Questões Prefeitura de Afonso Cunha - MA 2024 para Intérprete de Libras

Q3993024

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993024 Libras

Dentre as opções abaixo, qual é o principal marco legal nacional que regulamenta a educação inclusiva no Brasil, destacando os direitos das pessoas com deficiência ao acesso igualitário à educação?

A

Lei 10.436/2002.

B

Decreto 5.626/2005.

C

Constituição Federal de 1988.

D

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Q3993025

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993025 Libras

Ao longo da história, o povo surdo passou por diversas etapas em seu processo de escolarização. Tais fases compreenderam também diferentes metodologias que nem sempre foram adequadas ao ensino de pessoas surdas. Atualmente, a abordagem bilíngue é a mais aceita e difundida no mundo pelos surdos (Quadros, 1999; Lacerda; Lodi, 2012). Como a abordagem bilíngue na educação de surdos, que utiliza a Libras e o português, contribui para a formação da identidade surda e para o desenvolvimento acadêmico dos alunos?

A

Promovendo apenas a língua escrita, isto é, a Língua Portuguesa.

B

Integrando a cultura surda ao currículo escolar.

C

Substituindo o uso de Libras pelo ensino intensivo de português.

D

Eliminando qualquer forma de comunicação visual.

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Q3993026

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993026 Libras

Na fonologia da Libras, os quiremas (Stokoe, 1960) são considerados as unidades básicas de sinais, equivalentes aos fonemas nas línguas orais. Como os quiremas diferem dos fonemas na língua falada e quais são seus componentes principais?

A

Incluem configuração de mão, movimento e localização como parâmetros principais.

B

São mais abstratos e não possuem componentes visíveis.

C

São idênticos aos fonemas em termos de sonoridade.

D

São utilizados apenas para representar emoções.

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Q3993027

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993027 Libras

A morfologia da Libras envolve o estudo da estrutura interna dos sinais. Nesse nível linguístico, são estudados processos de formação de sinais, a saber: derivação, composição e flexão. Assinale abaixo a alternativa que contém SOMENTE sinais que apresentam o processo de COMPOSIÇÃO citados acima.

A

Carro, sol, escola, igreja.

B

Azul, preto, marrom, amarelo.

C

Escola, igreja, papelaria, maternidade.

D

Vassoura, estrada, rio, falar.

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Q3993028

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993028 Libras

Como a compreensão da cultura surda e da história dos movimentos sociais impacta a identidade dos indivíduos surdos e sua participação na sociedade?

A

Promove a assimilação dos surdos na cultura ouvinte.

B

Desencoraja o uso da língua de sinais.

C

Limita as oportunidades educacionais dos surdos.

D

Fortalece a identidade e o orgulho surdo, incentivando a participação ativa na sociedade.

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Q3993029

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993029 Libras

O Decreto 5.626 (Brasil, 2005) trouxe avanços importantes para a inclusão de alunos surdos. Um dos principais objetivos desse decreto em relação à formação de profissionais da educação é?

A

Eliminar a necessidade de formação em Libras para professores.

B

Garantir a formação de professores e tradutores-intérpretes de Libras.

C

Limitar o ensino de Libras às escolas bilíngues.

D

Criar apenas cursos de curta duração em Libras.

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Q3993030

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993030 Libras

As expressões faciais são componentes cruciais em Libras (Quadros; Karnopp, 2004). Como elas afetam a interpretação e o entendimento das mensagens em contextos educativos?

A

Tornam a comunicação menos formal.

B

Enriquecem o significado e indicam nuances gramaticais e emocionais.

C

São irrelevantes para a comunicação formal.

D

Complicam o processo de aprendizagem dos alunos.

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Q3993031

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993031 Libras

Quais são os princípios éticos fundamentais que guiam a prática dos intérpretes de Libras, especialmente em contextos sensíveis como educação e justiça?

A

Manter a precisão e a confidencialidade, respeitando a neutralidade.

B

Alterar a mensagem para facilitar o entendimento.

C

Participar ativamente nas discussões interpretadas.

D

Decidir quais informações são relevantes para transmitir.

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Q3993032

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993032 Pedagogia

Os artigos 205 a 214 da Constituição Federal de 1988 (Brasil, 1988) estabelecem diretrizes fundamentais para a educação no Brasil. Como essas diretrizes contribuem para a promoção da inclusão educacional de indivíduos com deficiência?

A

Garantem o direito à educação de qualidade para todos, sem discriminação.

B

Focam apenas na infraestrutura das escolas.

C

Limitam a matrícula de alunos com deficiência em escolas regulares.

D

Criam escolas especiais obrigatórias para todas as deficiências.

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Q3993033

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993033 Libras

Apesar dos esforços e avanços conquistados pela comunidade surda ao longo dos anos, o sistema educacional ainda é falho no que se refere à inclusão desses indivíduos. Quais são os principais desafios enfrentados pelas escolas ao implementar a abordagem bilíngue na educação de surdos?

A

Falta de materiais didáticos bilíngues.

B

Dificuldade em contratar professores qualificados em Libras.

