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Q3993028 Libras
Como a compreensão da cultura surda e da história dos movimentos sociais impacta a identidade dos indivíduos surdos e sua participação na sociedade?
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O critério decisivo era comparar as alternativas com a relação apresentada no enunciado entre cultura surda, história dos movimentos sociais e seus efeitos na identidade e na participação social. As opções A, B e C contrariam esse núcleo conceitual, enquanto a D o retoma diretamente.

Tema central: Relação entre cultura surda, movimentos sociais e identidade
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque substitui fortalecimento da identidade surda por assimilação à cultura ouvinte. Pela base, compreender a cultura surda reafirma diferença cultural e pertencimento comunitário, não dissolução nessa cultura.
B
Errada
Incorreta porque afirma desestímulo à língua de sinais, quando a base aponta o contrário. A valorização da cultura surda é compatível com o fortalecimento da Libras, não com seu desencorajamento.
C
Errada
Incorreta porque atribui uma consequência negativa sem apoio no conceito cobrado. A compreensão da cultura surda e da história dos movimentos sociais indica fortalecimento e ampliação de participação, não limitação de oportunidades educacionais.
D
Certa
A alternativa D está certa porque traduz o efeito conceitualmente esperado do conhecimento da cultura surda e da trajetória dos movimentos sociais surdos: valorização identitária, orgulho surdo, pertencimento e protagonismo social. O critério técnico aqui é a correspondência direta entre cultura surda mais consciência histórica e fortalecimento da identidade com participação social ativa.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar participação social como assimilação à cultura ouvinte ou como perda de traços culturais surdos, quando a base aponta empoderamento identitário e protagonismo social.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o enunciado relacionar cultura surda e história de lutas sociais, procure efeitos de pertencimento, autoestima coletiva e participação social.
  • Elimine alternativas que troquem valorização identitária por assimilação à cultura ouvinte.
  • Desconfie de opções que apresentem a cultura surda como fator de desestímulo à Libras ou de restrição social sem apoio expresso no enunciado.

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