENTE a lacuna:

A

finalidade.

B

integridade.

C

celeridade.

D

competência.

E

superação.

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Q4162763

Q4162763 Direito Constitucional

Analise as partes que seguem: Ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível, e assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada (1^a parte) para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja permitido o exercício de tais atividades (2^a parte), devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem custos para o aluno, uma das prestações alternativas, nos termos constitucionais (3^a parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que:

A

Somente a 1^a parte está incorreta.

B

Somente a 2^a parte está incorreta.

C

Somente a 3^a parte está incorreta.

D

Somente a 2^a parte está correta.

E

Somente a 3^a parte está correta.

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Q4162764

Q4162764 Pedagogia

Pode-se afirmar que os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

I. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
II. Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
III. Prover meios para afastar os alunos de menor rendimento.

Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas I.

B

Apenas II e III.

C

I, II e III.

D

Apenas l e ll.

E

Apenas III.

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Q4162765

Q4162765 Pedagogia

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a referida proposta do estabelecimento de ensino, zelar pela aprendizagem dos alunos, estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento, entre outras, são incumbências dos:

A

Diretores.

B

Discentes.

C

Docentes.

D

Responsáveis.

E

Pais.

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Q4162766

Q4162766 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Sabe-se que a criança e o adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência. A gestante e a parturiente têm direito a um acompanhante durante o período do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato. Esse acompanhante:

A

É escolhido pela equipe médica.

B

É determinado pelo Conselho Tutelar.

C

É sorteado entre um grupo de voluntários.

D

É de sua preferência.

E

É indicado pela família.

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Q4162767

Q4162767 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. O direito à liberdade compreende os aspectos previstos em quantos dos seguintes itens? I. Participar da vida política, quando afim ao governo de situação; II. Buscar refúgio, auxílio e orientação; III. Participar da vida familiar e comunitária, da forma que for; IV. Crença e culto religioso.

A

Nenhum deles.

B

Apenas 1 deles.

C

Apenas 2 deles.

D

Apenas 3 deles.

E

Todos os 4.

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Q4162768

Q4162768 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A gestante ou mãe que manifeste interesse em entregar seu filho para adoção, antes ou logo após o nascimento, será encaminhada à Justiça da Infância e da Juventude. A gestante ou mãe será ouvida pela equipe interprofissional da Justiça da Infância e da Juventude, que apresentará relatório a quem, considerando inclusive os eventuais efeitos do estado gestacional e puerperal?

A

Prefeito Municipal.

B

Presidente da Câmara Municipal.

C

Procurador-Geral do Município.

D

Conselheiro Tutelar.

E

Autoridade Judiciária.

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Q4162769

Q4162769 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A barreira é qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros. Quando se fala sobre comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, fala-se em barreira:

A

Atitudinal.

B

Tecnológica.

C

Urbanística.

D

Arquitetônica.

E

Informativa.

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Q4162770

Q4162770 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Analise as partes que seguem: Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão (1^a parte), que tenha o proposito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência (2^a parte), salvo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas (3^a Parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que:

A

Apenas a 1^a parte está correta.

B

Apenas a 2^a parte está correta.

C

Apenas a 3^a parte está correta.

D

Apenas a 2^a parte está incorreta.

E

Apenas a 3^a parte está incorreta.

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Q4162771

Q4162771 Pedagogia

Uma professora deseja superar o modelo de provas somativas e classificatórias. Para alinhar sua prática à avaliação formativa, a professora deve:

A

Adotar testes padronizados, garantindo que os alunos com maior aptidão atinjam a nota de corte.

B

Conceber e aplicar procedimentos de avaliação de processo ou de resultado que considerem os contextos e condições de aprendizagem.

C

Focar na observação subjetiva dos estudantes, sem o registro acompanhamento de desempenho.

D

Aplicar notas baixas aos estudantes que apresentam dificuldades de engajamento nas atividades.

E

Adotar avaliações prontas disponibilizadas por editoras, desconsiderando as especificidades culturais da escola.

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Q4162772

Q4162772 Pedagogia

No planejamento de aulas, uma professora decide propor um projeto que envolva elementos da cultura digital, como memes, gifs, vlogs e redes sociais. Qual é a justificativa pedagógica para a inserção dos elementos da cultura digital e da Web 2.0 na escola?

A

Substituir o estudo de elementos tradicionais por produções rápidas e lúdicas, adaptando a escola à dispersão cognitiva comum nas redes sociais.

B

Oferecer entretenimento sem objetivos didáticos definidos, servindo como uma estratégia de lazer para os momentos que demonstrem cansaço.

C

Possibilitar uma participação crítica, qualificada e ética nas redes, reconhecendo as condições de produção que fundem os papéis de leitor e autor (Web 2.0).

D

Ensinar os alunos a criarem conteúdos publicitários comerciais, preparando-os de forma imediata para o mercado de marketing digital.

E

Isolar o ambiente escolar das problemáticas reais das redes, ensinando apenas as definições conceituais teóricas de software e linguagens de programação.

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Q4162773

Q4162773 Pedagogia

Ao propor que os currículos sejam adequados às realidades locais e aos saberes dos estudantes, qual postura deve guiar a construção das propostas pedagógicas locais?