C

Resistência cultural à adoção de práticas inclusivas.

D

Todas as alternativas anteriores.

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Q3993034

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993034 Libras

A sintaxe da Libras é chamada de espacial devido à sua tridimensionalidade e ao uso do espaço de sinalização para a construção das frases (Quadros; Karnopp, 2004; Quadros, 2019). Como a sintaxe da Libras utiliza o espaço tridimensional para representar relações gramaticais e semânticas entre os sinais?

A

Através de movimentos lineares rígidos.

B

Usando apenas a configuração das mãos.

C

Posicionando os sinais em relação ao corpo e entre si.

D

Excluindo qualquer tipo de variação espacial.

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Q3993035

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993035 Libras

A Libras, assim como qualquer língua, possui um grande leque de variações linguísticas. Tal fenômeno pode acontecer entre homens e mulheres, entre regiões geográficas distintas, entre pessoas mais velhas e mais novas, etc. Como a variação linguística na Libras reflete a diversidade cultural e regional do Brasil, e quais são as suas implicações para o ensino e aprendizagem da língua de sinais?

A

Impede a comunicação eficaz entre falantes de diferentes regiões.

B

Uniformiza a língua em todo o país.

C

É irrelevante para o contexto educacional.

D

Requer adaptação de materiais e metodologias de ensino para atender a diversidade.

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Q3993036

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993036 Libras

A Lei 10.436 (Brasil, 2002) foi um marco significativo para a comunidade surda no Brasil. De que forma ela impactou a acessibilidade e o reconhecimento dos direitos das pessoas surdas?

A

Reconhecendo a Libras como meio legal de comunicação.

B

Estabelecendo o ensino obrigatório de Libras apenas em escolas especiais.

C

Restringindo o uso de Libras a ambientes domésticos.

D

Proibindo a tradução de materiais para a língua de sinais.

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Q3993037

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993037 Libras

Como a estrutura gramatical da Libras, com sua flexibilidade e uso do espaço, contribui para a comunicação eficiente e rica em contextos educacionais e sociais?

A

Simplificando a mensagem por meio de sinais fixos.

B

Excluindo a expressão de emoções complexas.

C

Restringindo a comunicação a conceitos básicos.

D

Permitindo a adaptação dos sinais ao contexto e à intenção comunicativa.

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Q3993038

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993038 Libras

A linguagem informal na Libras é predominante em que tipos de interações, e como ela influencia a dinâmica da comunicação dentro da comunidade surda?

A

Em discursos oficiais e palestras, onde a precisão é essencial.

B

Em interações sociais e familiares, promovendo proximidade e espontaneidade.

C

Em publicações científicas e técnicas, promovendo o rigor e a clareza.

D

Exclusivamente em ambientes educacionais, onde é necessária para a compreensão de conteúdos complexos.

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Q3993039

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993039 Libras

De que forma a Libras atua como instrumento de inclusão social e educacional para pessoas surdas, e quais são os benefícios de seu uso nas escolas regulares?

A

Facilita apenas a comunicação entre surdos.

B

É utilizada somente em ambientes especializados.

C

Promove a integração social e o aprendizado, reduzindo barreiras de comunicação.

D

Aumenta a segregação dos alunos surdos nas escolas.

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Q3993040

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993040 Libras

Dentre os parâmetros que compõem as línguas de sinais, a configuração de mão (CM) é um dos aspectos fundamentais na formação dos sinais (Quadros; Karnopp, 2004). Qual é a importância desse elemento para a clareza e eficácia da comunicação na língua de sinais?

A

Facilita a escrita de sinais.

B

Permite a distinção entre sinais semelhantes.

C

Reduz o número de sinais necessários para a comunicação.

D

Elimina a necessidade de expressões faciais.

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Q3993041

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993041 Libras

O Dia Nacional do Surdo (26 de setembro) é uma data significativa para a comunidade surda no Brasil. Qual é a importância desta comemoração para a valorização e visibilidade da cultura surda?

A

É uma celebração interna da comunidade surda sem relevância externa.

B

Não tem relação com a promoção de políticas inclusivas.

C

Destaca as conquistas e desafios enfrentados pelos surdos ao longo da história.

D

É uma data que promove apenas atividades recreativas.

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Q3993042

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993042 Libras

A iconicidade na Libras desempenha um papel importante na formação dos sinais. Como essa característica afeta a aprendizagem de novos usuários da língua?

A

Dificulta a memorização dos sinais.

B

Facilita a compreensão e memorização por meio de associações visuais.

C

Não tem impacto na aprendizagem.

D

Torna a língua menos flexível.

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Q3993043

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |

Q3993043 Libras

Os classificadores em Libras são uma ferramenta poderosa para a descrição visual (Vicente, 2010). Qual é a importância de seu uso no ensino de conceitos abstratos e complexos?

A

São usados apenas para ilustrar histórias.

B

Facilitam a representação e compreensão de conceitos espaciais e formais.

C

Têm pouca aplicação prática em contextos educativos.

D

São substituídos por sinais fixos em situações formais.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Afonso Cunha - MA 2024 para Intérprete de Libras

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