A

Implementar um currículo que aplique as mesmas atividades em todas as escolas do estado, desconsiderando as variações culturais locais.

B

Elaborar propostas que considerem a importância do contexto para dar sentido ao que se aprende e selecionar metodologias diversificadas que atendam às necessidades de diferentes grupos.

C

Excluir do planejamento as práticas recomendadas nacionalmente, focando apenas no trabalho laboral dos pais de alunos para fins profissionais imediatos.

D

Restringir a diversidade de saberes e vivências culturais apenas às datas comemorativas do calendário escolar.

E

Isolar as minorias da educação especial em turmas específicas separadas, garantindo que o currículo comum não precise ser modificado.

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Q4162774

Q4162774 Pedagogia

Pode-se afirmar que cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma:

A

Vertical e integradora.

B

Transversal e integradora.

C

Horizontal e centralizadora.

D

Transversal e centralizadora.

E

Centralizadora e integradora.

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Q4163180

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Arte |

Q4163180 Arquitetura

Durante a análise de uma construção religiosa medieval, um grupo de alunos observa que as soluções estruturais empregadas visaram reduzir a função maciça das paredes, ampliar os vãos e favorecer um espaço interno marcado pela elevação e luminosidade. Considerando o contexto descrito, é CORRETO afirmar que as características da construção observada correspondem diretamente à arquitetura:

A

Românica.

B

Gótica.

C

Bizantina.

D

Paleocristã.

E

Renascentista.

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Q4163181

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Arte |

Q4163181 Educação Artística

A respeito de aspectos envolvidos no desenvolvimento motor e da expressão criativa da criança nas aulas de arte, analise as afirmativas que seguem:

I. O uso de materiais diversos contribui para o desenvolvimento motor da criança, ao mesmo tempo que amplia suas possibilidades de expressão.
II. A observação das soluções produzidas pelos colegas e o compartilhamento de referências podem favorecer a aprendizagem, sem que isso signifique, por si só, dependência na realização do desenho.
III. A mediação do professor é importante para orientar as interações entre as crianças, incentivar trocas colaborativas e estabelecer limites quando a competição compromete a segurança e a aprendizagem.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III.

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Q4163182

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Arte |

Q4163182 Educação Artística

A videoarte surgiu no âmbito artÍstico por volta de 1960, quando a tecnologia do vídeo portátil tornou possível a filmagem instantânea, que não precisava de revelação. Diante disso, os artistas referenciavam o estilo cinematográfico, geralmente criticando os filmes comerciais e a cultura da televisão. Nesse sentido, a respeito da videoarte e suas implicações no campo artístico, analise as partes que seguem:

Por ser uma expressão artística ampla, a videoarte pode não ter som ou enredo, nem uma duração específica (1^a parte). A videoarte pode integrar uma instalação, mas sua presença descaracteriza a instalação como linguagem artística autônoma (2^a parte). As práticas contemporâneas ampliaram as possibilidades da vídeoarte, tornando menos rígidos os limites de sua definição (3^a parta).

Está(ão) CORRETA(S):

A

A 1^a, a 2^a e a 3^a partes.

B

Apenas a 1^a e a 2^a partes.

C

Apenas a 2^a e a 3^a partes.

D

Apenas a 1^a parte.

E

Apenas a 1^a e a 3^a partes.

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Q4163183

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Arte |

Q4163183 Artes Plásticas

No sistema de organização das cores, e possível estabelecer, em cada família, uma escala _____, que ordena os tons do mais claro ao mats escuro, e uma escala _____, em que um dos Polos terminais é o tom de maior _____ da gama, isto e, aquele que apresenta sua Plena _____.

Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:

A

tonal- cromática - intensidade - cromaticidade.

B

cromática - tonal - neutralidade - cromaticidade.

C

tonal - cromática - saturação - luminosidade.

D

cromática - tonal - escuridão - saturação.

E

cromática - tonal - luminosidade - cromaticidade.

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Q4163184

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Arte |

Q4163184 Artes Visuais

Em oposição a propostas centradas na representação objetiva do mundo visível, o Expressionismo constituiu uma das vanguardas artísticas europeias do início do século XX. Muitos artistas expressionistas recorreram à distorção das formas, à intensidade cromática e à valorização da subjetividade para expressar inquietações, tensões e estados emocionais. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que a opção estética dos expressionistas pode ser compreendida como uma resposta a um cenário marcado:

A

Pela consolidação dos ideais humanistas renascentistas, que incentivavam a retomada dos modelos clássicos.

B

Pelo fortalecimento de valores aristocráticos tradicionais, que buscavam preservar formas artísticas vinculadas às cortes europeias.

C

Pelas transformações decorrentes da modernização da vida urbana e industrial, que acentuaram a experiência de crise do sujeito na modernidade.

D

Pela expansão dos princípios estéticos do Neoclassicismo, orientados pela valorização da universalidade dos modelos artísticos.

E

Pelo predomínio de um ideal decorativo centrado na harmonia ornamental e na conciliação entre arte e artesanato.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio das Antas - SC 2026 para Professor II - Arte

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